幼兒園中班體育游戲教案《青蛙捉害蟲(chóng)》含反思

1、Word - 3 -幼兒園中班體育游戲教案青蛙捉害蟲(chóng)含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 協(xié)調(diào)性和靈便性。商討嬉戲規(guī)章，體悟合作嬉戲的歡樂(lè)。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀(guān)念?；顒?dòng)預(yù)備：青蛙頭飾若干，在架高的竹竿或繩子上懸掛畫(huà)在紙上的小蟲(chóng)子（數(shù)目與幼兒人數(shù)相等，蟲(chóng)子距離幼兒高舉雙手指尖2025厘米），紅花若干?；顒?dòng)過(guò)程：1復(fù)習(xí)引入（1）老師集合幼兒成四路縱隊(duì)，然后組織幼兒走成圓形隊(duì)，聽(tīng)口令齊步走，跑步走，再成四路縱隊(duì)。（2）引入主題：老師告知幼兒，小青蛙本事大，最會(huì)捉蟲(chóng)子，今日教師就要當(dāng)青蛙媽媽?zhuān)?qǐng)小伴侶當(dāng)小青蛙一起來(lái)捉蟲(chóng)子。2學(xué)習(xí)縱跳觸物的動(dòng)作老師示范講解縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng)：腿微屈，體前傾，臂后擺準(zhǔn)備，雙腿用力蹬直，雙臂

2、由后往下向前上方擺起，右手上舉觸摸物體，騰空時(shí)不低頭。小伴侶原地練習(xí)23遍。3玩青蛙捉害蟲(chóng)的嬉戲全體幼兒玩青蛙捉害蟲(chóng)的嬉戲，老師注重懸掛的小蟲(chóng)子應(yīng)凹凸不同，適合不同身高的孩子，以便每個(gè)幼兒都能捉到蟲(chóng)子，蟲(chóng)子用回形針或線(xiàn)繩懸掛，能反復(fù)使用。最后比比看誰(shuí)捉的蟲(chóng)子多。玩一會(huì)兒后，坐下來(lái)歇息評(píng)選，捉蟲(chóng)子多者嘉獎(jiǎng)紅花一朵，可反復(fù)嬉戲23次。4收拾評(píng)價(jià)收拾成四路縱隊(duì)，做放松練習(xí)，最后評(píng)價(jià)結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)反思：基本過(guò)程我主要設(shè)計(jì)了小青蛙練本事，我先帶領(lǐng)幼兒去荷葉上玩，先示范青蛙怎樣跳，然后再舉行動(dòng)作講解，邊講解的時(shí)候幼兒邊做動(dòng)作，然后幼兒自由練習(xí)。運(yùn)動(dòng)后請(qǐng)幼兒坐到荷葉上面歇息，歇息時(shí)告知青蛙寶寶最大的本事是捉害蟲(chóng)，請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)捉害蟲(chóng)的辦法，幼兒學(xué)的十分仔細(xì)，樂(lè)觀(guān)性很高，幼兒存在個(gè)體差異性，在幼兒練的過(guò)程中有的幼兒姿態(tài)做的不到位，我對(duì)個(gè)別幼兒舉行指導(dǎo)?；顒?dòng)中孩子們始終處于愛(ài)好盎然的情趣中，使氣氛達(dá)到了*。囫圇活動(dòng)比較符合孩子們的身心特點(diǎn)，進(jìn)展了孩子的協(xié)調(diào)能力，齊心合力毀滅害蟲(chóng)的團(tuán)結(jié)配合的精神。 青蛙屬于脊索動(dòng)物門(mén)、兩棲綱、無(wú)尾目、蛙科的兩棲類(lèi)動(dòng)物，成體無(wú)尾，卵產(chǎn)于