教師實習(xí)自我鑒定短文通用1000字(6篇)

1、第 第 頁教師實習(xí)自我鑒定短文通用1000字(6篇) 關(guān)于老師實習(xí)自我鑒定短文通用，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為1000字。 老師實習(xí)自我鑒定短文通用(范文)：1 教育實習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實踐活動，是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學(xué)方面，通過實習(xí)，我們將書本學(xué)到的知識運用到教學(xué)實際中，發(fā)覺了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點，積累了實踐的閱歷，爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的優(yōu)點，克服自己的不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任老師這個角色。在班主任工作方面，通過實習(xí)，我們對班主任工作有了一個初步的了解和認(rèn)識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念，這

2、對于我們以后的工作都有著極大的援助。實習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力，在實踐中摸索、在實踐中進(jìn)步! 實習(xí)第一天的畫面總是讓人心生懷念。第一次走進(jìn)教室，我就被它神采奕奕的氣質(zhì)和和簡潔清爽的課程設(shè)計深深吸引住了。呈現(xiàn)在我面前的是一張張立著紅卡通臉的試卷，他們給了我一張張稚氣未脫的從教證書。第一次發(fā)覺自己并沒有馬上如此成熟與稚嫩。 第一次上講臺面對那么多雙眼睛，緊緊地把課堂知識給掐斷了，第一次體會到了作為一名老師的歡樂與艱辛。 在聽課過程中，我們小組的每個人總是積極地發(fā)言，而我作為小組的一員成員之一，我作為組長，我更是有責(zé)

3、任維持課堂秩序。因此，上課時我的焦灼與不自然就會涌現(xiàn)。我會在課堂上實時地表揚同學(xué)，在他們的仔細(xì)聽講和提出看法之后，我才有時間去適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。我會依據(jù)每個同學(xué)的狀況，實時地進(jìn)行作業(yè)批改，并進(jìn)行一次教育教學(xué)質(zhì)量分析會，針對同學(xué)作業(yè)中涌現(xiàn)的問題，有目的的地指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí);依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，有計劃地進(jìn)行課外活動和社會實踐活動。 這一次的實習(xí)讓我受益匪淺，讓我的思想漸漸成熟，行為收斂很多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。 學(xué)校教育實習(xí)自我鑒定2 為期一個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)結(jié)束。從開始的生疏到現(xiàn)在的熟識，這個過程，除了這些天的認(rèn)識，我自己的感情，還有指導(dǎo)老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全部

4、老師的援助與支持是密不可分的。在這段時間里，我認(rèn)識了許多的同學(xué)、老師和同學(xué)，認(rèn)識了許多伙伴，學(xué)到了許多東西，收獲也許多。回顧這段時間，從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的的能很好地融入這個群體，心里感覺到很踏實很滿意，也有許多的感受。 在這里，實習(xí)的時間或許是短暫的，或許這段時間的朝夕與共會讓我記憶深刻。我認(rèn)識了全部的老師、同學(xué)，認(rèn)識并熟識了這個群體，了解了我這個群體的性格、喜怒哀樂與社會交往方面的狀況。同時對這些都有了一次難得的磨練，很寶貴。 在這段時間里，我們通過自己的努力，學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的許多在學(xué)校本就學(xué)不到的知識，開闊了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時也讓我們更深

5、入的接觸社會實踐與課本知識相結(jié)合，從而使我們更好地認(rèn)識與了解社會，加入到將來的社會當(dāng)中，為以后進(jìn)一步走向社會打下了良好的基礎(chǔ)。 在這次實習(xí)中我們的感受頗多，從老師那里得到的閱歷和知識也是特別珍貴的。我知道實習(xí)是對我們從同學(xué)到從業(yè)人的一個特別重要的過渡。在這里，我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)對我們的悉心關(guān)懷與教育，同學(xué)間的友愛互助，師生之間的真情切磋，都讓我們獲益匪淺。 在學(xué)校的這段時間讓我感覺到了同學(xué)時代的氣息，老師的教學(xué)模式許多時候不過是死板無味的模樣，在他們眼里我們所學(xué)的知識只不過是是有了形式的更新，而我們是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。這種理念在我們以后的人生中很受用。 在實習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)

6、工作，基本上是在課間時和他們一起跑時維持秩序，監(jiān)督到位，耐煩地做同學(xué)的思想工作。在此期間我也體會到了作為一名老師需要要有很強的責(zé)任心。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個同學(xué)都是一個世 老師實習(xí)自我鑒定短文通用(范文)：2 轉(zhuǎn)瞬間，來已經(jīng)*年了，這段時間對我來說是一次非比尋常的經(jīng)受，我從中獲益匪淺。這次是我人生中第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承受嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，再也起不到一個作用或損害公司利益的

7、公司名譽及名聲。 “天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漫不經(jīng)心的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了許多知識，關(guān)于做人

8、，做事，做學(xué)問。 自學(xué)技能 “在高校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的技能”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)負(fù)的是文員一職，平常在工作只是接接，處理一些不重要的文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在項目中，他們常常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌控知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識確定是不行的。我們需要在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行

9、可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)技能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰 工作辛苦 但卻辛苦 可以說是累 工作簡約，但為了工作我們需要克服 工作中的種種 不良的習(xí)慣，需要要有積極的心態(tài)和樂觀的精神面貌 而不能 過于自信。 在以后的工作中也要戒驕戒躁，不要心急 由于“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”而只是空想。 我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾?；蛟S是實習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系，對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但時通過實習(xí)，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文員管理工作有了肯定的

10、感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要著重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。 秘書工作是辦公室的重要工作，領(lǐng)導(dǎo)要安排的工作做好，另外還要能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)做好公司部門工作，員工的團(tuán)體工作，并非秘書部門不可缺少的。而且，公司業(yè)務(wù)的非常性，除了要求秘書人員有較高的業(yè)務(wù)水平，更為重要的是要有良好的人際交往技能。 一個月的實習(xí)過程使我認(rèn)識到，作為一個勝利的秘書，除了具備較高的專業(yè)技能外，還需要具備以下的基本條件： 一是擁有比別人更多的知識和閱歷。秘書工作離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)。 二是要有豐富的辦公室工作閱歷。秘書除了要制發(fā)文件等日常工作的處理外，還要借助各種

11、媒體向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，汲取他們的勝利閱歷。 三是要有較強的語言表達(dá)技能。對各類政策的提煉和把握要恰當(dāng)。 四是要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)技能。在工作中，要能夠?qū)崟r完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，分清主次沖突， 不能讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在自己這邊遲疑不決。 秘書工作頭 老師實習(xí)自我鑒定短文通用(范文)：3 在實習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班級的英語教學(xué)和班主任工作。 這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海和應(yīng)付了事的須要，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一

12、名老師真不簡單啊! 試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂老師的課寫教案試教修改試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。究竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的教同學(xué)知識假如我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給同學(xué)一碗水,自己就要有一桶水 ”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平常同學(xué)也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以同學(xué)簡單理解的平實的語言將它表達(dá)出來。這一點我

13、深有體會，比如有一次我在教授一個小附點節(jié)奏，同學(xué)怎么也唱不好。我就把每一個音符的時值都分解組合，可是到最末，同學(xué)還是唱不好。后來只好向指導(dǎo)老師請教此處該如何表達(dá)。 原來，對于學(xué)校生來說，有些知識點是不需要解得太透。讓同學(xué)仿照就可以了。比如說可以仿照夏天的知了聲。 以上就是我在實習(xí)過程中的。雖然實習(xí)讓我體會了以往書本上根本學(xué)不到的知識，但使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)，這才是一次讓我終身難忘的充電機會。 三、班主任工作方面 古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睈酆脤τ谝粋€學(xué)校生來說是至關(guān)重要的。我的體會是需要把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)

14、習(xí)，漸漸愛上學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采用以“同學(xué)為主，老師為輔”的教學(xué)方式，課堂只要是以同學(xué)的朗讀和提問為主，然后讓同學(xué)充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補充、訂正。由于課堂都是以同學(xué)講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)了同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛好。 四、遵守紀(jì)律方面 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對于系里安排的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承受了08級的作試驗指導(dǎo)任務(wù)，在*月份的調(diào)研活動中，獲得了08級演講競賽三等獎

15、，在*月份的女生文藝匯演中獲得了三等獎。 五、主要成果 在這*年里，我班同學(xué)在校刊上發(fā)表作文10多篇，講故事競賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成果。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100%，優(yōu)秀率為96.2%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100%，優(yōu)秀率為96.2%。 老師實習(xí)自我鑒定短文通用(范文)：4 在這次實習(xí)中，我在班主任老師的熱心指導(dǎo)下，積極參加”環(huán)境愛護(hù)-小發(fā)現(xiàn)”的*日活動，在實習(xí)中做到仔細(xì)聽課，認(rèn)真記錄，課后仔細(xì)寫教學(xué)反思。經(jīng)過實習(xí)，使我增長了見識，積累了閱歷，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。 在教育實習(xí)活動中， 我積極地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)， 仔細(xì)聽課， 具體記錄，仔細(xì)

16、評講， 并在課后練習(xí)鞏固，以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求。詳細(xì)總結(jié)如下： 教學(xué)目標(biāo)： 1、仔細(xì)鉆研教材，對實習(xí)內(nèi)容能系統(tǒng)、完整地講授。 2、能系統(tǒng)、完整地講授知識，順當(dāng)完成實習(xí)任務(wù)。 3、能夠做好課堂上的簡約問題， 能實時與指導(dǎo)老師溝通并吸取老師的閱歷適當(dāng)?shù)膽?yīng)用于自己的教學(xué)。 4、能夠較好地與同學(xué)溝通，協(xié)調(diào)老師的教學(xué)，解決他們的課堂困惑 5、具備本班同學(xué)的優(yōu)勢和特長，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，具有肯定的教學(xué)組織技能，具有肯定的教學(xué)成果。 6、了解同學(xué)原有的知識、技能、愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施。 7、考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)

17、課的活動。 教學(xué)重點突出，難點突破，技能有所提高， 同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好比較深厚， 學(xué)習(xí)積極性大大提高。 我的教學(xué)實習(xí)工作從*班級開始， 在指導(dǎo)老師的安排下，我開始進(jìn)行試講工作。 我所實習(xí)的班級為*班級和*班級兩個班，共48人。由于我是個新老師， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和原任班主任指導(dǎo)下，我較快地適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境和管理。同時，我也在實習(xí)中逐步適應(yīng)了從在同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變。這些從未有過的經(jīng)受，對我來說都是一筆珍貴的財寶。 在這兩個月的實習(xí)生活，我學(xué)會了許多，也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。 實習(xí)的日子已經(jīng)過去兩個星期了，在這兩個星期的實習(xí)中，我獲益良多。實習(xí)中也發(fā)覺了自身的不足。作為一名老師，應(yīng)

18、當(dāng)有肯定的教學(xué)閱歷，所以，我每次上課前，總是讓同學(xué)們先復(fù)習(xí)一遍課本上的內(nèi)容，然后再讓同學(xué)自己去看一看，做到學(xué)會了然后再去提高。這樣做，對同學(xué)的知識的汲取是比較全面和有效的。 總的來說，我的實習(xí)生活是充盈且有意義的，我一貫在用我的生命去澆灌祖國的花朵，實習(xí)是對我人生的一次洗禮，使我真正的走到了老師這個職業(yè)中，而且是一次特別有益的磨練。 在今后的日子里，我將不斷地加強學(xué)習(xí)，努力提高工作技能，適應(yīng)新形勢下的教育工作。用一顆真誠的心去教育每一位同學(xué)，做同學(xué)的良師益友，用扎實的學(xué)識去培育同學(xué)，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生!實習(xí)生活的結(jié)束，就意味著新的開始，我將不斷地努力，不斷地向前! 老師實習(xí)自我鑒定短文通用(范文)：5 本次實習(xí)，我們小組是在學(xué)校的安靜學(xué)校進(jìn)行的。這里的老師和同學(xué)都非常好學(xué)，而且工作熱忱極其熱心，他們也特別負(fù)責(zé)。這次的實習(xí)生活，給我留下了非常珍貴的回憶，使我在人生中有了特別珍貴的財寶，它使我在課本中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，為我今后的教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。 首先，通過這次實習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了做一個學(xué)校老師的責(zé)任。在這次實習(xí)前，我們總是盼望能得到老師們的親切關(guān)懷，從而才能夠體會到老師的