小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理工作實(shí)施細(xì)則

1、XXXX小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理工作實(shí)施細(xì)則為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展學(xué)生閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，進(jìn)一步規(guī)范課外讀物管理工作，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園，特制定本實(shí)施細(xì)則。第一條 課外讀物指的是除教材和教輔之外的、進(jìn)入校園供學(xué)生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品）。第二條 根據(jù)實(shí)際需要做好課外讀物和管理工作，堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的基本標(biāo)準(zhǔn)。不或課外讀物負(fù)面清單中列舉的各類讀物。第三條 學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物的責(zé)任主體。要嚴(yán)格履行責(zé)任，負(fù)責(zé)組織我校課外讀物的遴選、審核工作。第四條 課外讀物每學(xué)年集中進(jìn)行一次，程序須包括初

2、選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。第五條 學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選清單。教研組、年級(jí)部負(fù)責(zé)審讀，對(duì)選自批準(zhǔn)的目錄中的讀物，重點(diǎn)評(píng)議適宜性，對(duì)其他讀物要按原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全面把關(guān)，提出評(píng)議意見(jiàn)。第六條 學(xué)校組織專門審核小組負(fù)責(zé)把關(guān)，在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的前提下，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認(rèn)結(jié)果。按規(guī)定公示并報(bào)縣教體局（基教科）備案，備案清單以外的讀物一律不得向?qū)W生。第七條 進(jìn)校園課外讀物清單向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿原則。學(xué)校不得組織統(tǒng)，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生；教師不得將課外讀物、閱讀情況與學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)掛鉤，禁止將課外讀物作為布置作業(yè)的憑借并要求所有學(xué)生完

3、成。第八條 對(duì)家長(zhǎng)自主清單之外的課外讀物，學(xué)校要做好指導(dǎo)工作。學(xué)校圖書館課外讀物按照中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第九條 加強(qiáng)其他渠道進(jìn)校園課外讀物的管理，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人在校園內(nèi)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。第十條 學(xué)校明確受捐贈(zèng)課外讀物來(lái)源，由學(xué)校進(jìn)行審核把關(guān)，明確價(jià)值取向和適宜性把關(guān)要求。第十一條 學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書。優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)，因校制宜設(shè)置圖書吧、讀書角、閱讀廊道等，讓學(xué)生在校園里有好書可讀、有空間閱讀。第十二條 學(xué)校要注重開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，開(kāi)展讀書節(jié)、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，豐富課外閱讀工作內(nèi)涵。第十三條 學(xué)校要發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。建立閱讀激勵(lì)機(jī)制，采用適當(dāng)?shù)男问奖碚瞄喿x活動(dòng)表現(xiàn)突出的師生。第十四條 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)