鋼筋實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 鋼筋實(shí)訓(xùn)報(bào)告首先老師告訴我們鋼筋下料的計(jì)算方法。箍筋長(zhǎng)度的計(jì)算方法為：邊長(zhǎng)?邊數(shù)0.288(差量值)?（6d）?3(直角個(gè)數(shù))?102?2，根據(jù)這次數(shù)據(jù)得到需要制作箍筋的總長(zhǎng)為1358.816mm。按照要求選好鋼筋直徑之后，就把符合要求的鋼筋運(yùn)到鋼筋切割機(jī)處切成要求長(zhǎng)度。隨后老師把我們帶到工具桌前教我們認(rèn)識(shí)相關(guān)工具，另外老師向我們示范了一次制作箍筋的具體操作。其中有很多需要注意的問(wèn)題。拿到滿足要求的鋼筋之后要進(jìn)行錘直，就是把彎曲的部分用錘子錘直，再用尺子測(cè)量這根鋼筋的總長(zhǎng)，找到中間位置之后做好標(biāo)記，這樣就把鋼筋分為了兩部分，以

2、標(biāo)記的位置為起始位置，在其中的一部分截取580mm做上標(biāo)記，最后在580mm中間做上標(biāo)記，保證標(biāo)記左右長(zhǎng)度均為290mm。標(biāo)記完之后就是拉彎的過(guò)程了。把標(biāo)記好的鋼筋放到操作臺(tái)上，放好之后用扳手使鋼筋彎曲90度，而尾部則彎曲135度。同樣，另一部也按照以上操作完成，唯一的區(qū)別是要先把尾部彎曲135度之后，在彎曲直角部分。制作箍筋的過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，很多箍筋都不能平放，說(shuō)明制作中角度出現(xiàn)問(wèn)題，然后很多同學(xué)又把鋼筋錘直之后重新按照老師的要求制作，大概半個(gè)小時(shí)之后，我們終于完成任務(wù)。接下來(lái)就是鋼筋的綁扎了，不過(guò)首先要先計(jì)算所需箍筋的數(shù)量以及之間的間距。老師之前說(shuō)過(guò)柱上下兩端的箍筋應(yīng)加密，加密區(qū)長(zhǎng)度

3、及加密區(qū)內(nèi)箍筋間距應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范不大于100mm且不大于5d的要求。這次實(shí)訓(xùn)中我們采用的加密區(qū)間距為100mm,非加密區(qū)間距為200mm。下部加密區(qū)的長(zhǎng)度為總柱長(zhǎng)除墊層外的1|6，上部加密區(qū)為1|3。第一根箍筋與第二根箍筋間的距離計(jì)算為（400+400100402*12）2=318mm。計(jì)算過(guò)程有點(diǎn)復(fù)雜，當(dāng)時(shí)還有很多數(shù)據(jù)的來(lái)源都不清楚，而我們這兩個(gè)班對(duì)鋼筋的了解根本不夠，所以在計(jì)算箍筋間距的時(shí)候不知道從何下手，最后還是向老師請(qǐng)教之后，在老師的指導(dǎo)之下才計(jì)算出第一根箍筋與第二根箍筋間距為318mm，第二根箍筋與第三根箍筋間距為318mm，第三根箍筋與第四根箍筋間距為150mm，第四根箍

4、筋與第五根箍筋間距為100mm，由于豎直鋼筋長(zhǎng)度的限制，之后箍筋之間的間距都為100mm。把間距算清楚之后就開(kāi)始對(duì)鋼筋進(jìn)行綁扎了。這一工序需要的材料與工具有：箍筋、四根3m的鋼筋、四根2m的鋼筋、扎絲、扎鉤、粉筆、卷尺。將四根3m長(zhǎng)的鋼筋豎直放正，鋼筋彎鉤向外呈135度放置。將箍筋套在四根鋼筋內(nèi)并將鋼筋四個(gè)角用扎絲固定并加固。用卷尺測(cè)量出基礎(chǔ)箍筋間距并用粉筆在鋼筋上做上標(biāo)記，將基礎(chǔ)的三根箍筋依照第一根箍筋綁扎好?；A(chǔ)三根箍筋綁扎完畢后，在測(cè)量出加密區(qū)和非加密區(qū)箍筋間距并做上記號(hào)，為了加強(qiáng)穩(wěn)定性在箍筋四邊中間位置固定四根2m的短鋼筋。注意在綁扎箍筋時(shí)使箍筋彎鉤依次輪流旋轉(zhuǎn)擺放，另外還要保證不要讓

5、鋼筋傾斜，導(dǎo)致柱整體的傾斜，這就需要我們組員之間的相互配合了。還好我們今天都很有激情，熱情很高，都很努力。揮灑了一個(gè)多小時(shí)的汗水之后，模型就出來(lái)了?？粗覀兣Φ某晒?，我們?nèi)w都露出了滿足的笑容，然后全體在模型旁記錄了這美麗的瞬間，。最后就是還原工作了，就是把所有的材料和工具都?xì)w位，十分鐘過(guò)后就再也看不到模型了。雖然只有兩個(gè)多小時(shí)的實(shí)際操作訓(xùn)練，卻比我們一個(gè)星期在書(shū)本上學(xué)到的要印象深刻。相信我們還會(huì)尋找更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的動(dòng)手能力的。雖然實(shí)訓(xùn)只有短短一周的時(shí)間，但這一周定為三年的學(xué)習(xí)生涯添加精彩的一筆，這一周理論與實(shí)踐的結(jié)合使我們專業(yè)知識(shí)得了鞏固與提高，獨(dú)立思考能力、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了很好的煅練。我們這一組的綁扎內(nèi)容對(duì)于整體來(lái)說(shuō)是少了一點(diǎn)，在前面幾天的時(shí)候是輕松了不少，但最后的板面筋綁扎要等到其他組的同學(xué)綁扎完工才能開(kāi)始綁扎，在最后一天綁扎板面筋的時(shí)候差