四川省遂寧市射洪縣大于實驗中學高一生物下學期期末試題含解析

1、四川省遂寧市射洪縣大于實驗中學高一生物下學期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列屬于相對性狀的是（）A人的身高與體重B兔的長毛與細毛C豌豆的高莖與矮莖D貓的白毛與狗的黃毛參考答案：C【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型判斷生物的性狀是否屬于相對性狀，需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題【解答】解：A、人的身高與體重符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，A錯誤；B、兔的長毛與細毛符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性

2、狀，B錯誤；C、豌豆的高莖與矮莖符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，C正確；D、貓的白毛與狗的黃毛符合“同一性狀”，但不符合“同種生物”，不屬于相對性狀，D錯誤故選：C2. 若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是（ ）供選項abcA生物大分子細胞組織B個體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官參考答案：C3. 水稻葉肉細胞中的DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)若將水稻的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可以得到（）A一種五碳糖B五種含氮堿基C四種核苷酸D八種核苷酸參考答案：A【考點】1B：核酸的基本組成單位；1D：核酸在生命活動中的作用【分析】水稻為真核生物，含有DNA和

3、RNA，其中DNA是遺傳物質(zhì)【解答】解：水稻的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是基本組成單位是四種脫氧核糖核苷酸，1分子脫氧核糖核苷酸由1分子堿基、1分子脫氧核糖和1分子磷酸組成，因此將水稻葉肉細胞的遺傳物質(zhì)徹底水解可以得到脫氧核糖、磷酸和四種堿基故選：A4. 比較DNA和RNA的分子結(jié)構(gòu)，DNA特有的化學成分是 ( )A核糖與胸腺嘧啶 B脫氧核糖與胸腺嘧啶C核糖與腺嘌呤 D脫氧核糖與腺嘌呤參考答案：B略5. 酶與ATP的敘述不正確的是()A.ATP中含有核糖，而有些酶也可能含核糖B.酶在活細胞內(nèi)產(chǎn)生，也只能在活細胞內(nèi)發(fā)揮作用C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用具有高效性D.人在饑餓時，細胞中

4、ATP與ADP的含量仍可達到動態(tài)平衡參考答案：B6. 右圖示神經(jīng)元局部模式圖。當人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維內(nèi)外的電流方向是（）A都是由左向右B都是由右向左C膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左D膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右參考答案：C7. 下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是A細胞膜的制備用到了研磨法B研究細胞膜的主要成分利用熒光標記法C研究葉綠體和線粒體的來源涉及到了內(nèi)共生學說D觀察RNA在細胞中的分布可用甲基綠染液參考答案：C細胞膜的制備，是將哺乳動物成熟的紅細胞放在蒸餾水中,使其滲透吸水漲破，再加以離心，沒有采用研磨法，A項錯誤；研究細胞膜的主要成分利用的是化學分析法，不是熒光標記法，

5、B項錯誤；研究葉綠體和線粒體的來源涉及到了內(nèi)共生學說，C項正確；觀察RNA在細胞中的分布可用吡羅紅染液，D項錯誤。【考點定位】生物實驗課題與相應(yīng)的研究方法8. 秋水仙素誘導多倍體形成的原因是（ ）A 誘導染色體多次復制 B 抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成C 促進染色體單體分開，形成染色體 D 促進細胞融合 參考答案：B略9. 禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是A有無成形的細胞核 B有無細胞結(jié)構(gòu)C有無細胞壁 D有無遺傳物質(zhì)參考答案：B10. 孟德爾運用假說-演繹法總結(jié)出了遺傳學的兩大規(guī)律，以下說法中屬于假說的是 （ ）AF1代全部顯現(xiàn)高莖BF2代既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3：1C生物性狀是

6、由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在 DF1代與隱性個體測交后代既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近1：1參考答案：D11. 英國醫(yī)生塞達尼?任格在對離體的蛙心臟進行的實驗中發(fā)現(xiàn)：用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心臟時，蛙心臟不能維持收縮；用含有少量鈣的生理鹽水灌注時，蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時。該實驗說明鈣鹽 ( )A是細胞中某些復雜化合物的重要組成成分 B對維持生物體的生命活動有重要作用 C對維持細胞的形態(tài)有重要作用 D為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量參考答案：B12. 下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（）A大腸桿菌和草履蟲BSARS病毒和蘑菇C藍藻和酵母菌D衣藻和喇叭蟲參考答案：D【考點】原核細胞

7、和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物?？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌 另外，病毒既不是真核也不是原核生物【解答】解：A、大腸桿菌屬于原核生物，A錯誤；B、SARS病毒既不是真核生物，也不是原核生物，B錯誤；C、藍藻屬于原核生物，C錯誤；D、衣藻和喇叭蟲都屬于真核生物，D正確故選：D13. 減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化是 A復制分離聯(lián)會分裂 B聯(lián)會復制分離分裂 C聯(lián)會復制分裂分離 D復制聯(lián)會分離分裂參考答案：略14. 科學

8、家經(jīng)過多年的努力，創(chuàng)立了一種新興生物技術(shù)基因工程，實施該技術(shù)的最終目的是（ ）A提取生物體DNA分子 B對DNA分子進行人工“剪切”和“拼接”C定向改造生物的遺傳性狀 D在體外進行DNA分子改造參考答案：C15. 正常情況下，基因型為EeFf的個體，不可能產(chǎn)生的配子是A.EF B.ef C.Ff D.Ef參考答案：C16. 使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動 A甲 B乙 C丙 D丁參考答案：C17. 對細胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細胞器是（ ）A中心體和核糖體 B葉綠體和線粒體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 D液泡和溶酶體參考

9、答案：B18. 兩個親本雜交，基因遺傳遵循自由組合定律，其子代的基因型是：、，那么這兩個親本的基因型是（ ）A和 B和C和 D和參考答案：C19. 圖為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖，正確的描述是（）A紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開B紡錘絲牽引著同源染色體向細胞兩極移動C同源染色體排列在赤道板上D減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道板上參考答案：C【考點】61：細胞的減數(shù)分裂【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中細胞內(nèi)同源染色體分離，移向細胞兩極，說明細胞處于減數(shù)第一次分裂后期；圖中細胞內(nèi)著絲點分裂，染色體向細胞兩極移動，說明細胞細胞處于減數(shù)第二次分裂后期；圖中細胞內(nèi)同源染色體排列在赤道板兩側(cè)

10、，說明細胞處于減數(shù)第一次分裂中期；圖中細胞內(nèi)不含同源染色體，且染色體排列在赤道板上，說明細胞處于減數(shù)第二次分裂中期【解答】解：A、圖表示減數(shù)第一次分裂的后期，紡錘絲牽引著同源染色體分開，A錯誤；B、圖表示紡錘絲牽引著姐妹染色單體分裂后形成的染色體向細胞兩極移動，B錯誤；C、圖表示同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，C正確；D、圖表示減數(shù)第二次分裂中期著絲點排列在赤道板上，D錯誤故選：C20. 關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是( )A.無氧條件下，光合作用是細胞ATP的惟一來源B.有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D.細胞質(zhì)中消耗的

11、ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B21. 下列說法正確的是A.病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，故病毒不屬于生物B.病毒擬核中存一個環(huán)狀DNA分子C.細胞中C、Zn、B、Ca等微量元素雖然很少，但是也非常重要D.細胞中的元素大多是以化合物的形式存在參考答案：D病毒為非細胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)為DNA或RNA，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，但是生物，故AB錯；細胞中的元素大多是以化合物的形式存在。大量元素為CNONP，故C錯誤；【考點定位】細胞【名師點睛】解題關(guān)鍵：掌握組成細胞的元素及化合物，以及病毒的相關(guān)知識。22. 下列蛋白質(zhì)與功能的對應(yīng)關(guān)系，正確的是（）A載體調(diào)節(jié)B呼吸酶催化C血紅蛋白免疫D胰島素

12、運輸參考答案：B【考點】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細胞中承擔的功能也多樣：有的蛋白質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體【解答】解：A、載體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，載體可協(xié)助物質(zhì)的運輸，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運輸功能，A錯誤；B、呼吸酶的化學本質(zhì)的蛋白質(zhì)，呼吸酶能催化物質(zhì)的分解，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能，B正確；C、血紅蛋白的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，血紅蛋白可協(xié)助氧氣在血

13、液中的運輸，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運輸功能，C錯誤；D、胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，胰島素具有降低血糖濃度的作用，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能，D錯誤故選：B23. 人類的精子中含有的染色體是（ ）A44+XY B23+X或23+Y C22+X或22+Y D44+XX參考答案：C24. 對某植物進行測交，得到的后代基因型為Rrbb和RrBb，則該植物的基因型為 A. RRBb B. RrBb C. rrbb D. Rrbb參考答案：A25. 在蛙的繁殖季節(jié)，一雌蛙1000個卵原細胞進行減數(shù)分裂形成的卵細胞，與一雄蛙1000個精原細胞進行減數(shù)分裂形成的精子受精。從理論上講最多能形成多少個受精卵（ ）A1000

14、B 2000 C3000 D4000參考答案：A略26. 下列無機鹽中能被用于制造“生命活動的主要承擔者”和“遺傳信息的攜帶者”的是 （ ）ANa+ BMg2+ CPO3-4 DNO3-參考答案：D27. 下圖所示的細胞最可能是（ ）A. 初級精母細胞B. 次級精母細胞C. 卵細胞D. 精細胞參考答案：B試題分析：初級精母細胞含有同源染色體，且染色體數(shù)目是偶數(shù)，A錯誤；次級精母細胞沒有同源染色體，B正確；卵細胞沒有姐妹染色單體，C錯誤；精細胞沒有姐妹染色單體，D錯誤?？键c：細胞分裂28. 下列實驗中，經(jīng)處理后的細胞仍具有活性的是（ ）A. 用解離液處理后的根尖分生區(qū)細胞B. 用健那綠對線粒體進

15、行染色后的細胞C. 用吡羅紅和甲基綠處理后的口腔上皮細胞D. 用質(zhì)量分數(shù)為30g/ml的蔗糖溶液處理過的洋蔥表皮細胞參考答案：B用解離液處理后的根尖分生區(qū)細胞已經(jīng)死亡，A項錯誤；健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色，因此用健那綠對線粒體進行染色后的細胞仍具有活性，B項正確；觀察DNA和RNA在細胞中的分布，其實驗步驟為：制作裝片水解沖洗涂片染色（用吡羅紅和甲基綠處理）觀察，在制作裝片過程中，點燃酒精燈，將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干時，已導致細胞死亡，C項錯誤；用質(zhì)量分數(shù)為30g/ml的蔗糖溶液處理過的洋蔥表皮細胞，因細胞嚴重失水而死亡，D項

16、錯誤?！究键c定位】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂、用高倍顯微鏡觀察線粒體、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、探究植物細胞的失水和吸水【名師點睛】本題以實驗的客觀事實呈現(xiàn)的形式，考查學生對教材中“生物知識內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。理解該實驗的目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，是解答此題的關(guān)鍵，這需要學生在平時學習時注意積累，以達到舉一反三。29. 人的卵原細胞中有46條染色體(不考慮同源染色體之間的互換)，1個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后，可能形成的卵細胞的種類數(shù)和實際形成的種類數(shù)分別是( )A222和23 B222和1C223和1 D223和46參考

17、答案：C選C。人的1個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后，可能形成的卵細胞種類是223種，而1個卵原細胞只能形成1個卵細胞，實際形成的種類為1種。 30. 把一小塊生物組織粉碎后進行分析，得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等，由此判斷該生物組織是 A.小麥的 B.家兔的 C.魚類的 D.蝗蟲的參考答案：A31. 關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述，錯誤的是 A構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB人體內(nèi)的氨基酸均是在人體細胞內(nèi)合成的C構(gòu)成生物體內(nèi)的氨基酸種類約20種 D氨基酸的R基中可以有氨基和羧基參考答案：B32. 科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動

18、物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡這項技術(shù)所利用的是細胞膜的哪種功能（）A保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能B吸收功能C控制物質(zhì)進出功能D免疫功能參考答案：C【考點】細胞膜的功能【分析】1、細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進出細胞；進行細胞間的信息交流2、流動性為細胞膜的結(jié)構(gòu)特點，選擇透過性為細胞膜的功能特性活細胞具有選擇透過性，能控制物質(zhì)進出細胞，但死細胞會喪失選擇透過性【解答】解：用臺盼藍染色，臺盼藍為細胞不需要的物質(zhì)，活細胞不吸收，死細胞膜失去了活性，喪失控制物質(zhì)進出細胞的功能，臺盼藍進入細胞，細胞才會被染成藍色，所以該實驗所利用的是細胞膜控制物質(zhì)進出功能故選：C33. 下列關(guān)于細胞的結(jié)

19、構(gòu)與功能的說法中，錯誤的是A. 細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，但這種控制作用是相對的B. 植物細胞能夠保持堅挺與液泡有關(guān)C. 細胞質(zhì)基質(zhì)中可以進行多種化學反應(yīng)D. 核仁中可以合成mRNA、tRNA和rRNA參考答案：D細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞，細胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細胞，而細胞內(nèi)的核酸等重要成分不會被排出細胞；但細胞膜對物質(zhì)進出細胞的控制作用是相對的，環(huán)境中一些有害物質(zhì)也能進入細胞，如CO、某些病菌和病毒等，A正確；植物細胞的液泡內(nèi)有細胞液，可調(diào)節(jié)植物細胞的環(huán)境，使植物細胞保持堅挺，B正確；細胞質(zhì)基質(zhì)是進行大部分化學反應(yīng)的場所，細胞質(zhì)基質(zhì)含有水、無機鹽、脂

20、質(zhì)、糖類、核苷酸、氨基酸，還有許多種酶。細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞新陳代謝的主要場所，C正確；核仁中可以合成rRNA，但不能合成mRNA和tRNA，D錯誤。【點睛】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。閱讀題干可知本題涉及的知識點是細胞膜的功能、細胞器的結(jié)構(gòu)和功能、細胞核的結(jié)構(gòu)與功能等，明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識作出判斷。34. 下列關(guān)于細胞核的敘述錯誤的是 A. 是細胞代謝和遺傳的控制中心 B. 是遺傳信息儲存的主要場所C. 染色質(zhì)主要位于細胞核中 D. 是真核細胞中最大的，也是最重要的細胞器參考答案：D

21、35. 下列哪項不是引起癌癥的原因A、X射線和紫外線 B、某些病毒 C、纖維素 D、煤焦油和亞硝酸鹽參考答案：C36. 已知小麥的高桿對矮桿為顯性、抗病對不抗病為顯性,分別由D/d和T/t控制，這兩對等位基因符合基因的自由組合定律。現(xiàn)利用下圖兩種育種方法來獲得抗倒伏抗病的植株。下列敘述錯誤的是A.圖中表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTTB.圖中F2中從上到下含所列基因型的個體所占比例為3:9:3:1C.圖中F3內(nèi)抗倒伏抗病的植株中，純合子占2/5D.圖中代表的含義是連續(xù)多代自交參考答案：C37. 洋蔥根尖細胞的遺傳物質(zhì)存在于（ ）A.細胞核、線粒體、核糖體 B.細胞核、線粒體C.細胞核

22、、線粒體、葉綠體 D.細胞核、葉綠體參考答案：B38. 如圖示DNA分子復制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈一般地說，下列各項錯誤的是（）Ab和c的堿基序列互補Ba和c的堿基序列互補Cb和d的堿基序列相同Da鏈中的比值與b鏈中同項比值相同參考答案：B【考點】7C：DNA分子的復制【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示DNA分子片段復制的情況，其中a和d表示模板鏈，b和c表示新合成的子鏈，其中b和c的堿基序列可以互補母鏈a和子鏈b、母鏈d和子鏈c形成兩個新的DNA分子，可見DNA復制方式為半保留復制【解答】解：A、由以上分析可知：a和d的堿基序列可以互補，b和c的堿基序列可以互補

23、，A正確；B、a和c的堿基序列相同，都和d互補配對，B錯誤；C、b和d的堿基序列相同，都和a互補配對，C正確；D、由于a與b的堿基序列互補，根據(jù)堿基互補配對原則，a鏈中的比值與b鏈中的比值相同，D正確故選：B39. 下圖是表示蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的一部分，圖中A、B、C、D標出了分子中不同位置的鍵，當?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時，斷裂的鍵是：參考答案：B兩個氨基酸分子，在酸或堿的存在下加熱，通過一分子的氨基和另一分子的羧基間脫去一分子水縮合形成含有肽鍵的化合物，稱為成肽反應(yīng)，所以蛋白質(zhì)水解斷裂的是肽鍵，B是肽鍵，所以應(yīng)斷裂的鍵是B?！究键c定位】氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點【名師點睛】氨基酸通過脫水縮合形成

24、多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接相鄰兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-40. 下列能區(qū)別動物細胞有絲分裂與植物有絲分裂的特點是（ ）A核膜、核仁消失 B細胞末期的分裂方式C中心粒周圍發(fā)生星射線 D著絲點分裂，染色單體分離參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖是某細胞增殖和分化的概念圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。（1）圖A表示細胞增殖過程，圖B表示 過程。圖C處于有絲分裂的 期。（2）若a為植物細胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體，則說明d具有 。（3）圖C

25、中細胞有染色體是 條，和兩條染色體是經(jīng)過分裂間期 形成的。（4）圖C中是由細胞兩極發(fā)出的形成的紡錘體，此時期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn) ，逐漸擴展形成細胞壁，最終分裂為兩個子細胞。參考答案：42. 某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個實驗,相應(yīng)的實驗結(jié)果如下圖所示（實驗1、實驗2均在最適條件下進行,實驗3其他條件適宜）請分析回答：（1）實驗1、2、3中的自變量分別為_ 、_ 、_；實驗1的無關(guān)變量可能有_（答出兩種）；（2）實驗1可以體現(xiàn)了酶具有_，原理是_；（3）實驗2的bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是_有限；（4）實驗1若溫度升高10，加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將

26、_（填“增大”或“減小”）；（5）實驗3的結(jié)果顯示，過氧化氫酶的最適pH為_，實驗結(jié)果表明，當pH 小于d或大于f時，過氧化氫酶的活性將永久喪失，其原因是_。參考答案： (1). 催化劑的種類 (2). H2O2 濃度 (3). pH (4). 溫度、PH (5). 高效性 (6). 酶降低活化能的作用更顯著 (7). 酶的數(shù)量(濃度) (8). 減小 (9). e (10). 酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞【分析】實驗組：經(jīng)過處理的組是實驗組。對照組：未經(jīng)過處理的組是對照組。變量：實驗過程中可以變化的因素稱為變量。自變量：想研究且可人為改變的變量稱為自變量。因變量：隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量。無關(guān)變量：在實驗中，除了自變量外，實驗過程中存在一些可變因素，能對實驗結(jié)果造成影響，這些變量稱為無關(guān)變量。自變量是可以人為直接改變或施加的變量，因變量是隨自變量變化而變化的量，只能觀察或測量獲得。要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜。實驗設(shè)計時要注意單一變量原則和對照原則?！驹斀狻浚?）由曲線圖分析可知，實驗1，2，3中自變量分別為催化劑的種類、H2