小學(xué)四川云教課堂小學(xué)目錄秦芳朝

1、走近巴山背二哥感受蜀道難（1）、萬(wàn)源地理位置同學(xué)們，咱們住的這座城市叫，（圖）你知道萬(wàn)源所處的地理位置嗎？萬(wàn)源地處大巴山深處，（圖）境內(nèi)有荔枝古道、鹽茶古道，它在歷史上著名的蜀道上。對(duì)于這千百年前的“蜀道”你有怎樣的了解？-蜀道難（2）、示蜀道難 看看詩(shī)仙李白筆下的蜀道難：師領(lǐng)讀，生跟讀蜀道難【節(jié)選】（唐）李白危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。多么險(xiǎn)峻，多么高?。∈竦离y走，比上青天還難。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。上面有即使是拉車(chē)的六龍也要繞彎的最高峰，下面有沖激高濺的波浪逆折的漩渦。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。連綿的山峰離天不到一尺，枯松靠著陡直的絕壁倒掛著。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇

2、。磨牙吮血，殺人如麻。早晨要躲避猛虎，晚上要提防長(zhǎng)蛇，磨著牙齒吸人血，殺的人數(shù)不清。你讀出了怎樣的蜀道？結(jié)合注釋?zhuān)倌x，你讀出了蜀道的：高，險(xiǎn)。蜀道山高路險(xiǎn)，什么蛇倒退、鬼見(jiàn)愁，走在路上只準(zhǔn)前行，不準(zhǔn)后退，只要后退就可能掉下巖去。難怪，世人皆呼：危乎高哉，蜀道難，難于上青天！（板書(shū)：蜀道難）（3）、然而，就是在這樣的蜀道上，（圖）巴山人像馬幫、駝幫一樣組成龐大的背運(yùn)隊(duì)伍，將大巴山珍貴的土產(chǎn)，木耳、茶葉、天麻之類(lèi)，從萬(wàn)源背到百里以外的宣漢、巴中、達(dá)州，甚至是更遙遠(yuǎn)的陜西漢中和紫陽(yáng)等地，再背回鹽巴、布匹等其他日用百貨。他們是？2、了解巴山背二哥（由來(lái)、工具、歷史）（1）、交流信息：這些在大巴山上

3、背運(yùn)貨物的人，人們稱(chēng)呼他為示題目：巴山背二哥（板書(shū)），你還從視頻中了解到了什么？在交通閉塞的年代，大巴山的條條山路上遍布背二哥的身影，背著背夾、拿著打杵，唱著山歌：巍巍大巴山，離天三尺三，誰(shuí)敢頂上踩，唯有背二哥那鐵腳桿。大步跨平川，吆喝四季天，不唱行路難，只唱數(shù)千年那樂(lè)與歡這巴山背二哥的歌詞，唱出了他們的辛酸與豪邁！接下來(lái)，我們一起走進(jìn)巴山背二哥的故事，品味他的百味人生！二、走進(jìn)巴山背二哥1、示浪淘沙 巴山背二哥小子走巴山，踏遍渝川。 背星背月背朝天。 呵嗬一聲忙拄地，仰首巖懸。頂風(fēng)寒，腳破鞋穿。 為兒為母為家園。 苦命二哥背不盡，背起人間。 （1）、生練讀，指生讀，齊讀。再讀，想象：你看到一

4、個(gè)怎樣的場(chǎng)景？（2）、你仿佛看到？你最想讀哪一句？（寥寥數(shù)語(yǔ)，給我們講述了一位巴山背二哥為兒為母為家園、在苦難中奮掙不息的故事。）（3）、生再齊讀2、群組閱讀，深入感受巴山背二哥形象接下來(lái)，老師再給大家分享一組文字，示：材料一爺爺是個(gè)背二哥、材料二巴山背二哥、材料三我是背二哥轉(zhuǎn)世。我們又能讀出怎樣的巴山背二哥呢？請(qǐng)同學(xué)們先看閱讀提示。（1）、示閱讀提示：認(rèn)真閱讀三個(gè)材料，從不同的年代、故事中感受巴山背二哥的人物形象，勾畫(huà)出關(guān)鍵詞句，做簡(jiǎn)單批注。（2）、生閱讀，批注（3）、示交流提示：你看到了一個(gè)怎樣的巴山背二哥？（生書(shū)關(guān)鍵詞）材料名稱(chēng) 故事年代、簡(jiǎn)介 具體語(yǔ)句 巴山背二哥形象（材料一2：自紅軍

5、入川，巴山“背二哥”便用粗簡(jiǎn)的“背篼”背起中國(guó)革命一抹燦爛的紅霞，樸實(shí)里裝著深深的愛(ài)國(guó)情懷。）（材料二5：上世紀(jì)60以來(lái)，巴山背二哥用勤勞的雙手、布滿(mǎn)死角的雙腳、和那結(jié)實(shí)的脊背，開(kāi)創(chuàng)出了屬于自己的幸福家園，那背篼里承載著堅(jiān)毅、執(zhí)著與創(chuàng)新。）（材料三2：做21世紀(jì)的新巴山背二哥，永遠(yuǎn)昂揚(yáng)向上、開(kāi)拓進(jìn)取，為萬(wàn)源的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量?。┎煌臅r(shí)代賦予了巴山背二哥不同的使命，從古至今，他們靠力量生活，像一粒粒塵土，但也正是他們見(jiàn)證了時(shí)代的變遷。三、我是巴山背二哥蜀道何難一代又一代背二哥，用樸實(shí)、勤勞、堅(jiān)毅、開(kāi)拓，書(shū)寫(xiě)了萬(wàn)源從昨天走向今天的美好歷史進(jìn)程?。?）、“秦川鎖鑰”與“蜀道何難”這兩幅交相輝映的

6、人文墨跡，想必萬(wàn)源人都不陌生。“秦川鎖鑰”刻在石冠子山洞的北硐門(mén)楣上，這里曾是一座連綿的山，秦巴古道的“咽喉”。當(dāng)年萬(wàn)源人穿壁為洞，歷時(shí)整整一年，用工一萬(wàn)二千個(gè)，方才鑿?fù)ㄟ@四個(gè)隧道，?！笆竦篮坞y”則鑲嵌在大巖窩險(xiǎn)峻的石壁上。據(jù)說(shuō)當(dāng)年巴山背二哥路過(guò)此地都會(huì)點(diǎn)上隨身攜帶的香燭，叩拜山神，以求平安，再沿山慢慢爬涉而過(guò)。如今，在黨的好政策下，勤勞勇敢的萬(wàn)源人擼起袖子加油干，（圖）210國(guó)道、達(dá)陜高速，縱橫穿越；八臺(tái)山、牛卯坪、長(zhǎng)田壩、瓦子坪萬(wàn)源新農(nóng)村，閃耀千里巴山。我們可以自豪地呼喊：蜀道何難?。ò鍟?shū)）我們的傳承時(shí)過(guò)境遷，古老蜀道上的巴山背二哥雖已遠(yuǎn)去，但他們不怕艱險(xiǎn)、勇敢無(wú)畏的犧牲與開(kāi)創(chuàng)精神，萬(wàn)源一

7、直在傳承，小小的我們也不例外?。?）、學(xué)校校訓(xùn)今天，萬(wàn)源市第一小學(xué)的我們，延續(xù)先輩的光榮，牢記校訓(xùn)：志在千里 蜀道何難！做一個(gè)有理想、會(huì)思考、能行動(dòng)的一小人：志在千里 蜀道何難！（2）、朗誦：何難！蜀道在這里，我想把同學(xué)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校熊老師寫(xiě)的一首詩(shī)，讓我們?cè)谠?shī)中銘記巴山背二哥，銘記“志在千里 蜀道何難”（請(qǐng)到巴山來(lái)！美麗新萬(wàn)源?。┎牧弦?爺爺是個(gè)背二哥（節(jié)選）萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)打響了。在蔣介石的督促下，以“四川剿匪總司令”劉湘為首的四川軍閥，對(duì)川陜蘇維埃根據(jù)地的中心區(qū)萬(wàn)源，展開(kāi)了兇猛的“六路圍攻”。這場(chǎng)戰(zhàn)役紅軍雖然取得了勝利，但卻打得異常慘烈萬(wàn)源百姓除老弱病殘外，幾乎一半的成年人都參軍參戰(zhàn)或支援前線(xiàn)。我爺

8、爺作為一個(gè)純粹的巴山背二哥，可能并不能真正理解“主義”和“理想”這些對(duì)他來(lái)說(shuō)是高深而又遙遠(yuǎn)的概念，但跟大多數(shù)的窮人一樣，卻本能地參與了進(jìn)去。我還記得我婆婆莫幺妹兒這樣說(shuō)過(guò)：“他就是覺(jué)得紅軍那個(gè)賣(mài)黃裱紙的彭老裱這些沒(méi)得啥架子嘛，對(duì)人和善，不像區(qū)長(zhǎng)鄉(xiāng)長(zhǎng)和財(cái)主們那么兇嘛，所以他就愿意幫紅軍?！睅图t軍，對(duì)背二哥來(lái)說(shuō)，就是幫他們背運(yùn)軍火和糧食，還幫助修筑工事，他們用穿著草鞋的腳丈量著千溝萬(wàn)壑，在槍林彈雨中穿梭成了家常便飯。這當(dāng)然是沒(méi)有力錢(qián)的，有時(shí)連只有幾個(gè)洋芋的飯都管不上。但他和趙老大一樣，沒(méi)有怨言，甚至還干得樂(lè)呵呵的。他們的勇敢和辛勞，還得到了時(shí)任紅九軍25師師長(zhǎng)許世友的表?yè)P(yáng)，許師長(zhǎng)甚至還把看守俘虜?shù)?/p>

9、任務(wù)交給了他們。材料二 巴山背二哥（節(jié)選）上世紀(jì)60年代起，村里頭一天接到放電影的通知，村支書(shū)就會(huì)派有責(zé)任心的父親去鄰村去背放映機(jī)。天剛麻麻亮，父親就和伙伴背著沉重的設(shè)備出門(mén)了，在高山陡坡、窄路急灘間穿行，一路上小心翼翼，中午時(shí)分才將放映機(jī)背到大隊(duì)部，臉上滿(mǎn)是汗水流過(guò)的污痕，卻露著憨憨的笑。一年四季，我的背二哥父親默默地守護(hù)著這個(gè)家，靠著背篼養(yǎng)家糊口，背我和妹妹上學(xué)，有時(shí)還背著腿腳不靈便的祖父母出去走走不知背爛了多少?gòu)潖澋谋臣?，磨壞了多少拐把子。改革的春風(fēng)吹進(jìn)了偏僻的大巴山里，窮則思變的背二哥們，共同找到致富的密匙，每天背上鍋扛上糧，在工地上來(lái)一頓野炊，以節(jié)省更多的時(shí)間修路，渴望早日修通通往山

10、外的公路。沒(méi)有機(jī)械設(shè)備，用鋼釬鏨子鑿，錘子砸，肩挑背磨，像愚公一樣，向鬼見(jiàn)愁的手爬崖要路，向閻王碥要路。勞動(dòng)的號(hào)子如春雷打破大山的寧?kù)o，夢(mèng)想之路像天邊高高升起的彩虹，讓背二哥看到了眼前的美好希望。90年代以后，城鄉(xiāng)一體化的實(shí)施，城區(qū)道路交通發(fā)生了翻天覆地的變化，古老的大巴山煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。巴山背二哥“腳步帶著鄉(xiāng)間的泥香”走進(jìn)了城市。身著舊藍(lán)衣褲、腳蹬軍膠鞋、背著背篼的“背二哥”守候在大巴山的車(chē)站碼頭、大街小巷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)等候著有人叫一聲“喂，背二哥！”然后高興地為商店居民背貨扛物、背運(yùn)砂石水泥，用自己那精瘦的肩頭背起別人的需要，也背起了自己的希望材料三 我是背二哥轉(zhuǎn)世（節(jié)選）廖曉偉（萬(wàn)源）那是一雙

11、骨節(jié)粗大、老繭重疊的赤足，腳趾蜷曲，就像壁虎的吸盤(pán)和山貓的利爪一般，牢牢地吸附在大巴山的每個(gè)角落！走上半山，走到埡口，他們將打杵撐在背架下歇上一口氣。伸開(kāi)巴掌一抹頭，將汗水“啪嗒”一聲在石子路上甩成八瓣，對(duì)著腳下的千溝萬(wàn)壑，彤云濃霧，扯起嗓子大吼一聲：“哦嗬”我看到了你的身影聽(tīng)到了你的吼唱，于是我吸取了你們的魂魄成了你們的轉(zhuǎn)世附身，重回本我，熱血滾燙。我在李白的“蜀道之難，難于上青天”的詩(shī)句中與你們相逢，和你們一起傾聽(tīng)李商隱的巴山夜雨，喝大碗大碗的“燒老二”；我還帶著你們穿越到今天的萬(wàn)源，給你們指點(diǎn)210國(guó)道和達(dá)陜高速，以及你們的后代所居住的別墅般的新農(nóng)村最后，我們都在大笑聲中一醉而別。你們背著背架，腳踏祥云飄渺仙去，背去一代人的辛酸，背來(lái)另一代人的堅(jiān)強(qiáng)，滄桑而陽(yáng)光。而我，必須回到塵世中，一路放歌一路前行。背著月亮追太陽(yáng)，背走貧困背小康，背出一條大巴山巍峨的脊梁，讓世人仰望！因?yàn)椋也皇莿e的，我，就是背二哥轉(zhuǎn)世。何難！蜀道熊朝勇（萬(wàn)源市第一小學(xué)教師）悲呼猿鳴嘯青天，自古詩(shī)仙也嗟嘆。