2021年春冀教版六年級下冊英語知識點清單全套

1、2021 春冀版六年級下冊英語知識點清單全套 一心詞匯 運動 football 足球any 任一一些 some 一些 wear 穿, 者還是 basketball 籃球try 試嘗試, heavy 重的 difficult 困難的費力的 easy 容易的 手 比 游 問 , very 很 非 回 ; 答 警察 二、拓展詞匯 最好的(good 的最高級)okay thought (think 的過去式 ) 三、核心句型1.What sports you 做什么運動 解讀此句為詢問某人 做什么運動的句型。舉一反 埃里克做什么運動 ? you want these those? 你想要這些還是那些

2、解讀此句 為詢問某人選擇哪一個的句型選擇疑問句)。舉一反三 you against it or for 你對此事是反對還是贊成? like tea 你想喝點茶還是咖啡? Id like 我想喝點咖啡。 have 你們玩得開心嗎 解讀此句為詢問某人過去是否做了某事的句型?？隙ɑ卮鹩?否定回答用 ?！?。舉一反三 Mike go fishing with you yesterday?天邁 克和你一起去釣魚了嗎? he 是的他去了。 walk to the 他們步行去的公園嗎 No, didn 不他們不是。4.What do this 今天晚上你做什么了? 解讀:此句為詢問某人在過去某一時間做了什么事

3、情的句型。 舉一反三 did do last night?他昨晚做什么? TV. 他看電視了。 there? 你在那兒做什么了? I 我看書了。四、了解句型 you to learn to play 你準備好學打籃球了嗎? 解讀這是個一般疑問句, 在這里 指“準備好。舉一反三 to 你備好走了嗎 是的。 is 午餐快準備好了。2.Catch the basketball! 接住籃 ! 解讀 這是一個肯定祈使句用來表示請求或者命令等主語 you 常常省略通常在句尾或者句首加上 語氣更加委婉客。與其相對應的是否定祈使 句也就是在動詞前面加上 t 就可以。舉一反三 Sit down, 請坐。 Don

4、t talk. 不要說話。 Good to 一、核心詞匯healthy 健康的 strong 強壯的有力的 before 在。之前 在。之后, bad有害的糟糕的 next 緊接著下一個的, 常常經(jīng)常, 鍛煉練習 minute 分(鐘) 小時 high 高高的在高處 二、拓展詞匯first 首先 last 最后 上一 一次 經(jīng) 次數(shù) brush 刷 總是 從不 twice 兩次, more 更多的 大約 擦干 盤子;子 出生 health 健康 三心句型 did Danny and Kim have breakfastlast 上星期丹尼和金多長時間吃一次早餐 ? 解讀:句為詢問動作行為或狀態(tài)

5、在某段時間內(nèi)發(fā)生頻率的特殊疑問句答用 表示頻率的詞或短語。舉一反三 did visit your lastmonth?上個月你多長時間看望你的祖父母一次? 兩次。四、了解句型1.Everyone to be and strong.每個人都想保持健康又強壯。解讀 意思是想做某事” to 后接動詞原形 動詞后面接形容詞 作表語表示“保持)健康。舉一反三 the to quiet. 老師 想讓學生們保持安靜。 breakfast at 7:00 in 李明在早上 七點吃早餐。解讀 這一個一般現(xiàn)在時的結構。一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經(jīng)常反復發(fā)生的動作、存在的狀態(tài)或習慣性的動作的時態(tài)。 舉一反三 We usua

6、lly to at 我們通常七點半去上學。 likes Chinese 杰克很喜歡中國食物。 3.Riding bike is exercise. 騎自行車是鍛煉。解讀 句是動名詞作主語的陳述句。動名詞起名詞的作用 但是仍然保留動詞的特 ,名詞作主語 語動詞通常用單數(shù)。舉一反三Playing is 打乒乓球是鍛煉。 Running is exercise. 跑步是鍛煉。 do you think it to 詹妮你認為努力學習重要嗎? 解讀這是一個賓語從句,用法類似于 do you know,可作插入語。放在句首后面的從句用正常語序。舉一反三 Do you think it difficult

7、 to fly 你認為放風 箏很難嗎? Yes, I 是的我認為難。 Will You 一、核心詞匯fan 風扇扇子扇 close 關關閉合上 angry 發(fā)怒的;生氣的 lake 湖, 游泳(過去式 swam), ship 船艦 拜訪參觀 clever 聰明的 二、拓展詞匯 季節(jié), snowy 多雪的, leaf 葉子 cloud 云, will將會 holiday 假期, trip 旅行, beach 海灘沙灘 live 住 下一個 park 公園, pick 摘采 錯的, call 打電話 三、核心句型1.What will do 明天你要做什么 ? 解 是以what 引導的一般將來時的

8、特殊疑問句意思是“某人將要做什么?舉一反三 will you this afternoon? 今天下午你要做什 么? I will books. 我要看書。 will 露西明天要做什么 will to visit her grandma. 她要去看望她奶奶。 will go to 我們會去公園。解讀這是一個一般將來時的句子。舉一反三 I will minutes. 我會在十分鐘后回來。 rain will not soon. 雨不會很快就停。I won e with you. 我不會和你一起去。 Will you visit your 你會看望你的家人嗎 I will. 是的,我會的。解讀 是

9、一個一般將來時的一般疑問句。意思 “某人會做 某事嗎”肯定回答用“?！?否定回答用?！?。舉一反三 Will go there this afternoon? 今下午你會 去那里嗎? Yes, I will. 是的,我會去。 Will visit his uncle month?他下個月會去看望他叔 叔嗎? he wont. 不他不會去。四、了解句型1.Summer 夏天要來了。解讀 ing 是 e 的現(xiàn)在分詞形式表示的是一般將來時是即將發(fā)生的事情。在英語 些動詞可以用現(xiàn)在分詞形式表示將 如 fly, go 等。舉一反三 I am going to 我明天去上學。 is to 他要乘飛機去中國。

10、2.What happens to trees in seasons? 在不同的季節(jié)樹木會發(fā)生什么變化 ? 解 此句用來詢問發(fā)生什么事 可以有 多種時態(tài)。舉一反三 to 你今天怎么了 I my arm. 我傷到胳膊了。 to you? 你發(fā)生什么事情了 3.My family likes to go trips summer. 在夏天我們家喜歡去旅行。解讀這是表達某人喜歡做某事的句型。舉一反三 I like to winter. 我喜歡在 冬天堆雪人。Jenny likes to on the beach. 詹妮喜歡在沙灘上玩。I like doing morning exercises 做早

11、操。 Comes 一核心詞匯我喜歡清晨find 發(fā)現(xiàn)找到(過去式為 開始得到(過去式為 聚會晚會 tell 告訴講述 begin 開始, late 晚的遲到的 早的早到的 蛋糕, 每個(人或物) all 全部所有的, good-bye 再見 聽見聽到 二、拓展詞匯 地址 airport 機場 龍 letter 字信函 塊片段 arrive 到達 餅干 flag 旗子 forget 忘記 記得 inside 在。里面 Santa圣誕老人 (=Santa invite 邀請 leave 離開 傷心地special 特別的 糖 surprise 外的驚喜使驚訝 郵寄發(fā)送 slowly 緩慢地遲緩地

12、學生 三、核心句型1.Igetting to 我正在準備下星期回家。 解讀這是一個現(xiàn)在進行時的肯定句。舉一反三 is getting to 他正在準備 接球。We are waiting for 我們正在等你。 his dad are 丹尼和他爸爸正在購物。 basketball 丹尼說籃球很重。 解讀這是一個一般過去時的陳述句。舉一反三 : I found photos! 我找到這些照片了 She to help us in those days. 那些天她經(jīng)常來幫我們。3.Mr. Smith knows but Li Ming 史 密斯先生知道這個聚會但是李明不知道。解讀 句為一般現(xiàn)在時的

13、省略 般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經(jīng)常反復發(fā)生的動作、存在的狀態(tài)或習慣性的動作。舉一反三 goes 每個人都去公園了。We usually to at 我們通常 7:30 去上學。 4.I will invite friends. 我會邀請一些朋友。解讀這是一個一般將來時的句子。舉一反三 I will minutes. 我會在十分鐘后回來。 rain will not soon. 雨不會很快就停。I will e with 我會和你一起去。四、了解句型1.How many gifts do you 李明你需要多少件禮物? 解讀這是一個詢問數(shù)量的句型。舉一反三 many books did you buy

14、last 你上月買了多少本書 How money do you 你拿到多少錢 2.What about flags? 這些旗子怎么 ? 解 sth./doing 意思 “怎么 ? 用來提出建議。用法同 sth./doing sth.?” 。舉一反三 What about cake?來蛋糕怎么樣? How the 那本詞典怎么樣 你呢 3.May I see them? 我可以看看嗎? 解讀 意思是可以”表示允許某人做某 語氣比較委婉。用于疑問句中表示委婉地提出 請求。舉一反三 I a 我可以試一下嗎 I use yourdictionary?可以用用你的詞典嗎 May I you? 我能和你待在一起嗎? you for Li 你愿意來參加為李明舉辦的聚