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1、 長方體和正方體的體積計一:教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過實驗發(fā)現(xiàn)并探究出長方體和正方體的體積計算公式; 理解長方體和正方體體積的計算方法; 會運(yùn)用公式正確計算長方體和正方體的體積。過程與方法目標(biāo):通過說一說,畫一畫,比一比等數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,合作交流等意識以及培養(yǎng)學(xué)生歸納推理,抽象概括的能力,建立空間觀念。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二:教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):長方體和正方體體積的計算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解長方體和正方體體積公式的推導(dǎo)過程。三:教學(xué)準(zhǔn)備教具:多媒體課件學(xué)具:一些小正方體四:教學(xué)過程一:創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣師:同學(xué)們,在2023年
2、的北京奧運(yùn)會中,有來自四面八方,五湖四海的人參加了此次比賽。其中有一些人參加了游泳比賽,請看大屏幕,老師帶來了一張“水立方”圖片。它是什么圖形呢?生:長方體師:你們想知道它的體積有多大嗎?(我在網(wǎng)上查到它的體積是971199),你們來猜想一下它的體積是多少呢?生:10000。生:5000。生:900000。師:看來同學(xué)們說法不一致呀,那么計量一個物體的體積要用什么辦法呢?生:測量有關(guān)數(shù)據(jù)。生:可以看含有多少個體積單位。師:那么,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)長方體的體積知識。二:動手實踐,探索新知今天,你們的桌子上擺放了一些棱長為1cm的小正方體,一共12個小正方體,那么用這12個小正方體,你想拼成什么
3、樣的長方體呢?同學(xué)們動手?jǐn)[一擺。同桌之間進(jìn)行交流。孩子們做展示匯報。 每排1個,排1排,擺12層每排1個,排1排,擺12層每排每排12個,排1排,擺1層 每排每排4個,排1排,擺3層每排3個,排2排,擺2層每排6個,排2排,擺1層 每排3個,排2排,擺2層每排6個,排2排,擺1層每排每排2個,排1排,擺6層師:同學(xué)們,擺出了許多不同的長方體,說一說你是怎么擺的并填好表格,觀察圖中的表格,說一說,那么有什么發(fā)現(xiàn)?填一填長(CM)寬(CM)高(CM)體積(cm)長方體(1)32212長方體(2)43112長方體(3)62112長方體(4)121112觀察歸納生:不管怎樣長方體的形狀在變化,而長方體
4、的體積沒有發(fā)生變化。生:每排的個數(shù)就是長方體的長,排數(shù)就是長方體的寬,層數(shù)就是長方體的高??偨Y(jié):每排排的個數(shù)就是長方體的長,有幾排就是長方體的寬,擺了幾層就是長方體的高。所以:長方體的體積個數(shù)等于每排個數(shù)乘排數(shù)乘層數(shù)。(長方體所含的體積單位的數(shù)量就是長方體的體積)因此:長方體的體積長寬高師:同學(xué)們,觀察得真仔細(xì)。(出示一道題關(guān)于長方體的體積的計算題)(1)一個長方體的長是7cm,寬是4cm,高是3cm,它的體積是多少呢? 743=84((cm)根據(jù)長方體和正方體的關(guān)系,你能想出正方體的體積計算公式嗎?如果讓你們在這12塊小正方體中選出一部分小正方體拼成一個大長方體,至少需要多少塊呢?(棱長為1
5、CM)22228(cm)生:正方體的體積=棱長棱長棱長引導(dǎo)探索師:實際上長方體和正方體的體積可以用統(tǒng)一的方法計算。(請看書)長方體和正方體,無論怎樣放置,總是有一個面在下面,通常把這個面叫做底面,底面的面積叫做底面積。小結(jié):長方體(或正方體)的體積=底面積高三:鞏固練習(xí)1、下圖是一個由棱長為2cm的正方體積木組成的長方體,計算它的體積。644=96 222=8 (cm) 812=96(cm)2、工人正在為光明小學(xué)修建一個游泳池,游泳池的長、寬、高分別為50m,12m,。 5012=780(m) 答:工人挖出的土和石頭至少有780m。四:課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?有哪些收獲呢?生:長方體的體積=長寬高 生:正方體的體積=棱長棱長棱長生:長方體(或正方體)的體積=底面積高五:挑戰(zhàn)題有一個長方體是底面邊長為3CM的正方形,高是5CM,它的體積是多少(cm)?一個正方體的棱長總和為36CM,體積是多少(cm)?把一個長方體平均分成兩部分,下列說法正確的是( )。體積增加。體積不變,表面積增加。體積和表面積都不變。一個長方體的長,寬,高都擴(kuò)大到原來的3倍,它的體積擴(kuò)大
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