64篇高考情景式默寫高中篇

1、64 高考情式默寫（中篇）（一1.人們常說，活到老，學(xué)到老，荀子勸學(xué)篇中的印證了這句話。這句話2.韓愈師說中“”這句話與荀子勸學(xué)中的“ ”觀點相同。3荀子在勸學(xué)中說，君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己的兩個句子是：4. 勸學(xué)開篇就提出了全文的中心論點，即“ ”。在 后面又說明了學(xué)習(xí)要鍥而不舍的句子是：5強調(diào)君子并非有何不同，只是擅長借助外力的一句6強調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的一句：。7. 在文中強調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)用心專一，而且從正面設(shè)喻，指出即便像蚯蚓那樣 弱小，若是用心專一也會有所成的句子是：（二1.在逍遙游中描繪大鵬依然有所恃的句子是：2. 莊子逍遙游中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來講明“小年”一詞的 兩句是：3

2、. 作者舉現(xiàn)實生活中的很小的實物也需要依憑外物實例與大鵬鳥的“海運 將徙”作對照，形象地說明任何事物都有所憑借的句子是：4. 舉現(xiàn)實生活中的實例，通過舟的浮動對水的依托性，從而得出結(jié)論來講 明大鵬鳥的飛翔對風(fēng)的依托性的句子是：5.莊子從奇異莫測的描述后接著以現(xiàn)實社會的四種人的具體描述述 四種人的句子別離是：6.作者提出自己的觀點“無所待”才是真正的逍遙的并列句了三類人 的句子是7文中對天空的顏色成因進行了探訪，并發(fā)出了疑問的兩句是：8.文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱因為外界的評判而加倍奮勉或沮 喪的句子是：9.當(dāng)看到大鵬通過一系列的預(yù)備才能“圖南”以后鳩通過形象地描 述自己在林中飛行和休息的樣子

3、來嘲笑大鵬鳥的句子是：（三1.韓愈所說的“師”其獨特含義確自己所說的老師不是指啟蒙教師 的句子是：2.本文從多個方面進行對照擊“恥學(xué)于師”的人用古今對照出 從師與不從師的兩種結(jié)果用一個反問句推斷圣人更圣明人更愚笨的緣故 的語句是：3.本文以為子擇師和自己不從師作對照愈直接點明自己的態(tài)度為如 此做，最終致使的結(jié)果是：4.韓愈以為教師的職能是：師者，因此傳道受業(yè)解惑也；擇師的標(biāo)準(zhǔn)是：5.韓愈眼中的師生關(guān)系是如何的：6.師說中士醫(yī)生之族恥學(xué)于師的緣故：（四賦1.前人寫文章常常借古諷今阿房宮賦 借秦衰亡的教訓(xùn)批評唐敬宗廣建宮室。2.通過阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓(xùn)中說”3.不吸取體會教訓(xùn)讓人痛惜，正如

4、杜牧阿房宮賦中說：“阿房宮賦中作者潑墨寫意，粗筆勾畫。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：。阿房宮賦從人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況是以歌舞之紛繁襯 托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：6.用倒置式的暗喻璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡貼切又形 象喻體置放在前予以人鮮明的畫面人驚奇顯現(xiàn)本體明緣故，使讀者印象更為強烈得語句是：。7.既在廣漠的歷史背景上引出阿房宮的修建起到了籠蓋全篇示主題 的作用的句子是：8.從最普遍的民心人性的角度明人心沒有區(qū)別追求幸福歡樂掛 念家小，對秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是：9.總括秦的紛奢是成立在對人民的剝削和掠奪之上的浪費無度的語

5、句是：10.杜牧在本文中最后總結(jié)，六國和秦國的衰亡都是由于不修自身，自取其 禍，怨不得他人的語句是：（五1.寫江上水汽彌漫，江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是：2.歸納了曹操軍隊在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是：3.敘寫江水流逝卻始終長流不息，月亮盈虧卻無所增減的哲理的句子：4.用精湛的手法表現(xiàn)音樂成效的句子是：5.蘇軾在赤壁賦中慨嘆“人一輩子短促，人很渺小”的句子是：6.寫月白風(fēng)清為吾享用的句子：7.寫清風(fēng)與明月可盡情享用，無人禁止，無窮無盡的句子：9.寫希望與神仙相交，與明月同在的句子：10.寫月亮升起后，對游人依依愛戀，脈脈含情，實那么是游人對明月 的喜愛的句子：11.寫作者在江面上

6、自由飄蕩，似乎是在浩蕩的宇宙間乘風(fēng)飛行，飄飄忽忽升入仙境里去的句子：12.寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌，召喚月亮飛行的句子：13.刻畫秋江的活潑和澄清，也恰好表現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子：14.寫客人簫聲之悲傷幽怨的句子：15.用蛟龍嫠婦聽簫聲的感受來突出簫聲的悲涼與幽怨的句子：16.以月亮作比，描述世間萬物轉(zhuǎn)變的規(guī)律的句子是：17.從不變的角度，描述人與萬物的關(guān)系：18.文中告知咱們他人的東西雖小也不能占有：19.寫作者蕩漾江中，與麋鹿為伴的句子是：20.寫作者與友人于扁舟碰杯共飲的句子是：21.用比喻的修辭手法，感嘆咱們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的 句子：22.描述詩人行舟的

7、感覺，像身上長上了翅膀：23.詩人在飲酒后，唱出對遠(yuǎn)在天邊的女子的想念：（六衛(wèi)風(fēng)氓1.寫女子在無奈下與男子約定婚期的句子是：2.用動物比喻女子不要沉迷愛情的句子是：3.寫女子家人對其不睬解的句子是：4與“青梅竹馬”意境相仿的一句是：5.寫女子不肯同氓終老的句子是：6.通過寫桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是：7.寫女子在斷墻上眺望心上人，見到心上人后前后行為不同的句子是：8.寫女子回憶小時候與氓游玩玩耍的歡樂場景的是：9.寫女子為人婦后早晚辛苦勞動的句子是：寫男子轉(zhuǎn)變無常，三心二意的句子是：10.女子總述自己得出的生活體會的句子：11.女子說明自己不幸生活的感受和決心的句子：（七1一文中以博大的

8、胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：2.離騷中寫自己雖崇尚美德約束自己，多青年仍然受到貶黜的兩句：3美好德性的追求，至死不改。詩人直抒胸臆白心志寫自己對4.離騷中用香草做比喻說明自己遭貶黜是因為德行高尚的兩句：5詩人怨恨楚懷王昏聵糊涂，輕信傳言的語句是：己受到不公正對待的緣故之一是在上位者的荒唐的兩句：7.離騷中說明自己因為德性美好而受到小人誹謗的兩句：離騷說明自己所處的社會本來確實是擅長投機取巧抗規(guī)矩的現(xiàn) 狀的兩句：離騷說明那時社會中的人們違抗準(zhǔn)那么茍合取悅他人奉為信條 的兩句：10.離騷中說明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意，走投無路的兩句：11.離騷中說明作者寧可死去，也可不能和世俗小

9、人一樣媚俗取巧的兩 句：12.離騷頂用大鳥和小鳥不合群來比喻說明自己絕不隨波逐流的兩句：13.離騷頂用方圓不相合說明自己和世俗小人不相容的兩句：離騷說明作者維持清白為正道而死是以古賢為表率的兩句(明自己追慕古代圣賢，寧死不失正義) ：15.離騷中屈原委婉表達(dá)自己后悔選擇做官，想要歸隱的兩句：16.離騷中屈原表達(dá)趁著迷途未遠(yuǎn)，趕緊回到正途的兩句：17.離騷中屈原通過自己退隱后騎馬抵達(dá)長滿蘭草的水邊和長滿椒樹的 山崗說明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己的兩句：18.離騷中屈原說明自己在朝中被指責(zé)，不如隱退的兩句：19.離騷中屈原用荷花說明自己要修養(yǎng)自己的兩句：20.離騷中屈原說明即便沒有人了解自己也無所

10、謂，只要自己內(nèi)心買好 就能夠夠的兩句話：21.離騷中屈原通過加高自己的帽子和佩帶說明要使自己品格加倍高潔 的兩句：22.離騷中屈原說明人各有各的樂趣，而他窮其一生追求美政的兩句：23.離騷頂用反問句說明屈原即便受挫也可不能改變自己志向的兩句：24.離騷中說明自己即便佩帶芳草和玉佩，可是自己光明純潔的品質(zhì)沒 有虧損的兩句：25.表現(xiàn)詩人憂國憂民、酷愛祖國的詩句：26.表現(xiàn)詩人堅持真理、獻身理想的詩句：27.表現(xiàn)詩人嫉惡如仇、不同流合污的詩句：28.表現(xiàn)詩人剛正不阿、一身正氣的詩句：29.表現(xiàn)詩人潔身自好、自我完善的詩句：（八1的主旨句是：2中運用夸張修辭方式，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句

11、子是：3中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是：4運用夸張極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子：5虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的句子：6說明歷史悠長，和外界交通不便的句子：7李白在蜀道難一詩中，開篇以蜀地址言詠嘆點出主題，為全詩奠下 雄渾情感基調(diào)的句子是： ”。8難”運用夸張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。之因此如此，確實是因為 “ ”，進一步說明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。9道難中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息用“五 丁開山”一神話的句子是“ ”10李白在蜀道難一詩中，運用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有“”11李白在蜀道難一詩中，摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的

12、句子是 “ ”。12道難中，為咱們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。13李白在蜀道難一詩中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險的風(fēng)光。 詩人先用“ ”托出山勢的高險靜而動， “ ”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場景。14李白在蜀道難一詩中，寫出了劍閣地勢險要，易守難攻的特點的句子是“”15李白在蜀道難一詩中，化用西晉張載劍閣銘中“形勝之地，匪 親勿居”語句的句子是“ ， ”而表 達(dá)了對國事的憂慮與關(guān)心。16 ” 的長嘆中，咱們似乎也感受到了詩人對功業(yè)難成的一聲嘆息。(九1杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境一詩對此都有直接描述，這些句子是：2杜甫在登高中發(fā)出：“ ”的 感慨發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)老體衰的難過之情包

13、括著與生命的虛弱頑強抗?fàn)?的精神。3由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：4寫遠(yuǎn)望所見，用傳神之筆描述凄冷江色和長江氣勢的句子是：5用落葉和江水抒發(fā)光陰易逝壯志難酬的感傷的句子是：6情景融合意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：7出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨窮悲涼難以排解的句子是：8本詩的主旨句（表現(xiàn)詩人憂國傷時）的句子是：9杜甫登高中為咱們營造了一幅氣勢磅礴的長江秋天圖的句是10杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋季的典型特點的句是。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。（十1“ ”由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類 比聯(lián)想。2描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是：3 。是

14、全詩的主旨，更是詩人與琵琶女情 感的共鳴。4琶聲由幽怨轉(zhuǎn)為激昂的句子“ ”。 5既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是：6.用鶯語和冰泉寫琵琶聲的句子是：7.寫自己在潯陽凄慘處境的句子是：8.元朝劇作家馬致遠(yuǎn)依并序 ” 創(chuàng)作了青衫淚（十一1中以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是：2一詩的頸聯(lián)是： ，它表現(xiàn)的這 種可望不可即的理想境遇代表的是詩人全數(shù)的情感。3用典的四句詩：4回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的難過苦痛人為之哀惋不已的 句子是：（十二1李煜的虞美人一詞中一個詰句驚心動魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下 來，這個句子是： 。這其中包涵宇宙的永久和 人一輩子的短暫無常之意。2李煜的虞美人一詞中含蓄地表

15、現(xiàn)出李煜對人生絕望的句子是：3煜虞美人詞中表現(xiàn)詞人在永不斷止消逝的光陰眼前感慨無窮， 同時放筆呼號，發(fā)出一聲深沉的浩嘆的句子是：4李煜的虞美人一詞中直接抒發(fā)亡國之恨的句子是：5李煜的虞美人一詞頂用對照手法，反襯出人一輩子無常的句子是6李煜的虞美人一詞中詞人遙望金陵想象，并傳出物是人非的無窮悵 恨的慨嘆的句子是：7李煜的虞美人一詞頂用比喻夸張設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣 的句子是：8李煜的虞美人一詞中以水喻愁的名句，將抽象的情感形象化的句子 是：9李煜的虞美人一詞中將現(xiàn)實與過去對照來寫的句子是：10 李煜的虞美人把抽象的情感形象化，寫愁的多與綿綿不斷的句子是：（十三赤壁懷古1蘇軾念奴嬌赤壁懷古“ ”，刻畫了周瑜的 英氣勃發(fā)。2蘇軾念奴嬌赤壁懷古中，運用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形 勢的一句：3.本文中既點題，又為周瑜出場營造聲勢的句子是：4.具體描述“江山如畫”之意的句子是： 。 5.表達(dá)詩人曠達(dá)之情的句子是： 。 （十四京口北固亭懷古永遇樂京口北固亭懷古者登高望遠(yuǎn)先想