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1、第 第 頁幼兒園父親親子活動(dòng)的感想篇一:幼兒園父親親子活動(dòng)的感想 6月8日,迎著明媚的陽光我參與了*園中*班父親節(jié)親子活動(dòng)?;顒?dòng)中我深刻地感受到幼兒園老師對本次活動(dòng)的細(xì)心預(yù)備,活動(dòng)不僅提高了孩子的動(dòng)手技能,同時(shí)將愛的氣氛在母子中傳播,增進(jìn)了母子之間的情感。直到寫下感想的這一刻我還在回味當(dāng)天下午活動(dòng)期間的美妙瞬間。 走進(jìn)教室,小伙伴們齊聲問“爸爸好”拉開了活動(dòng)的序幕,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們集體演唱了多曲兒歌,孩子們稚嫩而洪亮的聲音句句唱到了爸爸的心坎里,孩子們仔細(xì)的表情和動(dòng)作,作為爸爸從內(nèi)心深處發(fā)出感謝,感謝老師們的悉心照看和細(xì)心教育,感謝孩子們對爸爸最真的愛!手語表演感恩的心讓現(xiàn)場許多爸爸都潤
2、濕了眼睛。隨后的動(dòng)手制作賀卡環(huán)節(jié)是最有趣的,爸爸們與小伙伴分工合作,一會(huì)兒漂亮的賀卡就制作完畢了,當(dāng)孩子手捧賀卡說“爸爸您辛苦了!”那種內(nèi)心的感動(dòng)無以言表。 通過參加此次親子活動(dòng),讓我們一同體驗(yàn)了母子情深,母子之愛!同時(shí),通過這樣的親子活動(dòng),在孩子們的心靈深處播種了一顆漂亮的種子感恩的心。擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得敬愛師長;擁有一顆感恩的心,讓孩子們珍惜友情,擁有美滿! 篇二:幼兒園父親親子活動(dòng)的感想 6月*日上午我懷著焦灼又興奮的心情參與了童欣幼兒園舉辦的親子活動(dòng),焦灼的是不知道兒子今日表現(xiàn)會(huì)怎么樣,興奮的是第一次和兒子一起上課,可以近距離的看看
3、孩子在幼兒園的狀況。當(dāng)天的親子活動(dòng)特別精彩,每個(gè)環(huán)節(jié)老師們都安排得井井有條,小伙伴們和家長們表現(xiàn)都很棒。周*上午的教學(xué)活動(dòng)主要分為室內(nèi)教學(xué)和室外親子活動(dòng)。 在室內(nèi)上課環(huán)節(jié)中,老師給小伙伴們上了一堂生動(dòng)有趣的顏色分類課,老師先將顏色、樣式不一的圖片擺在黑板上,教小伙伴們將顏色和外形相同的圖片放在一起,老師為了提高小伙伴學(xué)習(xí)積極性,還在教學(xué)過程中邀請了幾位小伙伴到黑板前做示范,這種互動(dòng)式的教學(xué)方式很好,通過奇妙的引導(dǎo)先讓孩子們將不同顏色的圖片分開,并鼓舞小伙伴們查找顏色相同的圖片并把它們放在一起,接著老師們預(yù)備了顏色不同的各類圖片發(fā)給小伙伴,讓小伙伴們自己動(dòng)手,這樣就達(dá)到了鞏固復(fù)習(xí)的作用。整個(gè)活動(dòng)
4、有條不紊,課堂氣氛非?;钴S,孩子們學(xué)得很快樂。 隨后,小伙伴們在幾位老師的組織下,排著隊(duì)伍井然有序地來到操場,開始做韻律操。韻律操由老師在前面跳標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,小伙伴在老師的帶領(lǐng)下很快的進(jìn)入狀態(tài),看著孩子們做的那仔細(xì)勁,在看看孩子們臉上絢爛的笑容,我們家長都會(huì)心地笑了。 做操只是熱身運(yùn)動(dòng),在接下來的活動(dòng)中,是小伙伴和家長的親子游戲,我記憶最深的游戲還是“袋鼠跳跳”,在操場上小伙伴和家長根據(jù)分組進(jìn)行競賽,依次站在袋子里面蹦,看誰先蹦到終點(diǎn),再進(jìn)行半決賽、決賽。由于是第一次參與兒子的親子活動(dòng)既興奮又焦灼,在操場上伴隨著加油聲、叫喊聲、歡樂聲,通過我和兒子的共同努力,在此次活動(dòng)中我們獲得了第二名的好成果。
5、這個(gè)游戲不僅熬煉了孩子的體能以及平衡感,也加強(qiáng)了孩子的競技意識。 此次,參與親子活動(dòng)的時(shí)間特別短暫,但我仍舊感到特別興奮,本次親子活動(dòng)給家長和老師提供了一次溝通溝通的機(jī)會(huì),也是家長了解自己孩子認(rèn)知特征和性格特點(diǎn)的有效方式,更有助于家長協(xié)作幼兒園開展好家庭教育,與老師一道有效地培育孩子的各種技能,進(jìn)展孩子的智力水平。最末在這里要特別感謝各位老師辛勤的付出,讓我看到了珍寶的成長和進(jìn)步! 篇三:幼兒園父親親子活動(dòng)的感想 *年6月*日上午,我有幸參與了父親節(jié)親子活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子對自己的爸爸唱歌,孩子們的歌聲讓我想起了很多童年的回憶,我很感動(dòng)。感受到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛著自己的爸爸,第二個(gè)環(huán)節(jié)是裝
6、貼自己和爸爸的照片,在貼的過程中我發(fā)覺孩子們很仔細(xì),做起事來有模有樣,當(dāng)然這離不開老師們平常的教育。最末一個(gè)環(huán)節(jié)是拿著自己預(yù)備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著自己制作的小挎包多么興奮! 作為家長總盼望多了解孩子們的生活和學(xué)習(xí),而通過孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機(jī)會(huì)了解孩子們在園的一切 現(xiàn)在的孩子們大多是獨(dú)生子女,往往幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),導(dǎo)致許多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長的體諒和苦心,只懂得索取、不知道付出、今日,孩子們用真情,用行動(dòng)回報(bào)母親,相信雖然只是短短一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),但在孩子們心里留下的關(guān)愛是永久的,他們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)、這次親子活動(dòng)們家長懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來才
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