《體育教育專業(yè)田徑普修》考評方式與標準

1、考評方式與標準（一）考核依據(jù)：本課程教學大綱規(guī)定的教學內(nèi)容。 （二）本課程的考核采用：平時作業(yè)、學期考查、課程結(jié)束考試三種形式。 （三）考核內(nèi)容與方法。1考核內(nèi)容： （1）田徑運動基本理論（7個專題）。 （2）技術(shù)教學：短跑、跨欄跑、跳遠、背越式跳高、推鉛球、擲標槍（六項）。2方法 第一學期考查內(nèi)容：短跑、推鉛球技術(shù)考査和理論課作業(yè)。其中作業(yè)包括短跑、推鉛球技術(shù)分析或教法作業(yè)一份（每份作業(yè)不少于8001000字）、每一理論專題結(jié)束完成作業(yè)一份（每份作業(yè)不少于500800字），占考查成績的30%，任課教師平時表現(xiàn)和技術(shù)評定成績占10%，期末達標成績占60%（考核標準見表2和表3）。 第二學期考查

2、內(nèi)容：跨欄跑、跳遠技術(shù)考査和理論課作業(yè)。其中作業(yè)包括跨欄跑、跳遠技術(shù)分析或教法作業(yè)一份（每份作業(yè)不少于8001000字）、每一理論專題結(jié)束完成作業(yè)一份（每份作業(yè)不少于500800字），占考查成績的30%，任課教師平時表現(xiàn)和技術(shù)評定成績占10%，期末達標成績占60%（考核標準見表2和表3）。第三學期考試內(nèi)容分為兩部分：第一部分：跳高、擲標槍技術(shù)考試。其中作業(yè)包括跳高、擲標槍技術(shù)分析或教法作業(yè)一份（每份作業(yè)8001000字），占理論考試成績的10%。技術(shù)技評、達標成績標準見表2和表3。第二部分：理論考試理論考試采用閉卷考試形式，要求80%為教材內(nèi)容，20%為發(fā)揮題。題型以簡答題和論述題為主，不少于

3、80%，標準化試題不超過20%。 3本門課程的總成績=理論考試成績（25%）+技術(shù)成績（75%）。 4每一學期的成績按二個技術(shù)項目的加總成績計算。 注：課程的總成績中技術(shù)成績包括作業(yè)成績。表2：田徑教學課考核達標標準男 子女 子注：投擲器械（除男子鉛球外）重量為成人標準比賽重量。男子鉛球5kg，女子鉛球4kg。男子欄高91.40cm，欄間距8.50m至9.14m，全程距離110m。女子欄高76.2cm， 欄間距7.50m至8.50m，全程距離100m表3：田徑教學課考核技術(shù)評定標準分數(shù)標 準 60能夠完成完整技術(shù)動作，主要技術(shù)動作環(huán)節(jié)正確?；旧暇邆鋵ｍ椉夹g(shù)示范能力。運動成績雖未達到60分左右，但達到達標最低標準，且技術(shù)有明顯進步。 70完成完整技術(shù)動作，主要技術(shù)動作環(huán)節(jié)表現(xiàn)較好。具備較好的專項技術(shù)示范能力。運動成績達到達標標準及格以上水平，技術(shù)有一定進步。 80較熟練完成完整技術(shù)動作，動作連貫、協(xié)調(diào)。具備較好的專項技術(shù)和專門練習示范能力。運動成績較好。 90以上熟練完成完整技術(shù)動作