小學(xué)體育與健康人教體育運(yùn)動(dòng)技能足球:腳內(nèi)側(cè)踢球_第1頁(yè)
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1、足球:腳內(nèi)側(cè)踢球一、指導(dǎo)思想本課以健康第一為指導(dǎo)思想,注重學(xué)生對(duì)足球最基本的腳內(nèi)側(cè)踢球的掌握和實(shí)踐應(yīng)用。在教學(xué)過(guò)程中,以學(xué)生身心健康發(fā)展為目標(biāo),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,充分地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。通過(guò)各種趣味的小游戲,培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí),使學(xué)生在愉快、團(tuán)結(jié)的學(xué)練氛圍中激發(fā)對(duì)足球的強(qiáng)烈興趣,積極主動(dòng)鍛煉身體,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神,讓學(xué)生感受足球帶來(lái)的快樂(lè)。二、教材分析踢球是足球運(yùn)動(dòng)的主要特征,是足球技術(shù)中最重要的技術(shù),是隊(duì)員之間相互聯(lián)系的重要途徑,是整體技戰(zhàn)術(shù)的體現(xiàn),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、機(jī)智、靈活、勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)都具有重要

2、的價(jià)值和意義。同時(shí),通過(guò)對(duì)腳內(nèi)側(cè)踢球的學(xué)習(xí),還能發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。三、學(xué)情分析本次課的授課對(duì)象為初一年級(jí)的學(xué)生,足球是他們比較喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)了解,大部分男生有著一定的基礎(chǔ),都比較熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),因此參與程度比較高,但是女生的基礎(chǔ)相對(duì)比較差,不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)。四、教學(xué)方法本課多以游戲的方法,同時(shí)采用講解、示范、啟發(fā)、模仿等方法,根據(jù)學(xué)生的情況采用了分層次教學(xué),循序漸進(jìn)、由淺入深、由易到難,讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在教師的引導(dǎo)下有步驟、有計(jì)劃的進(jìn)行練習(xí),充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教案執(zhí)教者:顏加才 時(shí)間:年級(jí)5教學(xué)內(nèi)

3、容足球:腳內(nèi)側(cè)踢球課次1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)與了解腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)原理及其在足球運(yùn)動(dòng)中的作用,建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。2、技能目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí)使70%以上的學(xué)生能正確掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作;發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度等身體素質(zhì),提高其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、情感目標(biāo):學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃,樂(lè)意接受指導(dǎo),享受運(yùn)動(dòng)成功的樂(lè)趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):支撐腳的選位難點(diǎn):支撐與擊球動(dòng)作的銜接場(chǎng)地器材足球場(chǎng)1個(gè)足球47個(gè)安全提示場(chǎng)地要平整,無(wú)石籽、磚塊,充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié),尤其是膝、踝關(guān)節(jié)。教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式開(kāi)始部分2分鐘1、課堂常規(guī)2、宣布內(nèi)容1、察看學(xué)生的集合情況2、師生

4、問(wèn)好,檢查服裝,宣布課的內(nèi)容3、提出本課的目標(biāo)要求1、體委整隊(duì),檢查出勤情況并作匯報(bào)2、學(xué)生向老師問(wèn)好并認(rèn)真聽(tīng)講3、記住本課內(nèi)容及目標(biāo)要求隊(duì)形: 準(zhǔn)備部分8分鐘1、慢跑2、游戲:躲避球1、教師講解慢跑的要求2、組織學(xué)生練習(xí)3、指揮學(xué)生做行進(jìn)間徒手操1、教師講解游戲方法與規(guī)則2、指揮學(xué)生練習(xí)要求:踢球力量適中,注意力要集中,反應(yīng)要迅速1、學(xué)生成二路縱隊(duì)繞圓慢跑二圈2、跟隨老師做行進(jìn)間操(57節(jié))1、學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,一組在圓上,另一組在圓內(nèi),圓上的學(xué)生向圓內(nèi)學(xué)生踢球,若被擊中站到圓上參與踢球2、學(xué)生積極參與,認(rèn)真練習(xí)圖示:圖示:15分鐘腳內(nèi)側(cè)傳球1、原地傳球2、上步傳球1、展示圖示2、教師

5、講解示范完整動(dòng)作動(dòng)作要點(diǎn):支撐腳的位置;踢球腿的擺動(dòng);腳觸的部位3、組織學(xué)生練習(xí)4、教師巡回指導(dǎo),多加強(qiáng)對(duì)女生的指導(dǎo)5、集中總結(jié)學(xué)生練習(xí)情況 1、學(xué)生觀看掛圖2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)、看,建立完整動(dòng)作概念3、學(xué)生兩人一球進(jìn)行原地踢球練習(xí)(相隔8米)4、學(xué)生兩人一球進(jìn)行上步踢球練習(xí)(相隔13米)5、學(xué)生展示動(dòng)作圖示:圖示:基本部分15分鐘二、搶截球游戲三、運(yùn)球射門(mén)接力游戲1、教師講解游戲規(guī)則2、指揮學(xué)生練習(xí)要求:用腳內(nèi)側(cè)傳球;搶斷積極;1、教師講解游戲規(guī)則、方法2、指揮學(xué)生練習(xí)要求:積極參與比賽;射門(mén)要準(zhǔn)確;3、擔(dān)任裁判,三局二勝制1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,記住游戲規(guī)則2、學(xué)生四人、五人一組,其中3人、4人站成三角、四角,1人站在三角、四角內(nèi)進(jìn)行搶斷。若搶斷成功,則與傳球被搶斷者互換1、學(xué)生成四路縱隊(duì)站立,每隊(duì)排頭的學(xué)生持球,當(dāng)聽(tīng)到哨音后,持球的學(xué)生迅速用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行“8”字運(yùn)球依次繞過(guò)標(biāo)志桿,再用腳內(nèi)側(cè)踢球?qū)⑶蛏溥M(jìn)球門(mén),若未進(jìn),繼續(xù)射,直至射進(jìn)球門(mén)。然后迅速將球撿起用腳內(nèi)側(cè)傳給同伴,同伴用同樣的方法依次進(jìn)行,直至最后一名學(xué)生2、最后一名的隊(duì),做俯臥撐:5個(gè)組織:組織:結(jié)束部分5分鐘1、放松練習(xí)2、總結(jié)1、指揮學(xué)生放松2、對(duì)本

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