2022年六年級英語下冊Recycle課時2教案人教PEP

1、 Page * MERGEFORMAT 5Recycle Mikes happy days第 2 課時 Day2 Farmers market教學(xué)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)形容詞用法。2. 學(xué)會用所學(xué)知識描述自己的朋友和家人。教學(xué)疑難:1. 重點：掌握形容詞用法。2. 難點：學(xué)會用所學(xué)知識描述自己的朋友和家人。教學(xué)方法:對話教學(xué)法，直接教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備:課件，教學(xué)圖片，點撥教學(xué)過程:一 復(fù)習(xí)與熱身1. 復(fù)習(xí)特殊疑問詞的用法：特殊疑問詞用法例句what詢問內(nèi)容What do you want to do?where詢問地點Where did you go?who詢問人Whos that girl?when詢

2、問時間When do you get up?how詢問方式How do you go to school?which詢問選擇Which season do you like?why詢問原因Why were you late?whose詢問物品的主人Whose book is that?2. 帶領(lǐng)學(xué)生做相應(yīng)的練習(xí)題。（1）( Where ) are you from?（2）( How ) did you go to Beijing?（3）( Who ) is heavier than you?（4）( What ) is your favourite day/food/fruit?（5）( Wh

3、y ) do you do morning exercises?二 導(dǎo)入教師出示圖片。Mrs Booth and Bill want to go shopping.Help them finish their mind map.三 新課呈現(xiàn)1.T：Mike met new friends. Help him talk about them. Lets describe them.BillBill is my new friend. He is young. He has short brown hair. Look, he has a red bag. And he wears white s

4、hoes.Mrs BoothMrs Booth is my new friend, too. She is tall and thin. She is old. She has long hair. Look, she has a green bag. And she wears black shoes.設(shè)計意圖: 總結(jié)本節(jié)課的語法知識2. 知識點講解：（1）在描繪一個人時，需注意以下詞的用法： am, is, are 后面跟形容詞 young, tall, fat 等。 have 和 has 為“ 長著” 的意思，后面跟 eyes, nose 等身體器官和頭發(fā)等詞。 wear 意為“ 穿著，

5、戴著”，后面跟衣服或帽子、眼鏡等詞。設(shè)計意圖:總結(jié)本節(jié)課的語法知識。（2）形容詞及修飾名詞的形容詞的排序形容詞是用來描寫或修飾名詞或代詞的詞。如果很多形容詞修飾一個名詞，其排序規(guī)則是：限定詞（包括冠詞、指示代詞、物主代詞、所有格等）+ 數(shù)詞 + 特征、特性 + 大小、長短、高低 + 形態(tài)、形狀+ 年齡、溫度、新舊 + 顏色 + 國籍、地區(qū)、出處、來源 + 質(zhì)地 + 用途、類別、目的 + 名詞。例如：a beautiful small round old yellow French wood table3. 拓展：（1）形容詞變副詞的一般規(guī)律：類別構(gòu)成例詞一般情況詞尾加-lyslow slowl

6、y quick quickly以-ue 結(jié)尾的詞尾去掉e 加-lytrue truly以-y 結(jié)尾的且讀音為/ i /詞尾變-y 為 -i 加-lybusy busily（2）副詞的概念和排列順序：副詞是一種用來修飾動詞、形容詞、副詞、介詞短語或句子的詞，說明地點、時間、程度、方式等概念。大多數(shù)副詞都可以放在動詞后面。如果動詞帶有賓語，副詞就放在賓語的后面。時間、地點副詞，小單位的在前，大單位的在后。例如：Friday, April 23rd. 方式副詞，短的在前，長的在后，并用and 或but 等連詞連接。例如：Please write slowly and carefully.多個不同副詞

7、排列：地點副詞 + 方式副詞 + 時間副詞（有時可提到句首）。設(shè)計意圖: 重點講解不同情況下副詞的用法（3）形容詞的比較級和最高級的基本變化規(guī)則：變化規(guī)則例詞一般單音節(jié)形容詞，分別在詞尾加 -er 和 -est 構(gòu)成比較級和最高級形式。oldolderoldest單音節(jié)詞如果以字母 -e 結(jié)尾，其比較級和最高級是分別在詞尾加 -r 和 -st 構(gòu)成。nicenicernicest重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母，雙寫這個輔音字母，再分別加-er 和-est。thinthinnerthinnest以輔音字母加-y 結(jié)尾，變y 為i，再分別加-er 和-est。heavyheavierheav

8、iest雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級和最高級分別在原級前加more和most。beautifulmore beautiful mostbeautiful四 鞏固與應(yīng)用教師提供以下主題讓學(xué)生合作繪制思維導(dǎo)圖：sports, hobby, zoo, school, farm, season, my family, my friend 等。五 當(dāng)堂檢測對畫線部分提問。1. My birthday is on May 2nd._When is your birthday?_2. I go to Shanghai with my aunt._Where do you go with your aunt?_3. Its brown._What is the colour?_設(shè)計意圖：當(dāng)堂進(jìn)行練習(xí)鞏固六 課堂小結(jié)師生一起總結(jié)復(fù)習(xí)形容詞用法。七 課后作業(yè)My friend（介紹自己的一位新朋友，可以對他/ 她的外貌特征、喜好等方面進(jìn)行描述。）板書第2 課時 Day2 Farmers marketMy friendHi, Im I have a new friend. He/She is He/She is years old. He/She has hair. He/She.課后反思本節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課，在復(fù)習(xí)熱身環(huán)節(jié)，教師開門見山，直接帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)特殊疑問詞的用法。教師又在鞏固與應(yīng)用環(huán)節(jié)中設(shè)置讓學(xué)