小學體育人教五～六年級第五章小球類和球類游戲《趣味籃球》教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、趣味籃球新會學校 謝開洪一、教學內容：趣味籃球1、練習籃球的傳、接。2、練習繞障礙運球。二、教學目標：1、使學生在學習中對籃球運動產生興趣。2、學會雙手傳球、接球的基本方法。3、鍛煉學生身心合一，鍛煉學生智力和協(xié)調能力。三、教學重難點：1、掌握傳球力度、準確度。2、手型要對、動作協(xié)調性。四、教學過程：1、集合整隊、報數(shù)。2、成體操隊形散開，跟著老師做課前放松活動。 eq oac(,1)護胸 eq oac(,2)振臂運動 eq oac(,3)體轉運動 eq oac(,4)弓步壓腿 eq oac(,5)側壓腿 eq oac(,6)踝關節(jié)運動3、跑步練習在跑步中聽老師喊數(shù)字，喊幾就幾人組隊，沒組上的

2、同學做十個下蹲運動，圍繞操場跑圈，每圈一次，共三次。4、練習球感、手感 ，跟老師做單手環(huán)繞接球練習。 eq oac(,1)老師講解，單手持球，繞身一圈，到一半時換手接球。 eq oac(,2)注意接球時五指張開，掌心微凹，五指持球，手臂伸直。（注意交換手時，球不能掉，否則為失敗，失敗者一次做十個下蹲運動） eq oac(,3)老師先示范，學生練習幾次，掌握要領后進行比賽訓練。5、雙手胸前傳、接球練習。老師講解要領傳球時雙手緊握籃球兩側，五指扣住球、掌心空起不觸球。傳球時注意接球隊員位置，五指和手腕同時用力向前推、拔球，注意力度和準頭，否則影響接球隊員接球。接球隊員應雙手成倒“八”字型，五指張開，掌心微凹，接球瞬間雙手一扣，接住來球。（注意：傳接失誤一次，兩名隊員各做十次下蹲運動）先練后比賽，兩名隊員委員會傳接十次。6、單手繞障礙運球接力賽。 eq oac(,1)全班分兩個組，每級8名隊員，每隊設8根木桿，桿與桿之間間隔3米。 eq oac(,2)第一個隊員在聽到比賽開始時運球開始，必須繞過每一根桿子。 eq oac(,3)到起點時必須兩手持球交給下一名隊員。 eq oac(,4)在運球過程中不能碰倒桿子，不要離桿太遠，注意運球力

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