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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 老師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)大全 當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼睦蠋煃徢芭嘤?xùn)心得體會(huì)大全,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。 老師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)大全1 期盼已久的老師崗前培訓(xùn)最終到來了,事實(shí)證明不枉此行,短短的兩天培訓(xùn)給人留下深刻的印象,讓我在領(lǐng)會(huì)了名師風(fēng)范的同時(shí),還受到了深深的啟發(fā)。 一、轉(zhuǎn)變角色,迎接全新的挑戰(zhàn) 對(duì)于剛剛踏出校門的我們,找準(zhǔn)定位是非常重要的,進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)向我們拋出的“我是誰”、“我們要干什么”、“我要怎么做”的這幾個(gè)問題,我覺得是非常必需而緊迫的,剛剛結(jié)束了同學(xué)生涯的我們,

2、有時(shí)候還沒能把角色從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟巧鐣?huì)不等待我們成長(zhǎng),社會(huì)不等待我們成熟。所以,我們要在轉(zhuǎn)變角色方面多下工夫,努力成為同學(xué)的良師益友,不斷地將自身的理論學(xué)問付諸實(shí)踐,做好傳道授業(yè)解惑的本職工作,關(guān)愛同學(xué),以劇烈的責(zé)任意識(shí),迎接全新的挑戰(zhàn)。 二、提升自我,迎接將來的挑戰(zhàn) 這是我今后努力的方向。俗話常說,“要給同學(xué)一杯水,老師就得有一桶水?!毙iL(zhǎng)再次語重心長(zhǎng)地說到,老師必需具備精深的專業(yè)學(xué)問和廣博的文化學(xué)問。我清晰地知道,這不行能一蹴而就,需要我們堅(jiān)持不懈,不斷積累,我會(huì)把這定為自己在今后教學(xué)中一大重任。針對(duì)教學(xué)閱歷匱乏的問題,我想在以后的教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)定根基,多向閱歷豐富的老老師

3、學(xué)習(xí),多和新老師溝通,不斷自身提升自身的教學(xué)水平。 三、歡樂關(guān)愛,迎接長(zhǎng)久的挑戰(zhàn) 這是這次培訓(xùn)的收獲。老師說:“學(xué)會(huì)溝通,做一個(gè)歡樂的老師?!焙荛L(zhǎng)一段時(shí)間里,我細(xì)細(xì)品嘗這句話,感受頗多。首先,一個(gè)歡樂的人可以給四周的人帶來歡樂,而一個(gè)歡樂的老師卻可以給許多人帶來歡樂,而且這樣的歡樂可能是影響著他們的一生。在老師這個(gè)崗位上,為師者要做好自己的本分,笑著當(dāng)老師。再者,關(guān)于溝通,在以前我覺得關(guān)愛同學(xué)就是讓同學(xué)歡樂的表現(xiàn),聽了老師的講解我才恍然大悟,不僅要關(guān)愛,還要讓同學(xué)感受到你的愛,這才是勝利的關(guān)懷,才是溝通的關(guān)鍵。這個(gè)誤區(qū)的發(fā)覺,是我本次培訓(xùn)的的收獲。這樣的收獲,不僅限于教學(xué)上,我想也會(huì)對(duì)我的人生

4、產(chǎn)生重大的影響。 四、講究策略,迎接將來的挑戰(zhàn) 這是這次培訓(xùn)比較大的收獲。我的老師證寫的是高級(jí)老師資格,我入職的是學(xué)校語文呀,但是,我也反對(duì)別人說這是大材小用,由于不同的階段,學(xué)習(xí)方法的教授不同,策略也不盡相同。而x老師學(xué)校教學(xué)常規(guī)與實(shí)施策略的探究這個(gè)講座的講解,不僅讓我對(duì)學(xué)校的教學(xué)有了近一步的了解,對(duì)于高中和學(xué)校的學(xué)法的差異有了明顯的感知,解開了思想上的困惑,這對(duì)在以后的教學(xué)是有很大的關(guān)心的。 總之,通過這次培訓(xùn),我總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。誠(chéng)然,作為一名新老師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信念通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)學(xué)問和教學(xué)水平,盡

5、快地能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的學(xué)校老師,為我們國(guó)家的教育事業(yè),為我們老師隊(duì)伍的進(jìn)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 老師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)大全2 最終通過自己的努力,即將要實(shí)現(xiàn)自己的幻想和目標(biāo),我內(nèi)心也無比的感動(dòng),但是我也不能直接的進(jìn)入到工作崗位,在開展自己的工作之前,我也接受了學(xué)校給我們預(yù)備的崗前培訓(xùn),為了更好的融入到自己的工作當(dāng)中,我也仔細(xì)的學(xué)習(xí)了許多工作時(shí)所應(yīng)當(dāng)要留意的事情,信任通過這次的培訓(xùn),我之后的工作也將會(huì)更加的順當(dāng),我也會(huì)努力的做好一名老師所應(yīng)當(dāng)要做的每一件事情,將自己的同學(xué)當(dāng)成是自己的孩子一般去專心對(duì)待,在學(xué)校里面,也做好同學(xué)們的表率,實(shí)現(xiàn)自身組作為一名人

6、民老師的價(jià)值。 這次的培訓(xùn)也通過老師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)方式兩部分來學(xué)習(xí)的,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,我也絲毫不敢有任何的馬虎和馬虎大意,由于從一開頭我就知道自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)到的東西都是與自己之后的工作有著直接的聯(lián)系的,所以我也應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的工作,對(duì)自己的同學(xué)負(fù)責(zé)任。 老師的職業(yè)素養(yǎng)也需要我們從一開頭就建立,有一個(gè)正確的觀念才能給同學(xué)們帶來正確合理的思想,所以從開頭的時(shí)候,我就要懂得自己成為一名老師之后,自己身上的義務(wù)和責(zé)任的重要,我所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)當(dāng)中的同學(xué),作為他們的老師,我有義務(wù)也有責(zé)任去照看他們,帶給他們更多的正能量,也應(yīng)當(dāng)讓我們明白學(xué)習(xí)的重要,更是自己成長(zhǎng)路上所應(yīng)當(dāng)要有的良好品質(zhì)的建立,我從自己想

7、要成為老師的時(shí)候,我就打算自己要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,盡自己的力量去教育和培育他們,讓他們可以更好的得到進(jìn)展。 對(duì)于老師來說,要想更好的完成自己的工作,更好的教導(dǎo)同學(xué),教學(xué)方式也是特別的重要,每一個(gè)同學(xué)都是不一樣的個(gè)體,所以我也通過這次的培訓(xùn)懂得了教學(xué)方式,因材施教在教學(xué)過程當(dāng)中所呈現(xiàn)的,我也會(huì)在進(jìn)入工作之后,盡力的去熟識(shí)自己的同學(xué),找到一個(gè)適合自己和同學(xué)的相處方式,在課堂上我是一個(gè)嚴(yán)峻的老師,但是在課后,我也會(huì)和同學(xué)建立友情,盼望自己可以和他們像是伴侶一樣去溝通。用不同的方式去帶給他們更多的學(xué)問和道理。 通過這次的崗前培訓(xùn),我也體會(huì)到了老師的不易,將來我也會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)和問題,但是我也會(huì)努力的做

8、好自己,爭(zhēng)取成為一名受人愛戴,受人敬重的人民老師,在工作上矜矜業(yè)業(yè)的去教育和培育將來祖國(guó)的花朵,在學(xué)校讓他們更好的成長(zhǎng),我也會(huì)和他們一起成進(jìn)步步的。 老師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)大全3 這是我走出高校校門的.第三年,我有幸通過考試成為了分宜縣新老師隊(duì)伍中的一員,開啟我人生中的新征程。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作閱歷,也具備了肯定的專業(yè)學(xué)問和技能,但在教學(xué)方面依舊覺得自己缺乏正確的指導(dǎo);所以,這次分宜縣進(jìn)修學(xué)校賜予的新任老師培訓(xùn)機(jī)會(huì)是我希望已久的,我盼望能吸取到更多豐富的教學(xué)閱歷以及管理同學(xué)的閱歷。 “新的終點(diǎn)必要新的搏斗,而搏斗要以肯定的旗幟為導(dǎo)向”,而此次培訓(xùn)就是我的導(dǎo)向標(biāo),指引著我樂觀投奔到宏大

9、的教育事業(yè)中去。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到教育是一門藝術(shù),是一門高校問,值得我用一生的精力去鉆研、去學(xué)習(xí)。此次難得的機(jī)會(huì)讓我收獲頗豐,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下: 首先,既然選擇了老師這個(gè)崗位,自然就要擔(dān)當(dāng)起教書育人的那一份責(zé)任,老師在課堂中扮演一個(gè)很重要的主角,老師的工作不是照本宣科,而是憑借自己對(duì)專業(yè)學(xué)問的理解,關(guān)心同學(xué)更好更快的理解學(xué)問,為同學(xué)教導(dǎo)迷津。在此基礎(chǔ)上,一位好老師還要有一套自己的完整的教學(xué)方法,要能夠用簡(jiǎn)潔的語言把簡(jiǎn)單的學(xué)問解釋清晰,更要在課堂上充分調(diào)動(dòng)大家的樂觀性,要能夠針對(duì)不同狀況敏捷變通。 在培訓(xùn)過程中,邱艷萍老師就給我們做了一個(gè)很好的示范,她的教學(xué)方法敏

10、捷生動(dòng),尤其是學(xué)問與歌詞的協(xié)作,如此富好玩味性,唱進(jìn)同學(xué)的心里,吸引同學(xué)融入到課堂中來,使同學(xué)對(duì)這堂課產(chǎn)生深厚的愛好,如此這般的將現(xiàn)有的學(xué)問灌輸?shù)酵瑢W(xué)的腦海中,寓教于樂,很值得我們大家學(xué)習(xí)。 除了豐富的專業(yè)學(xué)問,一名好的老師還要有高尚的人格。我認(rèn)為一名好老師要為人師表,表里如一,要敬重每一名同學(xué),對(duì)每一名同學(xué)要一視同仁,特殊是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣和功底原來就差的同學(xué),老師決不能言語刺激打擊他們,而是擅長(zhǎng)發(fā)覺每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)并因勢(shì)利導(dǎo)鼓舞同學(xué),幫忙他們一步步前進(jìn),以走出低谷。一名好老師應(yīng)把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子一般來專心關(guān)愛。那么,如何做一名為人師表的好老師呢?此次,在老師禮儀這堂課上,我們也深受王宇

11、晗老師的熏陶,領(lǐng)悟到了作為一名老師該如何提升自己的修養(yǎng)。與此同時(shí),鐘梅芳老師的“以德育人”也讓我們深刻的理解到了,身為老師應(yīng)當(dāng)多注意師德師風(fēng)的培育,要用愛心與寬容敬重孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,關(guān)注孩子的心靈,做一個(gè)言傳身教,能夠適應(yīng)多樣性角色轉(zhuǎn)變的好老師。 怎樣做一個(gè)好老師,不僅僅是我們新上任老師要思索的問題,對(duì)每位老師都是個(gè)永恒的話題,更是我們眾生為之追求的奮斗目標(biāo)。我們要腳踏實(shí)地,從小事做起,從眼前做起,就像簡(jiǎn)少華老師所教育的那樣,奔著“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”的信念,將此話作為自己不斷強(qiáng)大的動(dòng)力,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷反思,不斷創(chuàng)新,為教育事業(yè)做出宏大貢獻(xiàn)! 老師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)大全4 雖然只參與

12、了為期兩天的崗位培訓(xùn),但是和我之前經(jīng)受的以老師專業(yè)成長(zhǎng)為主題的崗位培訓(xùn)比起來,這次崗位培訓(xùn)帶給我更多感想。這既源于各位老師盡職盡責(zé)的教育,更源于師大附中積淀的校內(nèi)文化底蘊(yùn)。 兩天下來最先體會(huì)到的是附中深厚的人文關(guān)懷。雖然只是針對(duì)我們五個(gè)人的崗位培訓(xùn),但是為我們進(jìn)行崗位培訓(xùn)的老師卻特別負(fù)責(zé),用他們熱忱的態(tài)度,專業(yè)的精神進(jìn)行培訓(xùn),讓我們熟識(shí)附中環(huán)境,理解附中教學(xué)理念,感受到附中這個(gè)集體的親切、友善,以及專業(yè)負(fù)責(zé),在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解附中,融入附中。 附中老師集體團(tuán)結(jié)和諧,對(duì)同學(xué)的教育也體現(xiàn)了不同于傳統(tǒng)教育的新理念。通過參觀校內(nèi)可以發(fā)覺,學(xué)校的音體美教學(xué)設(shè)備先進(jìn),為同學(xué)開展豐富的音體美活動(dòng)供應(yīng)良好

13、的平臺(tái)。還為同學(xué)設(shè)立的特地的廚房,供同學(xué)學(xué)習(xí)廚藝使用,此外,老師在課堂教學(xué)中也不滿意與傳統(tǒng)填鴨式教學(xué),而是擅長(zhǎng)依據(jù)課堂內(nèi)容,與同學(xué)實(shí)際生活聯(lián)系在一起,既提高教學(xué)質(zhì)量,也在關(guān)心同學(xué)建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,關(guān)注同學(xué)健全人格的構(gòu)建。 感受比較深的還有各位老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。兩天培訓(xùn)下來,每位老師雖然沒有詳細(xì)介紹老師職業(yè)道德規(guī)范、老師基本禮儀等條條框框,但字字句句間均透露著對(duì)自己的工作嚴(yán)格要求,為促進(jìn)附中更好進(jìn)展、維護(hù)附中榮譽(yù)的心態(tài)。這些雖然無形中給我們產(chǎn)生了很大壓力,但是也成為我們今后工作的標(biāo)桿,讓我們明白需要具備怎樣的職業(yè)操守,該具備怎樣的精神面貌,于潛移默化中,讓我們理解怎樣才是一

14、名合格的附中老師。 其中,各位老師提到較多的是附中老師嚴(yán)于律己、不斷開拓進(jìn)取優(yōu)良傳統(tǒng)。附中能取得今日這樣的成就,離不開歷代老師的努力。各位前輩在不同的環(huán)境下,樂觀進(jìn)取,更新教育理念、管理模式,漸漸成就今日的高度。任何人都不忍讓這樣的成就毀在自己的手中,都情愿為更好地附中奉獻(xiàn)自己的一份力氣。在這樣的環(huán)境下,也不允許自己渾水摸魚,庸庸碌碌。附中老師樂觀進(jìn)取的職業(yè)精神,將從今日起,影響著我今后的每一項(xiàng)工作。 除了深厚的人文情懷、樂觀進(jìn)取的職業(yè)精神,正確的工作方法也是今后工作崗位中比不行少的。而想要把握良好的工作方法,一方面離不開扎實(shí)的學(xué)習(xí)。這兩天的崗位培訓(xùn)僅僅是為我們的老師專業(yè)成長(zhǎng)之路開了個(gè)頭,為我

15、們盡快適應(yīng)教學(xué)工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。但是在今后的工作中,我們會(huì)遇到各式各樣的同學(xué),會(huì)面臨不同的教學(xué)逆境,我們需要更淵博的學(xué)問,更多的教學(xué)技巧,才能應(yīng)對(duì)遇到的難題和挑戰(zhàn)。因此,還應(yīng)在之后的工作中,做好備課、聽課工作,與各位老師樂觀溝通,向各位前輩取經(jīng)。 另一方面,要學(xué)會(huì)反思。學(xué)習(xí)到的閱歷應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中可能效果不佳。這時(shí)間是學(xué)習(xí)各類技巧已不能解決問題,而應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)反省,從自身實(shí)際工作中找出不足之處,然后對(duì)癥下藥,尋求解決方法,提升教學(xué)素養(yǎng)。 以上便是我這兩天崗位培訓(xùn)的主要感想。這一次培訓(xùn)讓我初步了解了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和氛圍,對(duì)學(xué)校的教育理念有了肯定的熟悉,對(duì)應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)怎樣的老師也有了一個(gè)也許的把握,為

16、我從同學(xué)向老師的角色轉(zhuǎn)變,以及融入新環(huán)境打下了很好的基礎(chǔ),信任在今后的工作中,能以此為起點(diǎn),收獲美妙的將來。 老師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)大全5 最終來到了我夢(mèng)寐以求的老師崗位上,但是在正式上崗之前,我還去參與了學(xué)校里的關(guān)于新老師崗前的培訓(xùn)活動(dòng)。其實(shí)對(duì)于這個(gè)崗前培訓(xùn)活動(dòng),我根本沒有報(bào)多大的期望,由于我始終覺得這樣的培訓(xùn)活動(dòng)就只是走一個(gè)過場(chǎng)而已。但是在參與了之后,我就徹底轉(zhuǎn)變了之前對(duì)它的看法。在這場(chǎng)新老師崗前培訓(xùn)活動(dòng)里,我不僅重新的熟悉到了老師的這個(gè)職位,也讓老師的這一職位在我心中變得更加的神圣感,也更加的讓我對(duì)之后的教學(xué)工作布滿了信念和期盼。 這場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)只進(jìn)行了三天的時(shí)間,雖然只有短短的三天時(shí)間,但

17、是在這三天里,所經(jīng)受的一切,都足夠給我留下深刻的印象,也讓我得出了許多的心得和體會(huì)。 培訓(xùn)的第一天里,我們一大群新老師們跟著_學(xué)校的導(dǎo)師一起參觀了學(xué)校的整體規(guī)模和構(gòu)造。參觀完后就跟著_導(dǎo)師來到了_學(xué)校的會(huì)議室里,一起做了一次簡(jiǎn)潔的自我介紹,在介紹的過程中,我發(fā)覺了有許多資格深、學(xué)歷高的老師,有些是從外國(guó)留學(xué)回來的,有些是碩士、博士的學(xué)位??傊甲屛矣幸恍@異,也讓我感受到了些許的壓力。不過這并不能夠打擊到我要在這所學(xué)校里面堅(jiān)持下去的決心。在介紹過后,_導(dǎo)師就開頭跟我們敘述關(guān)于_學(xué)校的歷史文化,敘述它的進(jìn)展過程,最終,還介紹了許多關(guān)于學(xué)校的輝煌成就。這讓我有點(diǎn)贊嘆于它的歷史悠久,感慨于它進(jìn)展壯大的過程。 在培訓(xùn)的其次天,學(xué)校里組織了一場(chǎng)觀看老師職業(yè)道德素養(yǎng)方面的視頻短片和學(xué)校宣揚(yáng)片活動(dòng)。并且在觀看完后,還讓我們做

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