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文檔簡介
1、小班健康教學設計:小青蛙捉害蟲【設計思想】本節(jié)教育活動是依據山東省幼兒課程指導小班下主題五“健康歌”次主題我運動中的動一動真風趣而生成。在動一動真風趣主題活動中,我班幼兒李釬諾問我:“老師,我想變?yōu)樾∏嗤?,小青蛙它是如何動的?”與此同時孩子們談論紛繁的談論起來。于是我就收集、整理資料,設計此活動小青蛙捉害蟲。其目的就是進一步激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,同時也讓幼兒在活動中,學會正保證護自己的方法。【活動目標】在學青蛙跳的活動中,讓幼兒體驗參加體育活動的樂趣。指引幼兒練習雙腳跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提升幼兒身體的均衡能力。培育幼兒的自信心、英勇的質量。1/3_根源網絡整理,僅作為學習參照【活
2、動準備】沙包(5個)、呼啦圈(5個)2.音樂:青蛙最偉大、我愛沐浴【活動過程】教師飾演青蛙媽媽,幼兒扮小青蛙,模擬青蛙跳,師生一同隨青蛙最偉大音樂,進入活動場所,“捉”害蟲去。指引幼兒邊說兒歌邊做熱身運動。兒歌:我是一只小青蛙,捉蟲本事大。胳膊伸一伸,腿兒蹲一蹲。腰兒轉一轉,眼睛認真看,害蟲找到了,跳起來吃掉它。組織幼兒做游戲1)跳荷葉(呼啦圈),練習雙腳跳2)跳土堆(沙包),練習穩(wěn)固雙腳跳的技術3)跳小河,鼓舞孩子們想出其余方法4)到了田地了,捉害蟲青蛙寶寶們,把害蟲消滅光了,隨著媽媽回家,原路返回。2/3_根源網絡整理,僅作為學習參照跳小河跳土堆跳荷葉小青蛙隨著媽媽做放松動作。(背景音樂我愛沐?。┮孕∏嗤?/p>
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