小學(xué)體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能籃球體前變向運(yùn)球_第1頁(yè)
小學(xué)體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能籃球體前變向運(yùn)球_第2頁(yè)
小學(xué)體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能籃球體前變向運(yùn)球_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課次4教材內(nèi)容體前變向換手運(yùn)球 教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)原地高、低運(yùn)球、學(xué)習(xí)體前變方向運(yùn)球。2教學(xué)比賽。3培養(yǎng)集體主義精神,增進(jìn)友誼。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組 織 教 法時(shí)間開(kāi)始部分1.運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)集合,報(bào)告人數(shù)。2.檢查服裝。3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4.安排見(jiàn)習(xí)生。組織:*要求:快、靜、齊。3準(zhǔn)備部分慢跑。二、聽(tīng)音樂(lè)依次有序拿球三、原地球操雙手繞球。雙手胸前偉球模仿練習(xí)。持球頭、腰、膝繞環(huán)。手指撥球持球胯下8定繞環(huán)持球胯下8定繞環(huán)(手指快速撥動(dòng))組織:要求:隊(duì)伍整齊,認(rèn)真模仿。組織:一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑。要求:隊(duì)伍整齊,精神飽滿。組織:*教法:教師前面領(lǐng)操,喊口令,學(xué)生跟著練習(xí)。要求:動(dòng)作到位。8基本部

2、分復(fù)習(xí)原地高、低運(yùn)球。高(低)運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):兩腳前后開(kāi)立,腳尖朝前,兩腿微(彎)曲,上體稍前傾,目平視;五指自然分開(kāi),手心空出,用手指和指根部位控球;肘關(guān)節(jié)自然彎曲,以肘關(guān)節(jié)為軸,大臂帶動(dòng)小臂上下擺動(dòng),拍擊球的正上部。原地高低運(yùn)球練習(xí):口令:兩腳前后站立屈膝五指張開(kāi)大臂帶動(dòng)小臂上下拍球上部看數(shù)運(yùn)球練習(xí):集體練習(xí)高低運(yùn)球,當(dāng)學(xué)生在運(yùn)球情況下,抬頭不看球,時(shí)刻注意教師手指上的數(shù)字變化,教師以手指表示數(shù)字的變化,學(xué)生快速準(zhǔn)確地喊出數(shù)字。組織:*四列體操隊(duì)形。教法:1教師講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。2學(xué)生左右手高運(yùn)球練習(xí),左右手低運(yùn)球練習(xí)練習(xí):(1)徒手模仿練習(xí)(2)完整動(dòng)作練習(xí)3糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

3、。要求:做出前臂內(nèi)旋和手指撥球動(dòng)作,持球正確。30基本部分二、體前變向換手運(yùn)球。1動(dòng)作方法:以右手運(yùn)球向左變向?yàn)槔?,運(yùn)球隊(duì)員右手運(yùn)球遇防守隊(duì)員堵截前進(jìn)路線時(shí),右手拍球右上方使球從體前彈向左側(cè),同時(shí)右腳向左前方跨,上體向左轉(zhuǎn)用肩擋信對(duì)手,然后換左手拍按球的后上方,左腳跨出,從對(duì)手的右側(cè)繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn)。2動(dòng)作要領(lǐng):(1)變向時(shí)拍球的異側(cè)后上方。(2)拍球的同時(shí),轉(zhuǎn)體、跨步、換手保護(hù)球。3易犯錯(cuò)誤及糾正方法:(1)運(yùn)球變向不明顯,錯(cuò)誤原因:A撥球部位不正確。糾正方法可反復(fù)地左右撥球練習(xí)。B球的落點(diǎn)不正確。糾正時(shí)強(qiáng)調(diào)球的落點(diǎn)始終是在腳的側(cè)前方,不能在兩腿之間。(2)變向時(shí)沒(méi)能保護(hù)球。原因是變向撥球的同時(shí)

4、上步、側(cè)身動(dòng)作配合不好。糾正方法:可反復(fù)做原地?fù)芮蛏喜絺?cè)身?yè)Q手練習(xí)。三教學(xué)比賽。組織:四列縱隊(duì),每人一球。教法:1示范:(1)突出變方向運(yùn)球的按拍部位。(2)突出變方向時(shí)的跨腿轉(zhuǎn)體動(dòng)作。2講解動(dòng)作要領(lǐng)及方法。3學(xué)生練習(xí)。(1)原地體前變方向運(yùn)球。方法:每人一球,原地運(yùn)球,當(dāng)聽(tīng)到教師信號(hào)后,右手向左側(cè)拍球,同時(shí)身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩,右腳向左前方跨出,然后換左手運(yùn)球。左右手交替練習(xí)。要求:按拍球的部位正確,腿跨的方向及距離合理。(2)慢速運(yùn)球中體前變方向換手運(yùn)球。方法:如圖兩人一組,互相之間相隔3米,一人持球,另一人原地站立不動(dòng),持球者運(yùn)球至同伴前做體前變方向運(yùn)球,變向后向前運(yùn)3米,然后換手練習(xí)返回,練習(xí)數(shù)次后兩交替。結(jié)束部分整隊(duì)集

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論