小學體育與健康人教～年級全一冊第三部分體育運動技能二年級體育站立式起跑

1、教學設(shè)計 呂濤教授年級：二年級課時：第一課時教學內(nèi)容：站立式起跑，游戲：推小車教學目標：（1）、知識技能目標，初步學習站立式起跑的動作技術(shù)，學生能按口令規(guī)范完成站立式起跑動作。（2）、過程與方法目標：讓學生通過自主、合作、探究學習，養(yǎng)成良好學習習慣；提高力量、速度、靈敏等身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)性。（3）、情感態(tài)度與價值觀目標：學會與他人合作，體驗成功、獲得運動樂趣。教材重、難點：重點：站立式起跑動作的方法。難點：要求能夠做到起跑前身體前傾到快要倒下的程度。教學階段教學內(nèi)容學生活動教師活動組織形式及要求場地、器材安排時間安排開始部分體委整隊集合。師生問好。3、宣布本課教學內(nèi)容和要求。 4、檢查服裝，安排

2、見習生5、講解運動中可能出現(xiàn)的安全注意事項1、體育委員集合整隊、報告人數(shù)。2、向老師問好。3、精神飽滿，做到“快、靜、齊”。1、檢查學生執(zhí)行課堂常規(guī)情況。2、宣布上課并問候?qū)W生。3、安排見習生。4、宣布上課內(nèi)容、要求和安全教育圖1 目標：注意力集中，樹立安全意識。3分鐘準備部分、熱身活動 1.趣味跑跳 2.徒手操1、認真聽教師口令和要求。2、學生齊做要求：注意力集中，認真跟做，活動開身體的各個關(guān)節(jié)。，。1、注意力集中2、要求：輕松、活躍、1、講解示范動作要領(lǐng)。2、口令指揮。要求：動作規(guī)范，充滿激情圖2 要求動作到位6分鐘基本部分站立式起跑 1.示范、講解2.聽口令起跑 3.完整練習 1.講解

3、2.討論、練習 3.比一比聽口令練習。 集中分散 體會動作過程。 相互學習，協(xié)作練習。 積極參與討論，創(chuàng)設(shè)新穎安全的起跑姿勢，選擇不同姿勢練習。 與同伴一起參與比賽，善于總結(jié)經(jīng)驗，力爭取得勝利。 體驗游戲的樂趣。教師講解動作要領(lǐng)，并示范動作，強調(diào)身體前傾。 2、學生分成四組練習，教師到各組巡視，督促學生練習。3、針對學生的問題進行分析，糾正錯誤，并請學生出列示范，。4、分組鞏固練習，教師巡視督促練習。a,教師口令指揮學生練習b,教師巡回指揮c、強調(diào)練習的安全紀律1、教師講解游戲的規(guī)則和要求。2、在游戲時要注意安全。3、教師巡視，并且激勵學生圖3 要求認真傾聽，快樂練習。22分鐘結(jié)束部分游戲：推小車 整隊、放松。 交流、評價。1，學生分組游戲2、集合歸隊學生交流，3、認真聽教師學生小結(jié)， 表揚進步學生，對游戲中存在問題提出改進意見