高中英語立足“雙基”聚焦詞義的深挖廣聯(lián)

1、高中英語立足雙基聚焦詞義的深挎廣聯(lián)一、本義聯(lián)想，活用轉(zhuǎn)類轉(zhuǎn)類法是英語詞匯的一種構(gòu)詞方法，因?yàn)樗簧婕皢卧~詞型的 變化，所以又叫做zero derivation （零派生）。轉(zhuǎn)類詞的種類多 樣，有名詞轉(zhuǎn)形容詞、形容詞轉(zhuǎn)名詞、名詞轉(zhuǎn)動詞、動詞轉(zhuǎn)名詞、 形容詞轉(zhuǎn)動詞等，如flood ,名詞意為洪水，轉(zhuǎn)動詞意為淹沒, 大量涌入 ；station名詞意為站”,轉(zhuǎn)動詞意為駐扎,派駐； channel名詞意為”頻道,電視臺，轉(zhuǎn)動詞意為（經(jīng)過通道）輸 送，傳送在擴(kuò)充英語詞匯內(nèi)涵方面，轉(zhuǎn)類法發(fā)揮著舉足輕重的 作用，因此在高考真題中也經(jīng)常出現(xiàn)?！纠浚?021年6月浙江卷，完形填空）At this store,

2、people （check out） and then go off to the side to （bag） their own groceries.【解析】本句中的bag是學(xué)生非常熟悉的一個(gè)單詞，作為名 詞，意為袋子，轉(zhuǎn)類為動詞時(shí)，意為裝袋，相當(dāng)于在其名詞意 義的基礎(chǔ)上做了延伸。【例】（ 2021年全國乙卷，完形填空）And there you have it. To many people, （saving） lives is part of the job but styling hair is an （extra） and should be rewarded.【解析】本句中有sty

3、le和extra兩個(gè)轉(zhuǎn)類詞。關(guān)于style , 學(xué)生熟知的是其名詞詞義”風(fēng)格，樣式，發(fā)型，而本句中的style為 動詞，意為設(shè)計(jì)（縫制，做）成某種樣式，此處style hair可以 理解為做頭發(fā)。關(guān)于extra ,學(xué)生最為熟悉的是形容詞詞義額外 的，附加的，但此空的extra顯然是名詞，意為額外的事物”?！军c(diǎn)撥】轉(zhuǎn)類詞詞性轉(zhuǎn)換之后的詞義可以基于其常用詞性的意義來聯(lián)想猜想，并在語境研究的基礎(chǔ)上找到恰當(dāng)?shù)暮x?！練w納積累】comb“.橫板理.徹底搜杳tailor”.裁猴.定制,定做testn.測試i測試,與驗(yàn)fuel燃料，.助燃，剌激,加強(qiáng)walk小走.步行陪同，通軻lop”.頂部,首位機(jī)越過,居

4、首.濯祗better更好的”.改善word”.單網(wǎng),措辭，消息也措辭lecture.講座.做講座.訓(xùn)斥paleadj,在口的.使茹然失色block“.一塊.障礙物,大樓.堵塞clear“力清荒的.晴朗的.（大）放的.清理coatn.夕卜衣.包費(fèi),想說showcase”.展板V.展示blanket“.磕子相蕭,包褰time也時(shí)間，.il時(shí)headn.頭.領(lǐng)導(dǎo)r.朝春.居首seal，座位，.使安置就座build心建造乩體型,QHage年齡，.（使）變老emptyadj.空的，.放空cap.引廣.蓋F，.融前.勝過battle凡故役械斗.較拈bridge小橋梁,紐帶，.拼橋.架橋,消除隔閡mirro

5、r”.鏡干n.反映weigh”.政情3稱幣.權(quán)衡brave回.勇敢的*.勇敢面對house乩房fr.給提供住房.收藏shape。.影狀r.知形,蟒造stuff”材料.謊料r.塞滿.堵塞coinn.硬幣v.創(chuàng)造picture”.圖源,圖片.照片，構(gòu)想想象,描述二、本義拓聯(lián)，一詞多義 同一個(gè)單詞在不同的語境中可能具有多個(gè)含義，而在考試大綱或者課程標(biāo)準(zhǔn)的詞匯表中未列出高考要考查的詞匯的具體 的漢語釋義，這就要求學(xué)生不僅要有一定的詞匯儲藏，而且需要掌 握同一詞匯的多個(gè)含義。【例】（2021年全國乙卷，完形填空）And it came to me then how much easier it woul

6、d be if we had a range of words that express different （grades） of gratitude （感謝）.【解析】grade作為名詞，意為年級，成績等級，其他義項(xiàng) 有等級，品級，官級，作為動詞，意為評等級，將分等級, 依序排列。此句中的grade為名詞，意為等級，程度，express different grades of gratitude 相當(dāng)于 express different levels of gratitude ,即表達(dá)不同程度的感激。【點(diǎn)撥】一詞多義要求考生準(zhǔn)確記憶詞匯的多個(gè)義項(xiàng)，這無疑 增加了詞匯記憶的難度。所以學(xué)生在

7、備考時(shí)，可以根據(jù)詞匯的本義, 通過聯(lián)想，建立義項(xiàng)網(wǎng)格，增強(qiáng)詞匯復(fù)習(xí)的針對性。如下列圖：假設(shè)陸.登曲 一A*.落F.趺落 一Ar.落人.陷于（不好境地）/1.地產(chǎn).地皮/九開到.獲得 “.抓到，的到 f （齡,學(xué)到【例】（2021年全國甲卷，閱讀理解C篇）A few minutes later, when I landed the trick, my friends beat their boards loud, shouting:Safe! Safe! Safe!”And thats what mattered landing tricks, being a good skater.（ 202

8、0年 1 月浙江卷，完形填空）1 was running so fast that I bounced off the truck and （landed） on my backside. At age thirteen, he was caught by police stealing. At eighteen, he landed in prison for shooting a man.【解析】句中的land是動詞，意為獲得，學(xué)到，land the trick意為獲得或?qū)W會了這個(gè)（滑板）技巧句考查了 land的 本義落地。而句中的land從它的字面意思可以理解為落在 了監(jiān)獄，拓展義為使陷

9、于（困境），所以本句意為：18歲時(shí)， 因朝別人開槍而被捕入獄?！練w納積累】三、深拾梳理，熟詞生義accompany r.陪fFcompany n.陪伴.公司aggressive aij.好卜的aiij.由進(jìn)取心的settle r.定居.安排 一r.解決問題（把問即安排好）arrvst r.逮捕-r.吸弓1 （捕捉r目死）consume r.消沈.消耗一M吃喝ill MVfXl.J； U!、爛hungryiJLHiirjatij.冏小陽absent adj.缺席的.4、住的 adj.心小在焉的plus prep. Ju,加1：力，.此外.而且blank”?？臻T的噸.大腦空白的adj.空洞的ali

10、en n.外星人.udj.外星的力.陌生的plain n.平原。樸素的.平凡的,相蛻干平的hatch r.孵化1 .籌劃freeze V.冰保.身體偏住V.停止.小動slim ”力.苗條的,- adj.（希甲渺茫的caution n.評慎.小心一九提醒,告誡.警告branch n.枝條一n.又說L Jr -3Ln. jrf j叩peEe ”.巴口食欲n.欲望.渴求wander i .漫游.閑逛r.走神employ r.展陽一幾利用.應(yīng)用t&dw.喂養(yǎng)一r.滿足（需嬖.愿望.欲里）labor .勞動-F.加力地前行l(wèi)orcign ulj. zriNnvfiaj. 4、汨invite /.迤請-r

11、.招致relax r.放松工放寬（法律,規(guī)定）高考英語在考查詞匯時(shí)不對詞義作限制，除了會考查課本單詞 列表中單詞的常用義項(xiàng)之外，還可能涉及單詞的生僻義項(xiàng)，所以考 生在備考時(shí),要注意對詞匯的不同義項(xiàng)進(jìn)行積累和整理?！纠浚?021 年全國乙卷）The patient looked puzzled, and then （replied） :Oh this isnt for the （care） I had. I take that as a （given） . No, this is for setting my hair yesterday/1【解析】given作為形容詞時(shí)，意為特定的，如a g

12、iven period 乍為介詞時(shí)，意為鑒于，考慮到，如果有（機(jī)會）等 此句中的given為名詞，可以理解為該給的東西，假定事實(shí)”,take it as a given相當(dāng)于take it for granted ,意為理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。【點(diǎn)撥】近幾年的高考對熟詞生義的考查逐漸增多，這就要求考生在備考時(shí)，要特別注意常見詞的生僻義，在熟記常見詞義的基礎(chǔ)上積累生僻含義，并有意識地對這些含義進(jìn)行歸納和整理?！練w納積累】U!U!account n. 11.解戶.描述r.認(rèn)為是covcrn.M皮r.授蓋.涉及.報(bào)道,足以支付,游越（距離）cross r.穿過，橫穿n.十字 的.憤怒的carrier”.運(yùn)的匚其

13、.運(yùn)送衣.病毒攜帶不add r.添加,增加.補(bǔ)充說rest r .休息，峭,倚.休息時(shí)間,列余局部“。軻余的count”.數(shù)教，幣,要apply r.申請.運(yùn)用.適用,專心致志于dig r.挖掘探究,鉆研average adj.平均的.普通的badly,而.格桂地.極其，很fail r.失敗.缺乏.衰弱.未能.有負(fù)于address n.地址r.處理.解決bear，.忍受.欣受.工（結(jié)果實(shí)）,帶（禮物）cause n.起囚v.導(dǎo)致.業(yè)skip兒幽跳.不參加,跳過.砌課work%. 1：作r.分效.成功transport r. i&Wi.運(yùn)送.使身臨其境.使狂喜sport ”.運(yùn)動v.玩要site

14、,.坐也以待斃.參加（號試）claim小聲稱.斷；;.索?。ㄉゞflkn.交通r （尤指非法）買賣,貿(mào)易spo.場點(diǎn).污點(diǎn)串.發(fā)現(xiàn)ddiverr.遞送.發(fā)才.發(fā)表.生核fallow r ,允許,使能夠，促使flight/i. W.航班，一段樓梯calculate v. itW.演測.推測green n.綠色adj.綠色的.決乏經(jīng)舲的shoo（嘰射擊.拍報(bào),攝影1曲.舉起,抬高.披綠.撤銷.帆除（法令）U!由此及彼，比擬U!由此及彼，比擬辨明查，往往是在選項(xiàng)中設(shè)置一些近義詞或一些形近義殊的詞，甚至一些易混詞，如果學(xué)生不能掌握這些詞匯的準(zhǔn)確含義，那么極容易失分。【例】(2020 年全國II卷)

15、There, among many other things , Nicolo spotted two paintings he thought would look (nice) above his dining room table. Nicolo and another bidder 46 until Nicolo -finally won the painting for $ 32.A. battled B. debatedC. discussed D. bargained【解析】此題的難點(diǎn)在于選出與情境相匹配的單詞。battle的 名詞意為戰(zhàn)役，動詞意為戰(zhàn)斗，較量；debate的動詞

16、意為辯 論;discuss的動詞意為討論；bargain的名詞意為“廉價(jià)貨， 動詞意為“討價(jià)還價(jià)。本句句意為：在那里的眾多的物件中，Nicolo 看到兩幅他覺得適合掛在餐桌上方的畫，于是和另外一個(gè)競標(biāo)人較 量了一番，最終他以32美元拍下了畫。應(yīng)選A。【點(diǎn)撥】學(xué)生在備考時(shí),記憶單詞應(yīng)力求準(zhǔn)確，同時(shí)還要對一 些容易混淆的詞匯或短語進(jìn)行整理和辨析，在練習(xí)中進(jìn)一步厘清詞 匯的具體含義。【歸納積累】raiser.一. 抬一. 養(yǎng)育. 籌錢 riser.上升. 起身 arise也 出現(xiàn) arouse，.*起require兒需要.要求request r.請求.要求remove嘰移開.移動.移除,清除,消除m

17、over.搬動移動位置.開始行動.搬家image”.圖像. 圖片. 總41 imaginee.想象nervous，時(shí).神經(jīng)一張的 anxious ”辦焦點(diǎn)的. 擔(dān)憂的. 渴電的awfbl14.令人討厭的.不舒服的awesome”#.令人驚嘆的.敬良的embarrassed（“.練到也也的awkward“方.令人也的的.笨拙的 incident”.一件accident”.本故event”.（入）/件.比賽項(xiàng)II活動 mailer物質(zhì).貨情.關(guān)乎的問題r.情/realize. 實(shí)現(xiàn). 總識到 recognizer.認(rèn)出. 聽出認(rèn)為include r.包括. 包. 把放入 comain也 裝有. 容

18、納. 含有. 控制wonder”.奇妙（物） 驚嘆r.想知道 驚異 wandcu.漫游. 閑逛. 出神precious a冷珍貨的. 珍惜的 previous ”卓先前的. 以前的adopt”.采用. 采納. 吸收. 收養(yǎng) adaplr.適應(yīng). 改編affbrdu.支付得起.買得起。府rr.提供.給予.裹示鼠建議.提供.出價(jià)一reprcscnlr：.代我. 皎征. 描繪 present r.呈獻(xiàn). 頒發(fā). 屣示. 展現(xiàn). 出慚. 一場 reward .& r.報(bào)例.問報(bào).給予報(bào)酬award n.&r.獎.獎酬.授F獎勵(lì) prize 獎.獎金.啦視Ml“心.仍然.不過.更“力.伸止的zer“小.

19、住任何時(shí)候.曾經(jīng).永遠(yuǎn)e、cn“dr./至.更加；“力.平地的.順利的yet”加尚（朱）.還.仍；E. （U是.然而bring r.帶來taker.帶走 Rich”.來京同 去拿來 carry，.隨身攜帶. 嫩運(yùn)spend”.人花費(fèi)（金錢）度過（時(shí)間）costr.物花優(yōu)（金錢）代價(jià)take”.物花優(yōu)（時(shí)間）.需要（時(shí)間）payr人付（錢）licr.L位于.平臥.處于狀態(tài)（hylain）. lay。.放餐.下蛋.產(chǎn)卵五、多點(diǎn)聯(lián)系，習(xí)語猜義很多高考英語試題中的語篇都取自外刊，為了保證語言的地道 性，這些高考語篇大量地保存了文本中的習(xí)語，即一些結(jié)構(gòu)和意義 固定的短語、短句，這些由熟悉的詞匯組成的陌生

20、的習(xí)語極大地增 加了考生理解試題的難度。以2020年全國m卷的完形填空為例?！纠緼fter a while, she （apologized ） for the way she behaved at the beginning. She had split up with her husband the week before, was living in a flat （by herself）, and since shed found it too much to cope with （應(yīng)又寸），she d taken it out on （other） people.【點(diǎn)撥】在選段的第

21、二句中出現(xiàn)了幾個(gè)習(xí)語,splitupwith意 為與某人分手,by oneself意為某人單獨(dú),take sth. out on sb. 意為向某人出氣，對某人發(fā)泄，cope with意為處理，應(yīng)付【例】Dont take it (personally). If a customer is rude or difficult, just think “Maybe shezs had a row with her husband. Maybe her childs not (well) Always water it down and dont let your ego (自我)get (in

22、the way).【解析】在這一局部中的take sth. personally意為針對某 人(而不高興 人/ have a row with sb.意為與某人爭吵，in the way意為擋道，阻礙，該題選項(xiàng)中的behind the scene意為幕 后。【例】【2021年全國甲卷】I came to you, 47, toapologize for the damage I had (indirectly) caused and to ask you to (reconsider) my lifetime ban from the hotel/7A. hands in pockets B. nose in the airC. hat in handD. feet on the ground【解析】此題的正確選項(xiàng)為Co hat in hand的字面意思為手 里拿著帽子，這個(gè)習(xí)語已有幾百年的歷史。當(dāng)時(shí)階層低的人要向階 層高的人脫帽致敬，后