創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神_第1頁(yè)
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1、關(guān)于創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神第1頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查 問(wèn)題:您有創(chuàng)業(yè)想法嗎?大學(xué)期間有過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐嗎?調(diào)查結(jié)果:有自主創(chuàng)業(yè)意愿的達(dá)到84%,一定要自己創(chuàng)業(yè)的占14.3%,真正進(jìn)行過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者僅有3%。意愿第2頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)題:您期望創(chuàng)業(yè)三年后,企業(yè)的年利潤(rùn)能達(dá)到多少?調(diào)查結(jié)果: 52%的受訪者期望創(chuàng)業(yè)三年后,企業(yè)的年利潤(rùn)能達(dá)到100萬(wàn)以上,其中14%的人期望達(dá)到500萬(wàn)以上,而希望企業(yè)“三年內(nèi)能夠存活”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者僅占25%。期望第3頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31

2、分,星期四大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)題:您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最大的障礙是什么?調(diào)查結(jié)果:有99%的人認(rèn)為資金不足,85%的人認(rèn)為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),60%的人認(rèn)為社會(huì)關(guān)系比較重要,只有10%的人認(rèn)為沒(méi)有管理、營(yíng)銷(xiāo)等方面專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),47%的人認(rèn)為沒(méi)有好的項(xiàng)目,5%的認(rèn)為沒(méi)有好的團(tuán)隊(duì) 。困擾第4頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)題:創(chuàng)業(yè)失敗后您打算怎么辦?(放棄創(chuàng)業(yè)找工作 、尋找另一次機(jī)會(huì) 、無(wú)法接受失敗 )調(diào)查結(jié)果:僅有30%的受訪者表示,如果創(chuàng)業(yè)失敗,就尋找另一次機(jī)會(huì),其他人要么表示無(wú)法接受失敗,要么放棄創(chuàng)業(yè)去找工作。 心態(tài)第5頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31

3、分,星期四大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)題:您的家庭對(duì)您的創(chuàng)業(yè)持什么態(tài)度?(不反對(duì) 、大力支持 、認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”)調(diào)查結(jié)果: 91%的家庭不反對(duì)孩子大學(xué)創(chuàng)業(yè),其中還有26%的家庭大力支持,而仍然有9%的家庭認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“不務(wù)正業(yè)”。觀念第6頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問(wèn)題:您是否認(rèn)為想當(dāng)老板先得打工?調(diào)查結(jié)果: 74%的人認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該先到企業(yè)里打工、學(xué)習(xí),47%的人表示應(yīng)向成功者求助。準(zhǔn)備第7頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四課堂小調(diào)查問(wèn)題:您報(bào)名本課程的目的是什么?調(diào)查結(jié)果 : 第8頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11

4、點(diǎn)31分,星期四培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)家培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神本課程開(kāi)設(shè)的目的第9頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四本課程開(kāi)設(shè)的目的 一、為深入貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)以及教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)精神,推動(dòng)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)普通高校創(chuàng)業(yè)教育工作;二、貫徹落實(shí)教育部辦公廳印發(fā)的普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育基本教學(xué)要求(試行)精神;三、著力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)能力,使更多的學(xué)生“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)”,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)。第10頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,1

5、1點(diǎn)31分,星期四第二章第一章第七章第四章第五章第三章第六章創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)資源創(chuàng)業(yè)計(jì)劃新企業(yè)的開(kāi)辦實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)本課程主要內(nèi)容第11頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四本課程的性質(zhì)公共選修課(考查)期末成績(jī)=平時(shí)成績(jī)(考勤+課堂表現(xiàn))*30%+創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)*70%第12頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四本章內(nèi)容與課時(shí)安排第一章創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展第一節(jié)2課時(shí)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神第二節(jié)1課時(shí)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)1課時(shí)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展第三節(jié) 通過(guò)本部分教學(xué),使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的概念、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系、創(chuàng)業(yè)與人生

6、發(fā)展的關(guān)系,以及創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神在當(dāng)今時(shí)代背景下的意義和價(jià)值,正確認(rèn)識(shí)并理性對(duì)待創(chuàng)業(yè)。第13頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四第一節(jié):創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神第14頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四理解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的涵義創(chuàng)業(yè)的作用創(chuàng)業(yè)的要素與類型大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高的主要原因大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的主要原因創(chuàng)業(yè)的一般過(guò)程與階段劃分第15頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四 40歲創(chuàng)業(yè)的柳傳志和20萬(wàn)元起家的聯(lián)想 從中學(xué)就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的邁克爾戴爾知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的全球創(chuàng)業(yè)浪潮第16頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四 美國(guó): 1983年,美

7、國(guó)德州大學(xué)奧斯汀分校舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽, 麻省理工、斯坦福大學(xué)等十多所大學(xué)每年都舉辦競(jìng)賽。 麻省理工大學(xué)“五萬(wàn)美金商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽” 1990年以來(lái),麻省理工每年誕生150家新企業(yè) 全美最優(yōu)秀的50家高新技術(shù)公司46%來(lái)自麻省理工創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽 斯坦福大學(xué)的創(chuàng)業(yè)典型: Excite、Netscape、Yahoo 1. 創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育的國(guó)際背景第17頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四英國(guó) 1981年實(shí)施“企業(yè)創(chuàng)辦計(jì)劃”“小工程公司”“小工廠計(jì)劃”法國(guó) “在中學(xué)里辦企業(yè)”“教中學(xué)生辦企業(yè)”德國(guó) 12所大學(xué)推行創(chuàng)業(yè)學(xué)首席教授 2000年以后,每屆20%-30%畢 業(yè)生獨(dú)立創(chuàng)

8、業(yè)澳大利亞 小企業(yè)家培訓(xùn)韓國(guó) “大學(xué)是預(yù)備企業(yè),大學(xué)生是預(yù)備企業(yè)家”“風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)同友會(huì)”日本 1998年小學(xué)“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育”“早起會(huì)”; 大學(xué)設(shè)置必修課、選修課、自由科目群印度 1996 1980 年強(qiáng)調(diào)“自我就業(yè)教育”第18頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四(1)1991年國(guó)家教委組織6省開(kāi)展基礎(chǔ)教育階段實(shí)施就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目,1994年江蘇省提出在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育中“大面積開(kāi)展職業(yè)教育”。(2)1999年全國(guó)教育工作會(huì)議,江澤民、李嵐清等提出高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。(3)2000年,聯(lián)合國(guó)教科文衛(wèi)組織到中國(guó)考察,發(fā)現(xiàn)中國(guó)的中學(xué)和大學(xué)普遍缺乏創(chuàng)業(yè)教育。(4)20

9、02年,教育部確定9所高校為創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)院校。有以課堂教學(xué)為主導(dǎo)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的,如中國(guó)人民大學(xué);有以提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)技能為側(cè)重點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)教育,建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,指導(dǎo)學(xué)生如何創(chuàng)業(yè),并為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金資助以及咨詢服務(wù),其代表是北京航空航天大學(xué);還有綜合式的創(chuàng)業(yè)教育,即一方面將創(chuàng)新教育作為創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ),在專業(yè)知識(shí)的傳授過(guò)程中注重學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。另一方面,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供所需要資金和必要的技術(shù)咨詢,代表為上海交通大學(xué)。 2. 創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育的國(guó)內(nèi)背景第19頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四 1998年,首屆清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽 例 邦達(dá)綠色凈菜機(jī) “熊寶寶”快餐連鎖店

10、綠色汽車(chē)增光護(hù)理劑 3. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程(1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的起步時(shí)期 傅章強(qiáng)與上海比特軟件有限公司(上海海運(yùn)學(xué)院研究生) 李永新與新興偉業(yè)信息技術(shù)有限公司(北大行政學(xué)院畢業(yè)生) 王汝聰和亞虎網(wǎng)絡(luò)公司(四川大學(xué)制造學(xué)院) 第20頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四(2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的高熱時(shí)期1999年第一屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽 誕生了視美樂(lè)、易得方舟、網(wǎng)貝、樂(lè)都、慧聲五家學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司。 主要特征:學(xué)生參與融資、辦公司、自主經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā),將自己的科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力。 視美樂(lè)科技發(fā)展有限公司(清華材料系大三學(xué)生邱虹云)中國(guó)第一例本土化風(fēng)險(xiǎn)投資成功案例 北京易得方舟信息

11、技術(shù)公司(Fanso)中國(guó)大學(xué)生第一網(wǎng)站,魯軍和劉穎休學(xué)創(chuàng)業(yè)之先河 天行健科技發(fā)展有限公司,華中科大96級(jí)新聞系學(xué)生李玲玲中國(guó)女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)第一人 陳曉峰上海交大95級(jí)學(xué)生創(chuàng)辦CLASSOVER網(wǎng)站中國(guó)最年輕的CEO 第21頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四 2000年網(wǎng)絡(luò)神化破滅,李玲玲公司倒閉,上海交大學(xué)子科技創(chuàng)業(yè)有限公司倒閉大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)入“冰河期”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)回歸理性。(3)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理性時(shí)期第22頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、SIYB 思考題 1、是什么因素促使大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)? 2、是什么因素

12、影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成??? 3、如何正確看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成??? 4、怎樣做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備?(4)我校開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育課程第23頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四一、創(chuàng)業(yè)的定義“君子創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng),為可繼也。”(譯文:君子創(chuàng)立基業(yè),奠定傳統(tǒng),正是為了可以被繼承下去。)孟子惠王下開(kāi)創(chuàng)基業(yè)辭海開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新華字典第24頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四創(chuàng)業(yè)的涵義價(jià)值說(shuō) 創(chuàng)造價(jià)值。四個(gè)基本過(guò)程:是一個(gè)創(chuàng)造過(guò)程、需付出時(shí)間和努力、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、回報(bào)。功利說(shuō) 創(chuàng)造和積累財(cái)富。基本特征:開(kāi)拓性、自主性、功利性。實(shí)體說(shuō) 創(chuàng)建企業(yè)。狹義的創(chuàng)業(yè):創(chuàng)建新企業(yè)的過(guò)程。廣義的創(chuàng)業(yè):各種企業(yè)和其

13、他非盈利組織或公共部門(mén)內(nèi)部的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。 我要當(dāng)老板賺錢(qián)啦!第25頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四創(chuàng)業(yè)的廣義概念創(chuàng)造新事業(yè)的過(guò)程公司創(chuàng)業(yè) 在現(xiàn)有企業(yè)的框架內(nèi),通過(guò)在觀念、技術(shù)、市場(chǎng)、制度等方面的創(chuàng)新,使企業(yè)創(chuàng)造新的價(jià)值的過(guò)程。白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。社會(huì)創(chuàng)業(yè) 利用社會(huì)資源,孵化或催化新企業(yè),促進(jìn)其產(chǎn)生、成長(zhǎng)、發(fā)展壯大的過(guò)程。自主創(chuàng)業(yè)第26頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四狹義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),主要是開(kāi)創(chuàng)個(gè)體和家庭的小業(yè)。 一般定義:創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)的狹義涵義第27頁(yè),共59頁(yè)

14、,2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四練習(xí):以下誰(shuí)在創(chuàng)業(yè)?一位婦女喜歡為家庭聚會(huì)制作開(kāi)胃食品,朋友們經(jīng)常稱贊她,告訴她這些食品有多么的美味。后來(lái)她建立了一家公司來(lái)制作和銷(xiāo)售開(kāi)胃食品。一位從事生物化學(xué)基礎(chǔ)研究的科學(xué)家做出了能推動(dòng)該領(lǐng)域前沿發(fā)展的重要發(fā)現(xiàn)。但是,他對(duì)識(shí)別該發(fā)現(xiàn)的實(shí)際用途沒(méi)有興趣,而且從未嘗試那樣做。在被從管理職位上“裁員”以后,一位中年人偶然發(fā)現(xiàn)了用特殊方法處理舊輪胎作為花園邊飾(將不同種類植物分開(kāi)的隔離物)的創(chuàng)意。一位退休軍官想出一個(gè)創(chuàng)意:從政府那里購(gòu)買(mǎi)淘汰的水陸兩棲交通工具,并使用它們?nèi)ソ⒁患覍iT(mén)從事偏遠(yuǎn)荒野旅游的公司。一個(gè)年輕的計(jì)算機(jī)科學(xué)家開(kāi)發(fā)出比目前市面上任何軟件

15、都要好得多的新軟件,并尋求資金創(chuàng)建一家公司來(lái)開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售該產(chǎn)品。第28頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四二、創(chuàng)業(yè)的作用經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動(dòng)力科技創(chuàng)新的加速儀社會(huì)就業(yè)的擴(kuò)容器 第29頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動(dòng)力全球創(chuàng)業(yè)觀察項(xiàng)目曾將一國(guó)或地區(qū)的全員創(chuàng)業(yè)活動(dòng)指數(shù)與GDP增長(zhǎng)率進(jìn)行時(shí)間序列回歸分析,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)情況正相關(guān):創(chuàng)業(yè)活動(dòng)活躍的國(guó)家或地區(qū),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度快。盡管有的國(guó)家創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不太活躍,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍然很快,但是,并沒(méi)出現(xiàn)一個(gè)國(guó)家創(chuàng)業(yè)活動(dòng)活躍但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度低的情況。在中國(guó),創(chuàng)業(yè)活躍的地區(qū)也是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快的地區(qū),如北京、上

16、海、廣東,而創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不活躍的地區(qū),也是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不快的地區(qū)。在美國(guó),小企業(yè)占企業(yè)數(shù)的99,產(chǎn)值占GDP的40,美國(guó)95以上的財(cái)富是由1980年以后新出現(xiàn)的比爾.蓋茨等新一代創(chuàng)業(yè)英雄們創(chuàng)造的。第30頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四科技創(chuàng)新的加速儀創(chuàng)業(yè)過(guò)程的核心是創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的主要驅(qū)動(dòng)力量,創(chuàng)業(yè)是新理論、新技術(shù)、新知識(shí)、新制度的孵化器,也是新理論、新技術(shù)、新知識(shí)、新制度形成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化器。美國(guó)一半的創(chuàng)新、95的根本性創(chuàng)新是由小型企業(yè)公司完成的,小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者每年創(chuàng)造了70%以上的新產(chǎn)品和服務(wù)。在美國(guó),小型創(chuàng)業(yè)公司的研發(fā)工作比大型公司更有成果、更顯得生機(jī)勃勃:小型

17、公司每花1美元在研發(fā)上,可產(chǎn)生兩倍于巨型公司的革新項(xiàng)目;每個(gè)研發(fā)科技人員可以實(shí)現(xiàn)兩倍于巨型企業(yè)的革新項(xiàng)目;與那些員工超過(guò)10000人的超級(jí)公司相比,小型公司創(chuàng)造的革新項(xiàng)目是它們的24倍。第31頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四在20世紀(jì)90年代,美國(guó)的大企業(yè)裁掉了六百多萬(wàn)個(gè)工作崗位,但失業(yè)率卻降到歷史上的最低水平,這主要是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)建新企業(yè)的結(jié)果。1980年以來(lái),美國(guó)已經(jīng)創(chuàng)造了3400多萬(wàn)個(gè)新的就業(yè)機(jī)會(huì),但財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)同期卻減少了500萬(wàn)多個(gè)就業(yè)崗位。目前,美國(guó)有一千多萬(wàn)人是自我雇傭的,大約每8個(gè)成人中就有一個(gè)。黨的十七大關(guān)于“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就

18、業(yè)”。社會(huì)就業(yè)的擴(kuò)容器第32頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四創(chuàng)業(yè)的要素:(從內(nèi)在到外在、從無(wú)形到有型)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)意識(shí)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)掌控能力創(chuàng)業(yè)思維項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)財(cái)務(wù)資源壁壘企業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)律所金融培訓(xùn)客戶競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手風(fēng)險(xiǎn)合作伙伴政策創(chuàng)業(yè)企業(yè)核心能力成長(zhǎng)模型第33頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四三、創(chuàng)業(yè)的要素與類型人的因素 (1)創(chuàng)業(yè)者動(dòng)機(jī) (2)創(chuàng)業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系 (3)企業(yè)外部的人際關(guān)系物的因素 (1)資金 (2)技術(shù) (3)原材料和產(chǎn)品 (4)生產(chǎn)手段社會(huì)因素 (1)社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的認(rèn)可 (2)所創(chuàng)造的事業(yè)符合社會(huì)發(fā)展要求組織因素 決策功能、創(chuàng)建組織、激勵(lì)員工

19、、領(lǐng)導(dǎo)第34頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四創(chuàng)業(yè)類型特 點(diǎn)個(gè)體創(chuàng)業(yè)生存創(chuàng)業(yè)、人數(shù)少、開(kāi)店為主、創(chuàng)新少、復(fù)制為主、自負(fù)盈虧,成長(zhǎng)空間小企業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)、企業(yè)運(yùn)作、創(chuàng)新性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、成長(zhǎng)空間大網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)店居多、人數(shù)少、創(chuàng)新少、貿(mào)易為主、自負(fù)盈虧、成長(zhǎng)有瓶頸企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)、企業(yè)運(yùn)作、創(chuàng)新性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)較小、成長(zhǎng)空間大兼職創(chuàng)業(yè)專業(yè)度弱、自負(fù)盈虧,成長(zhǎng)空間不確定創(chuàng)業(yè)的要素與類型第35頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四四、大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的主要原因 一、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值(發(fā)揮空間大,容易得到社會(huì)認(rèn)可) 二、時(shí)間自由(有利于自身個(gè)性和興趣發(fā)展

20、) 三、偶像崇拜(比爾.蓋茨、喬布斯、馬化騰、馬云、李彥宏) 四、經(jīng)濟(jì)的要求(大老板多數(shù)自主創(chuàng)業(yè)) 五、國(guó)家政策支持(免稅、貼息貸款等) 六、無(wú)奈之舉(就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,工作難落實(shí))第36頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四 引例:創(chuàng)業(yè)的失敗率 倫敦商學(xué)院與巴布森商學(xué)院主持的聯(lián)合研究項(xiàng)目全球創(chuàng)業(yè)觀察(GEM)追蹤調(diào)查了包括美國(guó)在內(nèi)的40個(gè)國(guó)家的創(chuàng)業(yè)情況。 在被調(diào)查的40個(gè)國(guó)家中,大約2/3的創(chuàng)業(yè)者報(bào)告說(shuō),他們開(kāi)創(chuàng)企業(yè)是在追求有吸引力的機(jī)會(huì)。遺憾的是,美國(guó)大約20%的新企業(yè)在第1年就失敗了,另有大約20%的企業(yè)在它們存活的第2年也失敗了第37頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日

21、,11點(diǎn)31分,星期四開(kāi)放式討論據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的失敗率高達(dá)70%以上,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%-3%,遠(yuǎn)低于一般企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率。請(qǐng)大家討論:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高的原因主要有哪些?(3分鐘討論)第38頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四 一、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇失誤(選擇虛假或帶有欺騙性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目) 二、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資金不足(資金鏈斷裂,沒(méi)做好資金使用計(jì)劃) 三、合作伙伴內(nèi)部矛盾(性格、觀念、分配) 四、不良創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目侵害(前景夸大、虛擬分析) 五、缺乏持之以恒精神(畏難、輕言放棄)五、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的原因第39頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四六

22、、創(chuàng)業(yè)的一般過(guò)程與階段劃分第一步: 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力第二步: 識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)第三步: 制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃第四步: 籌集創(chuàng)業(yè)資本第五步: 締約法律結(jié)構(gòu)第六步: 新企業(yè)的設(shè)立第七步: 新企業(yè)的管理第八步: 新企業(yè)的成長(zhǎng)雖然不同創(chuàng)業(yè)者的起步臺(tái)階不一樣,而且各步之間在次序上存在一些循回往返,但所有過(guò)程是無(wú)可回避的。成功創(chuàng)建新企業(yè)八 步 階 梯第40頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四創(chuàng)業(yè)階段劃分創(chuàng)業(yè)儲(chǔ)備期:創(chuàng)業(yè)意識(shí)產(chǎn)生,為創(chuàng)業(yè)開(kāi)始籌備階段,標(biāo)志行為即: 資金儲(chǔ)備、資金籌集、加速學(xué)習(xí)、整合資源、人脈儲(chǔ)備等;創(chuàng)業(yè)種子期:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建,正式項(xiàng)目開(kāi)展的過(guò)程。一般在企業(yè)注冊(cè)前后。 標(biāo)志行為:正式組建團(tuán)

23、隊(duì)、項(xiàng)目核心能力產(chǎn)生、目標(biāo)明確、 啟動(dòng)資金籌集、注冊(cè)公司等;創(chuàng)業(yè)發(fā)展期:企業(yè)正式運(yùn)作,內(nèi)部建設(shè)企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,外部大量整合 資源,初期面對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題薄弱,面臨市場(chǎng)盈利壓力;創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)期:企業(yè)運(yùn)作逐步成熟,應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng),盈利逐步平穩(wěn)增加, 面臨企業(yè)的擴(kuò)張式發(fā)展。創(chuàng)業(yè)的一般過(guò)程與階段劃分第41頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四種子期發(fā)展期成長(zhǎng)期只有投入沒(méi)有收入收入投入投入量增長(zhǎng)速度放慢到達(dá)最高點(diǎn)收入逐步增加收入支出 事業(yè)成功資金使用量下降企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn),利潤(rùn)出現(xiàn)儲(chǔ)備期開(kāi)始投入收入成本利潤(rùn)創(chuàng)業(yè)的一般過(guò)程與階段劃分第42頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星

24、期四案例:李開(kāi)復(fù)創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦創(chuàng)新工場(chǎng) 李開(kāi)復(fù)(1961年12月3日)1998年,李開(kāi)復(fù)加盟微軟公司,并隨后創(chuàng)立了微軟中國(guó)研究院(現(xiàn)微軟亞洲研究院)。2005年7月加入Google(谷歌)公司,并擔(dān)任Google(谷歌)全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁一職。2009年9月宣布離職并創(chuàng)辦創(chuàng)新工場(chǎng)任董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官。分析:李開(kāi)復(fù)開(kāi)辦創(chuàng)新工場(chǎng)前的創(chuàng)業(yè)儲(chǔ)備有哪些?創(chuàng)業(yè)過(guò)程與階段劃分第43頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四看大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例,感受創(chuàng)業(yè)的過(guò)程第44頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四Fanso互聯(lián)網(wǎng)公司北京易得方舟信息技術(shù)有限公司,1999年9月3日創(chuàng)建。國(guó)內(nèi)

25、第一家由在校大學(xué)生吸引風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)辦的互聯(lián)網(wǎng)公司。魯軍,1976年生于浙江鄞縣,1993年至1998年就讀于清華大學(xué)汽車(chē)工程系,1998年至1999年就讀于清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生,中途休學(xué),被譽(yù)為中國(guó)第一個(gè)休學(xué)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生。 源于校園,服務(wù)學(xué)生。第45頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四視美樂(lè)科技發(fā)展有限公司清華大學(xué)學(xué)生王科和邱虹云1999年5月創(chuàng)建。核心技術(shù)多媒體超大屏幕投影電視是由有“清華愛(ài)迪生”之稱的材料系學(xué)生邱虹云發(fā)明。 首屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽一等獎(jiǎng)。兩期融資:1999年7月29日 ,上海第一百貨商店股份有限公司投資5250萬(wàn)元的合作協(xié)議 200

26、0年4月25日,澳柯瑪集團(tuán),3000萬(wàn)元,共同組建注冊(cè)資金3000萬(wàn)元的澳柯瑪視美樂(lè)信息技術(shù)有限公司 第46頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四理解創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)精神的涵義創(chuàng)業(yè)精神的三個(gè)主題創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)第47頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四 創(chuàng)業(yè)精神:是指在創(chuàng)業(yè)者的主觀世界中,那些具有開(kāi)創(chuàng)性的思想、觀念、個(gè)性、意志、作風(fēng)和品質(zhì)等。 創(chuàng)業(yè)精神可分解為創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維。創(chuàng)業(yè)意識(shí)可對(duì)創(chuàng)業(yè)與工作產(chǎn)生積極主動(dòng)性;創(chuàng)業(yè)思維是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中解決創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的核心能力,是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的升華。創(chuàng)業(yè)思維更多是通過(guò)模擬與實(shí)踐在實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的。創(chuàng)業(yè)精神第48頁(yè),共59頁(yè),2022年

27、,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四創(chuàng)業(yè)精神在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中三個(gè)重要的主題: 一、對(duì)機(jī)會(huì)的追求。創(chuàng)業(yè)精神是追求環(huán)境的趨勢(shì)和變化而且往往是尚未被人們注意的趨勢(shì)和變化。 二、創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神包含了變革、革新、轉(zhuǎn)換和引入新方法即新產(chǎn)品、新服務(wù)或者是做生意的新方式。 三、增長(zhǎng)。創(chuàng)業(yè)者追求增長(zhǎng),他們不滿足于停留在小規(guī)模或現(xiàn)有的規(guī)模上,創(chuàng)業(yè)者希望他的企業(yè)能夠盡可能的增長(zhǎng),員工能夠拼命工作。因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩鄬ふ倚纶厔?shì)和機(jī)會(huì),不斷地創(chuàng)新,不斷地推出新產(chǎn)品和新的經(jīng)營(yíng)方式。創(chuàng)業(yè)精神第49頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四中國(guó)城市競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告NO.2(2004),由辛勞精神、闖蕩意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)心理三項(xiàng)組成“

28、創(chuàng)業(yè)精神”。2009年,根據(jù)相關(guān)報(bào)告,“創(chuàng)業(yè)精神指數(shù)”排前10名的城市是:溫州、深圳、臺(tái)州、重慶、紹興、長(zhǎng)沙、青島、惠州、泉州、武漢。第50頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四溫州人的創(chuàng)業(yè)精神溫州創(chuàng)業(yè)精神吃苦精神冒險(xiǎn)精神創(chuàng)新精神踏實(shí)精神案例:第51頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四 一是特別能吃苦。創(chuàng)業(yè)初期,溫州人所吃的苦是常人無(wú)法想像的。走南闖北大部分時(shí)光在擠火車(chē)、汽車(chē)中過(guò),打地鋪已是家常便飯。 二是特別敢于冒險(xiǎn)。溫州人不僅在溫州本地創(chuàng)市場(chǎng),而且跑到全國(guó)各地辦市場(chǎng)、闖市場(chǎng),甚至把市場(chǎng)直接拓展到國(guó)外。哪里有市場(chǎng),哪里就有溫州人。 三是特別能創(chuàng)新。溫

29、州人敢為天下先。改革開(kāi)放過(guò)程中出現(xiàn)的許多新事物如金融浮動(dòng)利率、股份合作經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民進(jìn)城等等,都是由溫州人先吃第一口,然后推向全國(guó)的。如第一批發(fā)放的個(gè)體工商戶執(zhí)照,第一批股份合作制企業(yè), 第一個(gè)集資建造的飛機(jī)場(chǎng),第一個(gè)開(kāi)辟的經(jīng)營(yíng)包機(jī)航線等等,據(jù)統(tǒng)計(jì), 共有二十來(lái)項(xiàng)全國(guó)第一。 四是特別講求合作、特別務(wù)實(shí)、踏實(shí)。溫州人的創(chuàng)業(yè)精神第52頁(yè),共59頁(yè),2022年,5月20日,11點(diǎn)31分,星期四白天當(dāng)老板,晚上睡地板 “膽大包天”(參股組建中國(guó)東方航空武漢有限公司) “膽大包地”(出資6040萬(wàn)元買(mǎi)下5.9畝土地使用權(quán)) “膽大包?!保ǔ赓Y50億元買(mǎi)下阿聯(lián)酋3座海上小島) “膽大包江”(包下水域面積3萬(wàn)余畝的楠溪江漁業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán))“零資源現(xiàn)象”、“零技術(shù)現(xiàn)象”、“零生產(chǎn)現(xiàn)象”“小題大做”,把不起眼的鈕扣、打火機(jī)做成知名品牌溫州人的

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