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文檔簡介
1、2018 年幼兒園大班個(gè)人總結(jié)與2018 年幼兒園大班保教工作計(jì)劃匯編2018 年幼兒園大班個(gè)人總結(jié)時(shí)間、時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑 在小朋友們充滿稚氣的歌聲中,在與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胍荒甓鄟淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。一年多來的感情一時(shí)間都涌上心頭,看著一張張活潑可愛的笑臉,心里涌現(xiàn)出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣碎的工作,可收獲的果實(shí)確實(shí)是晶瑩純潔的,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。(一)政治思想方面本人能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),能明確教育目的,端正態(tài)度,對班級工作
2、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和班主任分配的各項(xiàng)任務(wù)。對家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。(二)教育教學(xué)方面幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際出第1頁共7頁發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的
3、游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揮 你中有我,我中有你 的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在活動(dòng)時(shí),我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,積極開動(dòng)腦筋,;繪畫、寫字時(shí),都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常
4、規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的語言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。(三)家園共育方面家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。本學(xué)期,我利用多種形式與家長交流,例如,家園聯(lián)系冊、電話、接送小孩的機(jī)會(huì),及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,認(rèn)真傾聽家長的意見。同時(shí)我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長積
5、極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。第2頁共7頁雖然這一學(xué)期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思
6、想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。第3頁共7頁2018 年幼兒園大班保教工作計(jì)劃XX幼兒園大班保教工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以新綱要為指導(dǎo)思想為,保教結(jié)合、動(dòng)靜交替,寓教于樂,運(yùn)用多種形式來全面教育,發(fā)展幼兒,使他們健康快樂的成長。班級情況分析二、幼兒自然概況幼兒人數(shù)4 4 人,男生 23人,女生 21 人,三、幼兒發(fā)展情況分析1、生活衛(wèi)生方面:進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,個(gè)別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄,但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢,如趙嘉琦、陳子竼等。還有個(gè)別幼兒不能熟練的使用筷子,如:單金翔。2、德育方面:幼兒能夠主動(dòng)向老師問早,會(huì)說禮貌用語。
7、能提供自然角、上課所需物品。但存在個(gè)體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說 ; 有的幼兒非常好動(dòng),不遵守紀(jì)律; 有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng)。能關(guān)心弱小同伴,但有些幼兒不能與同伴友好相處或會(huì)控制不住自己違反紀(jì)律。3、智育方面:能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),運(yùn)用一些形容詞,能用連貫語言講述,能認(rèn)識個(gè)別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。4、體育方面:能積極參加體育鍛煉,如會(huì)立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。第4頁共7頁5、美術(shù)方面:幼兒會(huì)用黑筆勾線,會(huì)用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象,再用油畫棒涂色。布局較合理,想象力發(fā)展的較好,全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,但是
8、折紙進(jìn)步不大,這學(xué)期要加強(qiáng)。四、生活管理工作1、洗手、刷牙的正確方法及主動(dòng)性2、穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣 3、坐、站、行、睡姿勢正確4、活動(dòng)用具的整齊,保持玩具清潔5、知道物品用后要收拾并放回原處。6、遵守公共規(guī)則,不隨地吐痰,不亂涂墻壁。7、知道保持眼睛的一般常識,看書、學(xué)習(xí)時(shí)姿勢正確。8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。五、安全及消防工作1、日常生活種安全常識與規(guī)則的了解及遵守,過馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能注意安全。2、有關(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識,交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識的初步形成。3、了解應(yīng)付意外事故的常識,具有基本的求生技能。4、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。5、懂得不
9、能玩尖利的東西,防止刺傷。六、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)社會(huì)1、了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作,感激他們的勞動(dòng)付出,尊重他們的勞動(dòng)成果。2、主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)以大帶小的快樂。3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險(xiǎn)的事。第5頁共7頁4、能分辨是非,正確對己對人,與人爭論時(shí)能據(jù)理力爭,堅(jiān)持正確的意見。語言1、能主動(dòng)與人交談,說話語調(diào)自然大方,能根據(jù)不同情景,身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進(jìn)行交流。2、堅(jiān)持說普通話,發(fā)音準(zhǔn)確。3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片,并能自編兒歌和故事。4、對文字有興趣,積極學(xué)認(rèn)常見的文字,知道書寫在字形,筆順,空間位置以及握筆姿勢上的要求。數(shù)學(xué)1、認(rèn)識常見的幾何形體,并能在生活中找出與之相似
10、的物品。2、能將一個(gè)實(shí)物和形體進(jìn)行二等分和四等分,理解整體和部分的包含關(guān)系。3、能以自身為中心區(qū)分左右。4、認(rèn)識并會(huì)兌換10 元以內(nèi)的紙幣。5、能在老師的提示下,對感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括,從不同角度不同方面進(jìn)行綜合分析,提高思考和解決問題的能力??茖W(xué)1、探索生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成正確的對人,對事物以及對物的態(tài)度。2、能夠運(yùn)用簡單的工具和科學(xué)材料進(jìn)行各種小制作活動(dòng),會(huì)根據(jù)需要選擇合適的物品或資源,不斷調(diào)整自己的活動(dòng),具有一定的創(chuàng)造性。第6頁共7頁3、具有良好的觀察記錄習(xí)慣,嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象,形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。音樂1、積極主動(dòng)的參與音樂作品,辨別音樂中明顯的樂句或樂段。2、欣賞形式多樣的音樂作品,美術(shù)和喜劇性表演活動(dòng),從中充分獲得快樂和美感。3、愿意嘗試使用某種樂器。健康1、知道生活中的一些特殊的電話號碼,以及作用
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