初中道德與法治人教七年級(jí)上冊(cè) 師長(zhǎng)情誼萬(wàn)薇 生命的居所 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、微課教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)學(xué)科課題課型課時(shí)數(shù)教師學(xué)習(xí)日期七年級(jí)道德與法治生命的居所心理健康類型政治課1萬(wàn)薇2023/11/1學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.通過(guò)視頻使學(xué)生感受到家的內(nèi)涵和重要性。能力目標(biāo)：2.通過(guò)探究使學(xué)生理解孝親敬長(zhǎng)，在實(shí)際生活中能夠孝親敬長(zhǎng)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)視頻使學(xué)生感受家風(fēng)并增強(qiáng)對(duì)家的熱愛(ài)的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)家庭關(guān)系的確立；體會(huì)家的意義。學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母、愛(ài)自己的家庭，懂得孝親敬長(zhǎng)。學(xué)習(xí)方法1.情境探究法：情景呈現(xiàn) 情景分析 收獲總結(jié) 2.小組討論學(xué)習(xí)法：定時(shí)間、定任務(wù)、定問(wèn)題；開(kāi)口、討論、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教師、學(xué)生課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：導(dǎo)學(xué)單、PPT、視頻和資料故事收集。學(xué)生準(zhǔn)備：1、提前

2、自學(xué)課本P71-P75，用筆在課本標(biāo)記基礎(chǔ)知識(shí)。2、在網(wǎng)上查找家風(fēng)家訓(xùn)及有關(guān)家的故事學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)時(shí)間創(chuàng)設(shè)情境教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖一導(dǎo)入啟動(dòng)1-4分鐘情景引導(dǎo)導(dǎo)入：有人說(shuō)世界那么大，我要去看看，然而走得越遠(yuǎn)，越想回家，其實(shí)世上最美的路，就是回家的路。今天讓我們一起買張車票，從學(xué)校通往家的方向，一路上看著風(fēng)景，去體會(huì)家的意味！展示車票 帶大家回家。播放視頻圖文解字家的古文字含義。思考：家是什么？今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)新的一課，教師板書課題-家的意味1.激發(fā)對(duì)本課學(xué)習(xí)興趣；2.引入新課內(nèi)容。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律興趣。二講解新課三盤點(diǎn)提升四達(dá)標(biāo)測(cè)試 4-5分鐘創(chuàng)設(shè)情境（一）分析情境（一

3、）第一站家之體驗(yàn)站【過(guò)渡】過(guò)渡：家分為廣義的集體和國(guó)家，狹義的家主要指家庭，我們講一下狹義的有親情之愛(ài)的家庭。知識(shí)1.家庭含義：家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。家還有有哪些功能呢？學(xué)生看圖解答：家庭功能：教育功能、經(jīng)濟(jì)功能、撫育贍養(yǎng)功能、休閑娛樂(lè)功能.【過(guò)渡】是不是說(shuō)有了這些功能就能稱之為真正的家了呢？學(xué)生回答，不是。好，進(jìn)入下一站第二站家之溫情站合作探究一：家在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的意義活動(dòng)一：播放視頻保姆思考：（1）是不是有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、有了父母就是家？（2）舉例說(shuō)說(shuō)你家中感人的瞬間，談?wù)劶抑凶畈荒苋鄙俚氖鞘裁?？學(xué)生回答后展示一些缺乏親情的家的圖片，引發(fā)學(xué)生共鳴，幫助學(xué)生

4、理解強(qiáng)化重點(diǎn)：知識(shí)2.家的意義（1）家是我們的身心寄居之所每個(gè)人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持。（2）家是我們心靈的港灣家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，讓我們的心靈有所依靠。結(jié)合盤點(diǎn)提升回顧本節(jié)課主要知識(shí)點(diǎn)板書設(shè)計(jì)詳見(jiàn)黑板生命的居所 1.家庭的含義、功能 2.家的意義 教師現(xiàn)在完成導(dǎo)學(xué)單中的達(dá)標(biāo)測(cè)試1.獨(dú)立完成。2.關(guān)注潛能生。1. 學(xué)生根據(jù)老師要求，說(shuō)出家庭含義和功能以及家的意義。2.語(yǔ)言表述清晰流暢，思維開(kāi)闊。1. 在組內(nèi)由組長(zhǎng)組織討論，組員按小組進(jìn)行討論。2.積極思考發(fā)言，解決不了的問(wèn)題可在組間交流。 3.答案要點(diǎn)寫在導(dǎo)