難點解析人教版八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展綜合練習試卷(無超綱帶解析)

1、八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展綜合練習 考試時間：90分鐘；命題人：生物教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、人類上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過（ ）A性狀B受精卵C精子和卵細胞D胚胎2、甲品種水蜜桃的基因型為

2、Dd，乙品種毛桃子的基因型為dd。將甲的帶芽枝條嫁接到乙樹上，枝條成活并在開花后進行自花傳粉。下列說法正確的是（ ）A為了提高存活率，嫁接時應(yīng)將甲的砧木和乙的接穗的形成層緊密結(jié)合B該過程既體現(xiàn)了無性生殖又體現(xiàn)了有性生殖C乙樹上所結(jié)果實的口味是水蜜桃味道，種子中胚的基因型為DdD該枝條自花傳粉后，受精卵發(fā)育成種子3、下列遺傳育種過程中，沒有改變遺傳物質(zhì)的是（ ）A將本地黃牛與引進的荷斯坦-弗里生奶牛雜交，選育出高產(chǎn)奶牛B載人航天飛船攜帶的植物種子接受宇宙射線，用于誘變育種C用無刺的花椒枝條作為接穗進行嫁接，培育出便于采摘的無刺品種D用高產(chǎn)易倒伏與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，獲得高產(chǎn)抗倒伏小麥4、人工孵化

3、雞卵時，需要利用照蛋器檢查胚胎發(fā)育狀況，雞卵中能發(fā)育成胚胎的結(jié)構(gòu)是（ ）A卵黃B卵白C系帶D胚盤5、美國科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出巨型小鼠。下列敘述正確的是（ ）A巨型小鼠的成功培育對巨型豬、巨型羊等有現(xiàn)實意義B轉(zhuǎn)基因技術(shù)只能用在同一類生物中，即不能將動物基因轉(zhuǎn)入其他生物細胞中C科學家將大鼠細胞核注入小鼠體內(nèi)，培育出了巨型小鼠D巨型小鼠沒有經(jīng)濟價值，因此研究也沒有意義6、2004年，我國遼寧發(fā)現(xiàn)了一枚睡姿恐龍化石，被命名為“寐龍”。古生物學家注意到化石呈現(xiàn)的睡姿與鴨、鵝的姿勢很像。下列敘述錯誤的是（ ）A鳥類的睡覺姿勢很有可能“繼承”自恐龍B行為學研究也能作為研究生物進化的證據(jù)C化石可以揭示史

4、前動物的形態(tài)、習性等信息D現(xiàn)存的各種鳥類一定是由寐龍進化而來的7、孟德爾是遺傳學的莫基人，為遺傳學的研究做出了巨大貢獻，被譽為現(xiàn)代遺傳學之父。下列不屬于他的觀點的是（）A生物的性狀有顯性性狀和隱性性狀之分B控制相對性狀的基因也有顯性和隱性之分C人體細胞中的基因是成對存在的D具有相對性狀的純合體雜交后代只表現(xiàn)顯性性狀，后代不會得到控制隱性性狀的基因8、蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象的原因是（ ）A要適應(yīng)新的生活環(huán)境B外骨骼受到損傷C外骨骼限制了蝗蟲的運動D外骨骼限制蝗蟲的發(fā)育和長大9、已知人的性狀中有酒窩是顯性，無酒窩是隱性，若一對夫婦都有酒窩，他們生下一個無酒窩的孩子。如果酒窩有無分別由等位基

5、因D和d來控制的，則這對夫婦的基因型一定是（ ）ADD和DDBDd和DDCdd和ddDDd和Dd10、千佛手是一種多肉植物，將植株下部成熟的葉片掰下平放在潮土上，約2周生根，即可長出新的幼苗。以下敘述錯誤的是（ ）A此方式屬于植物的營養(yǎng)生殖B此方式的優(yōu)點是繁殖速度快，子代數(shù)量多C生根后可從土壤中獲得有機物D新的幼苗能夠保持母體的優(yōu)良性狀第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題3分，共計15分）1、家蠶的幼蟲和成蟲有形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異。像家蠶這樣的發(fā)育過程，叫做_。2、_是生物長期進化的結(jié)果。3、兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行，幼體要經(jīng)過_發(fā)育才能上陸地生活，它的

6、幼體生活在水中，用_呼吸；成體則生活在陸地上也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。4、一般來說，生物進化的總體趨勢是怎樣的？在現(xiàn)在的生物中，為什么有許多非常簡單、低等的生物并沒有在進化過程中絕滅，而且分布還非常廣泛。5、人類的共同祖先是_。化石就是石化了的遺體、遺物與_。三、判斷題（5小題，每小題3分，共計15分）1、 “世界上沒有兩片完全相同的葉子”。這句話說明生物具有變異現(xiàn)象。（_）2、生命起源于原始海洋，所以地球上最早出現(xiàn)的生物是水生動物。（_）3、每一種生物都有一定的穩(wěn)定不變的染色體數(shù)。（_）4、男性精子含有的性染色體只有Y染色體。（_）5、哺乳類起源于古代爬行類。（_）四、實

7、驗探究（4小題，每小題10分，共計40分）1、擁抱綠水青山，實現(xiàn)景城融合，打造生態(tài)、宜居、美麗的家園是我們共同的夢想。焦作市某初中生物興趣小組積極參加了“植樹造林綠色發(fā)展”萬人植樹活動。發(fā)現(xiàn)人們常采用扦插的方式對柳樹進行繁殖。他們對扦插苗上的腋芽的有無與其成活率的關(guān)系產(chǎn)生了興趣。插時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高?請你幫助他們完成下列實驗設(shè)計。（1）作出假設(shè):_。（2）實驗變量:_。（3）實驗步驟:材料準備:取20枝生長狀況基本相同的柳枝將枝條下端均切成斜向切口，這樣處理有利于成活，其理由是增加吸收水分的面積。分組:A組10枝，枝條均保留23個腋芽。B組_枝，均_，分別掛上

8、標簽將AB兩組的莖段，按要求插入土壤中，并在同樣的適宜環(huán)境條件下培育。觀察記錄:培育一段時間后，比較A、B兩組莖段新葉和生根的數(shù)量，并作好記錄。（4）實驗結(jié)果:A組成活率高于B組。實驗結(jié)論:_。（5）為了提高柳樹扦插的成活率，關(guān)于扦插苗的選擇和處理你還能提出一個其他探究性問題嗎?_?2、（一）意大利醫(yī)生弗朗西斯克雷迪不相信腐肉能生蛆，做了兩組實驗，其中一組實驗如圖所示：（1）在這組實驗中，他在兩個瓶子里放進相同的新鮮肉塊，甲瓶瓶口用紗布封起來了，乙瓶瓶口沒有封起來，這樣處理的目的是_，實驗的變量是_。（2）過了幾天，敞口的、蒼蠅能自由出入的乙瓶中的肉長出了蛆；而用紗布封起來了的甲瓶，卻沒有長出

9、蛆來他由此得出結(jié)論_。（3）由此可以看出，雷迪的實驗大大動搖了_關(guān)于生命起源的假說（二）如圖是用以研究生命起源的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：（1）A裝置里的氣體相當于_，其與現(xiàn)在地球上大氣成分相比不含有_。（2）正負電極接通進行火花放電是模擬原始地球上的_。（3）裝置B內(nèi)的液體模擬的是_。（4）米勒實驗說明了：在一定條件下，原始大氣中各種分子轉(zhuǎn)變?yōu)開。3、在探究“花生果實大小的變異”的實驗活動中，某生物興趣小組分別從甲、乙品種花生袋的上、中、下各層分別取10?；ㄉ麑嵶鰳悠罚M行樣品果實長軸長度的測量，將測量結(jié)果記錄在表格中，由此得出探究結(jié)果。（1）該小組使用分層取樣的方法獲取樣品，這也

10、是_取樣的一種方式。（2）下表是該小組的測量結(jié)果，請在表格的“一”處填寫以完善表格。甲品種花生_長軸長度（毫米）1214161822242628樣品個數(shù)2420432052平均值_毫米24毫米（3）請將表中的平均值在圖中轉(zhuǎn)換成柱形圖。_（4）實驗分析：花生果實大小的變異，一方面是兩個品種的花生長度的平均值存在變異，這是由于_的不同引起的；另一方面是同一品種的花生果實的長軸長度也存在變異，說明不同個體受_變化的影響，也會產(chǎn)生變異。4、在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的演示實驗中，按要求將卵殼膜剪破，把其中的內(nèi)容物倒到培養(yǎng)皿內(nèi)，你可以看到（1）有很多透明的凝膠狀物體，這是_，它能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料；（2

11、）有一個黃色球狀的凝膠物體，這是_，其內(nèi)貯存有供胚胎發(fā)育用的營養(yǎng)物質(zhì)；（3）在黃色球狀的凝膠物體上，有一個白色的小點，這是_，里面含有細胞核，若該結(jié)構(gòu)色濃而略大，則表明該雞卵_（填已經(jīng)或沒有）受精。-參考答案-一、單選題1、C【分析】DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?！驹斀狻炕蛑傅氖荄NA上與遺傳有關(guān)的片段。不同的基因儲存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出來的不同特征是由不同的基因控制的。在生殖過程中，父親產(chǎn)生精子，母親產(chǎn)生卵細胞，精子和卵細胞內(nèi)分別具有父親和母親的基因，然后精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，受精卵逐漸發(fā)育成新的個體即后代。所以，高等動物的上一代

12、把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過精子和卵細胞，C正確。故選C。2、B【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性狀的穩(wěn)定?！驹斀狻緼接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。甲是接穗、乙是砧木，嫁接時需讓甲與乙的形成層緊密結(jié)合，以確保嫁接成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，A錯誤。B嫁接屬于無性生殖，傳粉屬于有性生殖，B正確。C嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般

13、不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，乙樹上所結(jié)果實的口味是毛桃味道。將甲（Dd）的帶芽枝條嫁接到乙樹上，枝條成活并在開花后進行自花傳粉”，甲（Dd）自花傳粉，胚的基因型應(yīng)該為種子中胚的基因型為DD、Dd和dd，C錯誤。D該枝條自花傳粉后，受精卵發(fā)育成胚，D錯誤。故選B。3、C【分析】人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種：高產(chǎn)奶牛人工選擇培育；抗倒狀高產(chǎn)小麥雜交（基因重組）；太空椒誘導(dǎo)基因突變；高糖甜菜染色體變異。【詳解】A將本地黃牛與引進的荷斯坦-弗里生奶牛雜交，選育出高產(chǎn)奶牛，原理是基因重組，改變了生物的遺傳物質(zhì)，A不符合題意。B載人航天飛船攜帶的植物種子接受宇宙射線，用于誘變育種，原理是基因突變，改變了

14、生物的遺傳物質(zhì)，B不符合題意。C嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定。所以，用無刺的花椒枝條作為接穗進行嫁接，培育出便于采摘的無刺品種，沒有改變生物的遺傳物質(zhì)，C符合題意。D用高產(chǎn)易倒伏與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，獲得高產(chǎn)抗倒伏小麥，原理是基因重組，改變了生物的遺傳物質(zhì)，D不符合題意。故選C。4、D【分析】雞卵的結(jié)構(gòu)：【詳解】A卵黃是雞卵的主要營養(yǎng)部分，外面包裹著卵黃膜，A錯誤。B卵黃外面的卵白，也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要，B錯誤。C卵黃的兩端由濃稠的蛋白質(zhì)組成卵黃系帶，它使卵細胞維持在蛋白中心，起著緩沖作用，防止

15、卵的震蕩，C錯誤。D胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而?。灰咽芫穆训呐弑P色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始。雞的生殖發(fā)育過程：受精卵胚盤胚胎雛雞成年雞。所以，雞卵中能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是胚盤，D正確。故選D。5、A【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種，也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面?！驹斀狻緼D美國科學家培育出“巨型小鼠”這項技術(shù)，是利用改變鼠基

16、因的方法，讓鼠的性狀發(fā)生變異，能夠改變生物的性狀。通過這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育巨型豬、巨型羊等可能將要成為現(xiàn)實，從而大大提高豬、羊的經(jīng)濟價值，A正確；D錯誤。B轉(zhuǎn)基因技術(shù)能用在不同類的生物中，即可以將動物基因轉(zhuǎn)入其他生物細胞中，B錯誤。C科學家將大鼠生長激素基因注入小鼠受精卵內(nèi)，培育出了巨型小鼠，C錯誤。故選A。6、D【分析】生物進化的總體趨勢：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。脊椎動物的進化歷程：古代魚類古代兩棲類古代爬行類古代鳥類、哺乳類?！驹斀狻緼比較法是通過觀察、分析，找出研究對象的相同點和不同點，它是認識事物的一種基本方法。通過比較“寐龍”的睡姿與鴨、鵝的姿勢很像，說明鳥類的睡

17、覺姿勢很有可能“繼承”自恐龍，A正確。B生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等。通過比較“寐龍”與鴨、鵝的睡姿可知，行為學研究也能作為研究生物進化的證據(jù)，B正確。C化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性。因此，化石可以揭示史前動物的形態(tài)、習性等信息，C正確。D現(xiàn)存的鳥類物種多種多樣，不一定都是由寐龍進化而來的，鳥類是由原始爬行類進化來的，D錯誤。故選D。7、D【分析】遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀；性狀是指生物體所有特征的總和，任何生物都有許許多多性狀，有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的

18、是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等。【詳解】A、遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀；生物的性狀有顯性性狀和隱性性狀之分，A不符合題意。B、生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分，B不符合題意。C、染色體在生物體細胞內(nèi)是成對存在的，因此，基因也是成對存在的，C不符合題意。D、具有相對性狀的純合體雜交（AAaa）后代（Aa）只表現(xiàn)顯性性狀，后代會得到控制隱性性狀的基因，D符合題意。故選D。8、D【分析】外骨骼可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大

19、而長。【詳解】蝗蟲生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲。故選D。9、D【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻恳阎芯聘C是顯性，無酒窩是隱性。如果酒窩是由基因D、d來控制。若一對夫婦都有酒窩，他們生下一個無酒窩的孩

20、子。無酒窩孩子的基因組成是dd，說明該夫婦都攜帶一個控制有酒窩的隱性基因d，而該夫婦都有酒窩。因此，這對夫婦的基因組成為Dd。故選D。10、C【分析】不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。從本質(zhì)上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等?！驹斀狻緼植物的根、莖和葉與營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運輸和制造有關(guān)，屬于營養(yǎng)器官，植物用根莖葉進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。所以，千佛手用葉繁殖幼苗屬于營養(yǎng)生殖，A正確。B

21、D無性生殖的優(yōu)點是后代能保持親本優(yōu)良性狀，繁殖速度快。所以，千佛手用葉繁殖的優(yōu)點是繁殖速度快，子代數(shù)量多；新的幼苗能夠保持母體的優(yōu)良性狀，BD正確。C千佛手體內(nèi)的有機物是由葉肉細胞進行光合作用制造的，而不是由根吸收的，根主要吸收水分和無機鹽，C錯誤。故選C。 二、填空題1、不完全變態(tài)【詳解】昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段，而且幼蟲和成蟲差別不明顯，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)；昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。家蠶的一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異，屬于完全變態(tài)發(fā)育

22、。2、生物多樣性【詳解】達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物多樣性是生物長期進化的結(jié)果。3、變態(tài) 鰓 【詳解】兩棲動物的生殖是有性生殖，卵生、體外受精、體外發(fā)育。青蛙雌雄抱對時將兩性生殖細胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差

23、異很大，必須經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能到陸地生活。4、一般來說，生物進化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。這些非常簡單、低等的生物，由于能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，所以沒有滅絕，而且分布還十分廣泛【詳解】由分析可知，在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。這些非常簡單、低等的生物，由于能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，所以沒有滅絕，而且分布還十分廣泛。5、森林古猿 遺跡 【詳解】人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它

24、們有共同的原始祖先是森林古猿。古人類的化石，是研究人類起源問題的直接證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的。三、判斷題1、正確【分析】遺傳和變異是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象。遺傳性是指子代與親代的相似性；變異性是指子代與親代或子代與子代之間的差異性?！驹斀狻窟z傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異，“世界上沒有兩片完全相同的葉子，”這句話是說不同的葉子之間存在差異，因此體現(xiàn)了生物具有變異現(xiàn)象。故題干說法正確。2、錯誤【詳解】化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴

25、，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命?？梢娫忌鹪从谠己Ｑ?/p>

26、，是經(jīng)過漫長的歲月逐漸演變來的。地球上最早出現(xiàn)的生物是單細胞的水生藻類，而不是單細胞的動物，因為動物體內(nèi)無葉綠體，不能制造有機物，只能直接或間接獲取植物為食。可見題中的敘述是錯誤的。3、正確【詳解】體細胞中染色體是成對存在；不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)目完全不同； 同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定；如正常人的體細胞內(nèi)含有23對染色體，水稻的染色體是12對，豬的體細胞內(nèi)有20對染色體；因此每一種生物都具有相同數(shù)目的染色體。題干說法正確。4、錯誤【分析】人的性別由性染色體決定，人體內(nèi)每個細胞內(nèi)有23對染色體，包括22對常染色體和一對性染色體。性染色體包括： X染色體和Y染色體?！驹斀狻?/p>

27、在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子：含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。男性精子中的性染色體有X或Y。故題干說法錯誤。5、正確【分析】在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，脊椎動物進化的大致歷程是：古代魚類古代的兩棲類古代的爬行類古代的鳥類和古代的哺乳類?！驹斀狻炕亲钣姓f服力的生物進化證據(jù)，化石記錄顯示形成早的古老地層中，化石生物種類少，結(jié)構(gòu)簡單而低等；形成晚的地層中，化石生物種類多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜而高等?；C明生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。動物進化的歷程是：原始的無脊椎動物原始的脊椎動物；脊椎動物

28、的進化歷程是：原始的魚類原始的兩棲動物原始的爬行動物原始的鳥類和原始的哺乳動物。故哺乳動物是由古代的爬行類進化來的。四、實驗探究1、（1）扦插時，有腋芽的枝條成活率高（扦插時，無腋芽的枝條成活率高）（2）腋芽的有無（腋芽）（3） 10 去掉腋芽 （4）扦插時，柳樹枝條帶有腋芽的成活率高（5）枝條的長、短與成活率有關(guān)嗎；枝條的老、嫩與成活率有關(guān)嗎；枝條切口的形狀與成活率有關(guān)嗎【分析】科學探究的一般過程：提出問題作出假設(shè)制定計劃實施計劃得出結(jié)論表達和交流。（1）根據(jù)問題：柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，還是無腋芽的成活率高？可作出假設(shè)：有腋芽的枝條成活率高。（2）根據(jù)問題：柳樹枝條帶有腋芽的成活率高，

29、還是無腋芽的成活率高？可設(shè)計對照實驗的變量為腋芽的有無。（3）科學探究要遵循的一般原則：單一變量原則和對照原則。單一變量原則：控制其他因素不變，只改變其中一個因素(要研究的因素)，觀察其對實驗結(jié)果的影響。A組10支，枝條均保留23個腋芽。因此，設(shè)置B組10支，均去掉腋芽。（4）實驗結(jié)果：A組成活率高于B組，可得出實驗結(jié)論：扦插時柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關(guān)，有腋芽的枝條成活率高。（5）為了提高柳樹扦插的成活率，關(guān)于扦插材料的選擇和處理，還能提出其它探究性的問題：枝條的長短與成活率有關(guān)嗎？枝條的老嫩與成活率有關(guān)嗎？枝條切口的形狀與成活率有關(guān)嗎？（其他答案合理即可）。2、設(shè)置對照 蒼蠅 腐肉不能

30、生蛆 自然發(fā)生論 原始大氣 氧氣 閃電 原始海洋 有機小分子 【分析】（1）人們根據(jù)自己雙眼對許多表面現(xiàn)象的觀察，如腐肉會產(chǎn)生蛆，久不洗澡會生虱子等，得出了低等生物是由非生命物質(zhì)自然產(chǎn)生的，這叫做自然發(fā)生論。（2）有關(guān)生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學過程，一步一步地演變而成的?；瘜W起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個

31、階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌Ｃ桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一步。【詳解】（一）（1）將腐肉分別放入兩個瓶子里，甲瓶口用紗布封起來了（蒼蠅不能飛入），乙瓶口沒有密封（蒼蠅能飛入），因此，在實驗中他設(shè)計的變量是蒼蠅的有無，這樣處理的目的是設(shè)置對照，使實驗結(jié)果更令人信服。（2）密封了的瓶子里沒有蛆和蒼蠅產(chǎn)生，那些敞口的、蒼蠅能自由出入的瓶中的肉都長出了蛆，說明蛆是由蒼蠅產(chǎn)生的，腐肉不能生蛆。（3）人們根據(jù)自己雙眼對許多表面現(xiàn)象的觀察，如腐肉會產(chǎn)生蛆，久不洗澡會生虱子等，得出了低等生物是由非生命物質(zhì)自然產(chǎn)生的，這叫做自然發(fā)生論或自生論，雷迪的實驗大大動搖了自然發(fā)生論關(guān)于生命起源的假說。（二）（1）米勒實驗裝置中的A里的氣體相當于原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣。（2）正負電機接通進行火花放電是模擬原始地球上的閃電。（3）裝置B內(nèi)的液體模擬的是原始海洋