小班社會(huì)活動(dòng)小猴子分桃子教案反思_第1頁
小班社會(huì)活動(dòng)小猴子分桃子教案反思_第2頁
小班社會(huì)活動(dòng)小猴子分桃子教案反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小班社會(huì)活動(dòng)小猴子分桃子教案反思小班社會(huì)活動(dòng)小猴子分桃子教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,幼兒能主動(dòng)與長輩和伙伴共享食物,幼兒初步把握“請您吃.”并能主動(dòng)的運(yùn)用簡潔的禮貌用語,合適幼兒園老師們上小班社會(huì)活動(dòng)課,快來看看小猴子分桃子教案吧。活動(dòng)目標(biāo):1.幼兒能主動(dòng)與長輩和伙伴共享食物。2.幼兒初步把握請您吃.并能主動(dòng)的運(yùn)用簡潔的禮貌用語。3.初步培育幼兒有禮貌的行為。4.情愿大膽嘗試,并與伙伴共享自己的心得。5.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。活動(dòng)準(zhǔn)備:小猴分桃子掛圖,猴子的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、小猴圖片,香蕉食物每人一個(gè)。小雞、松鼠、兔子等圖片?;顒?dòng)過程:一、

2、創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒看圖講解并描述(1)師:有一只小動(dòng)物來到了我們班,我們一起看看他會(huì)是誰?小侯家有5口人,有爺爺奶奶爸爸媽媽,還有小猴。這天小猴摘了很多的桃子,他想分給大家,小好友你猜猜,小猴會(huì)把桃子分給誰?(2)師:你們想了這么多,那小猴在家里會(huì)分給誰呢?小猴會(huì)對他們說些什么呢?爺爺會(huì)對小猴說什么呢?(3)師:寶寶們真聰慧,小猴對爺爺說:爺爺,請您吃桃子。爺爺說:謝謝。小猴說:不用謝。寶寶們你們猜猜,小猴又把桃子分給誰呢?對他們說了什么?他們對小猴說了什么呢?依次出示奶奶爸爸媽媽。(4)小猴還想吧桃子分給她的好好友,可是小猴如今有事,去不了了,怎么辦呢?我們一起幫忙她把桃子送給他的好好友好嗎?那我們應(yīng)當(dāng)說什么呢?你想送給誰就把桃子放在她的小筐里,我們開頭吧。二、小猴把桃子分給了大家,大家都很開心,你幫忙了小猴,你們開心嗎?那我們一起跳個(gè)舞慶祝一下吧。(放音樂)三、實(shí)踐(1)寶寶們真棒,小猴為了感謝你們,他請你們吃香蕉,小猴說:請您吃香蕉.我們應(yīng)當(dāng)說什么呀?(2)寶寶們真不錯(cuò),我們的小手是潔凈的,那寶寶們就把手里的香蕉剝了皮,送給客人老師吧,那我們應(yīng)當(dāng)對客人說什么呢?我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子?;顒?dòng)反思:整個(gè)活動(dòng)我以一個(gè)故事貫穿一直,游戲性強(qiáng),幼兒參與的部分較多,所以整個(gè)活動(dòng)幼兒的留意力完全集中在活動(dòng)中,答復(fù)問題活潑、主動(dòng)、課堂紀(jì)律良好。在以后的活動(dòng)那個(gè)中應(yīng)充足表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論