小學(xué)體育與健康人教～年級全一冊第三部分體育運動技能跨越式跳高第五課時_第1頁
小學(xué)體育與健康人教～年級全一冊第三部分體育運動技能跨越式跳高第五課時_第2頁
小學(xué)體育與健康人教～年級全一冊第三部分體育運動技能跨越式跳高第五課時_第3頁
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文檔簡介

1、授課教師：雷孫 時 間學(xué)科體育班級4年級8班課題跨越式跳高考核 課時5-5單元教材簡析跨越式跳高是小學(xué)體育課程中必修和必須掌握的技能。通過跳高活動能夠促進學(xué)生全身協(xié)調(diào)性、下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機能的發(fā)展?？己四軌蛱嵘龑W(xué)生對競賽的渴望及以平常心態(tài)對待成績。還能鍛煉學(xué)生力爭好成績、勇于拼搏的意志品質(zhì)。教學(xué)目標認知目標：學(xué)生充分了解跨越式跳高的動作要領(lǐng)并能運用。技能目標：使100%的學(xué)生正確掌握并運用跨越式跳高，100%的學(xué)生能夠掌握完整動作的技術(shù)要領(lǐng)。運動參與目標：參與考核激發(fā)自己的競賽欲望。并通過放松舒緩自己的身體及肌肉。情感目標：通過跨越式跳高技能的考核提高學(xué)生之間相互競爭又相互鼓勵、共同

2、進步的意識。教學(xué)重點助跑起跳、過桿落墊的動作連貫教學(xué)難點身體協(xié)調(diào)發(fā)力，心態(tài)放松 教學(xué)準備器材（跳高墊1床、跳高架1副、標志桿18個，橡皮筋9根、體操墊9床）教學(xué)時間40min教學(xué)設(shè)計教學(xué)流程教師及學(xué)生活動 一、（開始部分）體委集合整隊、報告人數(shù)。宣布上課的內(nèi)容提出課堂要求安排見習(xí)生（準備部分） 熱身跑 徒手操專項熱身原地單腿內(nèi)外側(cè)擺髖起踵前踢腿（基本部分）原地直腿擺腿1010米快速跑2分組練習(xí)跨越式跳高完整動作進行跨越式跳高考核。 四、（結(jié)束）1、放松。教師帶領(lǐng)學(xué)生進行韻律操放松。2、總結(jié)。3、收回器材。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX O教法：1、講解動作要領(lǐng)。2、提出練習(xí)要求。組織：1、講解方法。2、提出要求。強調(diào)安全。聽老師要求，認真練習(xí)。按照教師要求進行有效練習(xí)、等待考核。3、分組練習(xí)過程中相互交流，鼓勵。4、注意安全進行5、考核過程中保持隊列整齊有序。6、未進行考核學(xué)生進行觀

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