小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級上冊五多邊形面積的計算肖涌平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級上冊五多邊形面積的計算肖涌平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計_第2頁
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1、平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計高灘小學(xué) 肖涌教學(xué)內(nèi)容：西師版五年級上冊第五單元第一節(jié)（第79頁）教學(xué)目標：探索并掌握平行四邊形的面積的計算公式，并能運用公式計算平行四邊形的面積。通過學(xué)生觀察與思考，動手操作，體會轉(zhuǎn)化思想方法的運用，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。在探索平行四邊形的面積的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，合作意識。體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：探索平行四邊形的面積的面積計算公式。教學(xué)難點： 理解轉(zhuǎn)化成長方形與原平形四邊形的關(guān)系，推導(dǎo)出平行四邊形的面積公式。教學(xué)準備：課件、學(xué)生每人兩個大小相同的平形四邊形紙片、一頁小字本。教學(xué)過程：一 引發(fā)興趣，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。（課件一）教材

2、78頁單元主題圖。 抽四名學(xué)生讀信息。問：要解決這些數(shù)學(xué)問題，都要用到哪些數(shù)學(xué)知識？（課件二）你會求下面圖形的面積嗎？3cm3cm5cm3cm5cm3cm5cm3cm5cm（圖一）（圖二）（圖三）問：你是怎樣計算上面圖形面積的？（教具演示圖三）長方形拉成平行四邊形。學(xué)生觀察思考：面積發(fā)生變化了嗎？能用兩條鄰邊相乘嗎?（板書課題）平行四邊形的面積二 探索平行四邊形的面積計算公式 引導(dǎo)思考：能不能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成我們會計算面積的圖形？（課件三）思考并操作：（1）怎樣把你手中的平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形？（分組發(fā)學(xué)具）學(xué)生小組合作操作（小組展示）張貼在黑板上（課件三）觀察思考：（2）剪拼成長方形以后，你發(fā)現(xiàn)了什么？（板書）長方形面積=平行四邊形面積（課件三）觀察思考：（3）拼成長方形的長是平行四邊形的什么？ 寬是平行四邊形的什么？（課件四）（板書）（課件三）觀察思考：（4）你能寫出平行四邊形的面積計算公式嗎？（板書）三 利用公式計算圖形面積（課件五）下面方格紙上的平行四邊形面積是多少？下面方格紙上的平行四邊形面積是多少？（每個方格面積是1 ）（課件六）計算下面平行四邊形的面積：計算下面平行四邊形的面積：9cm8dm8dm16cm5cm14cm10cm（課件七）你能測量并算出你手中平行四邊形的面積嗎？（課件八）你準備怎樣算下面平行四邊形的面

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