2022年浙江省寧波余姚市中考沖刺卷生物試題含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。1、下列有關(guān)開花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中，正確的是A對(duì)于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分B受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成種子C雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞，都是花最重要的部分D種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽光2、井岡山和鄱陽湖國家濕地公園是江西旅游的兩張名片，它們分別屬于森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)。下列相關(guān)

2、說法正確的是（）A生態(tài)系統(tǒng)都是由生物部分和非生物部分組成的B“鼠蛇鷹”是井岡山森林生態(tài)系統(tǒng)中常見的一條食物鏈C殺死井岡山森林中所有害蟲，會(huì)更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D上述兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)彼此獨(dú)立，互不關(guān)聯(lián)3、現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是（ ）A黑猩猩B大猩猩C長臂猿D森林古猿4、化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是（ ）A缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異B缺乏產(chǎn)生變異的能力C人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物D繁殖能力太低而逐漸滅絕了5、 “梁上有雙燕，翩翩雄與雌靑蟲不易捕，黃口無飽期須臾十來往，猶恐巢中饑” 描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及到的食物鏈書寫正確的是

3、A青蟲燕子B植物青蟲燕子C青蟲燕子D植物青蟲燕子6、不同的動(dòng)物類群既有各自的特征，又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動(dòng)物共同具有的特征是（）A體表都被毛B卵外都有堅(jiān)韌的卵殼C都是恒溫動(dòng)物D生殖和發(fā)育都擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴7、人們利用根系分布的特點(diǎn)在山坡和沙地造林、種草，其目的是（）A保持水土B綠化環(huán)境C放牧牲畜D增加經(jīng)濟(jì)效益8、下面是某同學(xué)為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”的實(shí)驗(yàn)方案，并根據(jù)下列內(nèi)容分析錯(cuò)誤的是（ ）用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液，密封不漏氣。將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內(nèi)裝有紅色安全燈。饑餓一定時(shí)間后，自暗室中取出，照

4、光若干小時(shí)，使其充分進(jìn)行光合作用。取一葉片，放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱，使葉綠素溶于酒精中。將已脫綠的葉片取出，平鋪在一個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)，滴幾滴碘液，檢測(cè)有無葡萄糖的生成的藍(lán)色出現(xiàn)。A上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液，另一組不放置NaOH溶液”。B上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”，色素能吸收紅色光，進(jìn)行光合作用。C上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組照光另一組不照光并進(jìn)行相同處理”D上述內(nèi)容中應(yīng)該將“葡萄糖”改為“淀粉”9、鳥卵結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是（ ）A卵黃 B卵黃膜 C卵白 D胚盤10、生物技術(shù)的進(jìn)步可以更好的服務(wù)生活，下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（

5、）A制酒釀發(fā)酵技術(shù)B培養(yǎng)無病毒植株組織培養(yǎng)C“多利”羊的誕生克隆技術(shù)D培養(yǎng)抗蟲棉無土栽培技術(shù)11、用紅富士蘋果的枝條做接穗，野生蘋果樹做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是（）A紅富士蘋果B野生蘋果C國光蘋果D既有紅富士蘋果，又有野生蘋果12、下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A二者都必須在有光的條件下進(jìn)行B沒有光合作用，呼吸作用無法進(jìn)行C沒有呼吸作用，光合作用無法進(jìn)行D呼吸作用與光合作用是相互依存的關(guān)系13、下列有關(guān)動(dòng)物行為的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A動(dòng)物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為B動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為通過學(xué)習(xí)獲得的，一旦形成就不會(huì)改變C動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能

6、適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代D動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化14、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中，與吸收功能無關(guān)的是（）A小腸內(nèi)壁有許多小腸絨毛B小腸能分泌很多消化液C毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D小腸細(xì)且很長15、下列是使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應(yīng)的處理方法，正確的是A視野中有許多黑色圓圈重新制作裝片B對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗用反光鏡的平面來對(duì)光C低倍鏡下觀察到的細(xì)胞有重疊換用高倍鏡觀察D觀察的細(xì)胞在視野右上方將裝片往左下方移動(dòng)使細(xì)胞位于視野中央16、鳥類飛行時(shí)，牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（ ）A羽毛B骨骼C皮膚D骨骼肌17、下列進(jìn)化關(guān)系，正確的是A單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物B結(jié)構(gòu)復(fù)雜結(jié)構(gòu)簡

7、單C陸生生物水生生物D體型小體型大18、從動(dòng)物保護(hù)策略上分析，上杭縣梅花山華南虎繁育基地屬于（ ）A就地保護(hù)B建立保護(hù)區(qū)C異地保護(hù)D開展法制教育和管理19、一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖（a）、水（b）和無機(jī)鹽（c）含量如下圖，該人大量飲水后，排出的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示？（ ） ABCD20、下列例子中，哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用（ ）A螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活B重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請(qǐng)求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂D蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動(dòng)物的皮毛上21、顯微觀察同一標(biāo)本，僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，繪出

8、下圖，敘述正確的是A正確觀察順序是 B觀察時(shí)視野最暗的是C放大倍數(shù)從高到低依次是 D觀察視野時(shí)可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋22、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在相同的適宜溫度下播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）A甲先萌發(fā)B乙先萌發(fā)C同時(shí)萌發(fā)D乙不萌發(fā)23、大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體。雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為（ ）A20條+XB20條+YC20對(duì)+XXD21條+X24、下列物體中，屬于非生物的是（ ）A兔和含羞草 B玻璃和飛機(jī)C橘皮上的霉菌和蘑菇 D海帶和細(xì)菌25、上課的時(shí)候，小明由看黑板到低頭做筆記的過程中，瞳

9、孔和晶狀體的變化是（）A擴(kuò)大、曲度增加 B縮小、曲度增大C擴(kuò)大、曲度減小 D縮小、曲度減小26、下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異是A同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹略胖 B斷尾的壁虎生出有尾的壁虎C一對(duì)有耳垂夫婦生出無耳垂孩子 D某人由于用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視27、人的能卷舌是由顯性基因（D）決定的，不能卷舌是隱性基因（d）決定的，如果一對(duì)能卷舌的夫婦生下了一個(gè)不能卷舌的男孩，那么這對(duì)夫婦的基因型是（）ADD和DD BDD和Dd CDd和Dd DDd和dd28、下列繁殖過程中，屬于無性生殖的是用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗細(xì)菌的分裂生殖試管嬰兒克隆羊多利ABCD29、如圖甲乙為植物一天（夏天）某兩個(gè)生理過程

10、變化的曲線下列分析科學(xué)的是（ ）A曲線甲為呼吸作用，乙為光合作用BB點(diǎn)光合作用速率最大，不進(jìn)行呼吸作用CA、C點(diǎn)既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用D比較A、B、C三點(diǎn)，C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多30、湛江市種植的荔枝有多個(gè)品種，如圖是用桂味荔枝的枝條嫁接到妃子笑的砧木上，那么枝條上長出的荔枝是（ ）A桂味荔枝B妃子笑荔枝C雜交品種D新的其他品種31、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化后的最終產(chǎn)物是（）A麥芽糖、多肽、脂肪微粒B氨基酸、葡萄糖、脂肪酸C葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸D葡萄糖、多肽、甘油32、甲血管與心室相連，流靜脈血；乙血管與心房相連，流動(dòng)脈血，這兩條血管依次()A主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈B肺靜脈和肺動(dòng)脈C上

11、腔靜脈和下腔靜脈D肺動(dòng)脈和肺靜脈33、新疆的哈密瓜因甜度大而著稱，有人將其引進(jìn)到本地種植,其果實(shí)甜度大大降低，再引種回新疆種植,果實(shí)又恢復(fù)到以往的甜度。從哈密瓜引種的過程看出（）A哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B哈密瓜的甜度具有遺傳性,不具變異性C哈密瓜甜度的變化不屬于變異D由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化不可遺傳34、如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C代表某器官處的毛細(xì)血管，請(qǐng)據(jù)圖分析下列問題，正確的是（）A如果C表示人體肺部的毛細(xì)血管，則B代表的血管是肺靜脈B如果流經(jīng)C后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，這時(shí)C處代表的器官是小腸C如果C代表大腦處的毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)C后氧氣和養(yǎng)料增加D

12、A代表的一定是動(dòng)脈35、袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻品種。這是利用了A生物數(shù)量的多樣性B生物種類的多樣性C基因多樣性D生態(tài)系統(tǒng)多樣性36、閱讀材料，回答下列問題：材料一：艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據(jù)報(bào)道，全世界每天有1.7萬人感染艾滋病病毒，全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二：當(dāng)意外或急病發(fā)生時(shí)，施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前，按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則，利用現(xiàn)場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行急救，可以盡可能爭取拯救生命的機(jī)會(huì)（如圖示）。從傳染病的角度看，艾滋病病毒屬于_，艾滋病病毒和細(xì)菌、真菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_，目前還

13、沒有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗，因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于_。在救援過程中，如要判斷患者有無心跳，可通過圖_所示方法來判斷；如發(fā)現(xiàn)患者無心跳，可實(shí)施胸外心臟按壓，正確按壓部位是圖B中的_處；如發(fā)現(xiàn)患者無呼吸，可通過_的方法進(jìn)行搶救。37、2016年云南省環(huán)保廳與中國科學(xué)院昆明分院聯(lián)合發(fā)布云南省生物物種名錄（2016），介紹我省生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)情況。下表是根據(jù)物種名錄整理的資料，根據(jù)表格信息回答問題：生物類群我省物種數(shù)占全國比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎動(dòng)物227352.1%合計(jì)2543451%（1）上表

14、數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中_的多樣性。由上表可知，我省物種數(shù)占全國比例最高的生物類群是_，該生物類群實(shí)際是真菌與藻類共同生活在一起，它們相互依存，彼此有利，這種現(xiàn)象叫作_。云南是我國生物多樣性最豐富的省份之一，也是全球34個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。導(dǎo)致我省生物多樣性受到威脅的原因有_（寫出一項(xiàng)），保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_。38、請(qǐng)閱讀下列材料，回答下列問題。葡萄可生食，也可釀制葡萄酒飲用。繁殖葡萄時(shí)，可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理，再用肥沃疏松土壤覆蓋，約一個(gè)月環(huán)剝處開始生根。從母枝上剪斷，移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中，就可長成一棵新的植

15、株。材料中葡萄的繁殖方法屬于_生殖。葡萄中可食用的部分是由_發(fā)育而成。葡萄酒有養(yǎng)顏和抗氧化的功效，它的釀造離不開_的發(fā)酵作用。葡萄肉厚多汁，不易保鮮，生產(chǎn)生活中通常采用_方法，延長貯藏時(shí)間。有一種細(xì)菌能夠侵染葡萄的木質(zhì)部，最終引起葡萄大面積死亡?？茖W(xué)家成功將一種蠶的基因植入葡萄種子的胚中，培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì)，這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是_。39、小華在校園的池塘邊采集了標(biāo)本甲蜻蜒和標(biāo)本乙睡蓮葉，帶到實(shí)驗(yàn)室，利用顯微鏡、解剖刀等工具進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下列問題：（1）在顯微鏡對(duì)光時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)視野太暗，他應(yīng)如何操作_（2）在觀察睡蓮葉肉細(xì)胞時(shí)，小華為了能清楚的找到葉綠體，改用高倍鏡進(jìn)行

16、觀察下列關(guān)于使用高倍鏡的操作，正確的是_A直接用高倍鏡對(duì)光、觀察B用低倍鏡對(duì)光后，改用高倍鏡觀察C在低倍鏡下找到觀察目標(biāo)后，改用高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰D在低倍鏡下找到觀察目標(biāo)后，改用高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰（3）在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo)在視野的左上方，若要改用高倍鏡觀察，小華首先應(yīng)將載玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)_A右上方 B左上方 C右下方 D左下方（4）小華在觀察葉綠體時(shí)，用的目鏡的放大倍數(shù)為12.5，物鏡的放大倍數(shù)為40，問此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)為_（5）樣本乙和樣本甲相比，在個(gè)體結(jié)構(gòu)層次上少了哪個(gè)層次_A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)40、下圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)示意

17、圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答： （1）當(dāng)a出肺時(shí)，膈肌處于_狀態(tài)。（2）b進(jìn)入血液后，最先到達(dá)心臟的_（填名稱）。（3）在E、F、G、H四處血管中，流靜脈血的血管有_（填字母，填全得分）。（4）體循環(huán)起始于_（填名稱）。（5）血液從B處流至A處后，會(huì)由_。參考答案1、C【解析】1、花的結(jié)構(gòu)包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)。2、被子植物的雌蕊經(jīng)過傳粉受精，然后子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子?！驹斀狻炕ㄈ锱c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分，花蕊包括雄蕊和雌蕊。A錯(cuò)誤；子房壁發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成胚。B錯(cuò)誤；雄蕊能夠產(chǎn)生花粉，雌蕊中有卵細(xì)胞，都是花的主要部分。C正確；種子萌

18、發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和空氣，有光無光均可；D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】花的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的條件和過程；果實(shí)和種子的形成。2、A【解析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。（2）生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈，食物鏈上任何一種生物數(shù)量的變化都會(huì)引起其他生物的變化?！驹斀狻緼一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，因此生態(tài)系統(tǒng)無論大小都是由生物部分和非生物部分組成。井岡山和鄱陽湖國家濕地公園，它們分別屬于森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)。所以，都是由生物部分和非生物部分組成的，A正確。B食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束

19、；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。“鼠蛇鷹”的起始部分不是生產(chǎn)者，因此不是一條食物鏈，B錯(cuò)誤。C食物鏈中的各種生物之間是相互依存、相互制約的關(guān)系。若消滅所有的害蟲，將產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng)，使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞，C錯(cuò)誤。D生物圈中每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】正確理解生態(tài)系統(tǒng)的組成以及食物鏈的書寫方法是解答該題的關(guān)鍵。3、D【解析】試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森

20、林古猿考點(diǎn)：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿4、A【解析】在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，缺乏能遺傳的有利變異。這就是適者生存，不適者被淘汰。有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅亡了，原因是沒有產(chǎn)生能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異，在自然選擇過程中被淘汰。5、B【解析】食物鏈從生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束，A錯(cuò)誤；由詩句可知，題中食物鏈為：植物青蟲燕子。植物是生產(chǎn)者，為第一營養(yǎng)級(jí)；青蟲是初級(jí)消費(fèi)者，燕子是次級(jí)消費(fèi)者，B正

21、確；生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，CD錯(cuò)誤。6、D【解析】陸生動(dòng)物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)的共同特征：（1）一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，如爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲具有外骨骼，以適應(yīng)陸地干燥的氣候。（2）一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，如骨骼和四肢等，以適于陸地運(yùn)動(dòng)，便于覓食和避敵。（3）一般都具有能在空氣中呼吸的器官，如肺和氣管等。（4）一般都具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，以適應(yīng)多變的陸地環(huán)境，及時(shí)作出適應(yīng)性反應(yīng)。【詳解】陸生脊椎動(dòng)物包括爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳類，爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，鳥類體表被羽毛，哺乳動(dòng)物體表被毛，A錯(cuò)誤

22、；陸生脊椎動(dòng)物包括爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳類，爬行動(dòng)物、鳥類卵外都有堅(jiān)韌的卵殼，哺乳類胎生，B錯(cuò)誤；陸生脊椎動(dòng)物包括爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳類，其中爬行動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物，鳥類和哺乳類屬于恒溫動(dòng)物，C錯(cuò)誤；陸生脊椎動(dòng)物的生殖和發(fā)育完全擺脫對(duì)水的依賴。所以才能成為真正的陸生生活，D正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵中是 陸生動(dòng)物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)的共同特征。7、A【解析】在山坡和沙地造林、種草的目的是利用植物的根系來固堤保土。【詳解】大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)?？芍^“根深葉茂”，“樹大根深”，可見根在植物生長過程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范圍大的特點(diǎn)，植

23、物的根系牢牢抓住土壤從而起到了保持水土的作用。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根系的分布特點(diǎn)。8、C【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組?！驹斀狻吭搶?shí)驗(yàn)探究的問題是：二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料，單一變量是否有二氧化碳，除了變量不同外，其它條件相同。此實(shí)驗(yàn)方案中有不當(dāng)之處：沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。暗處理不需要安全燈，安全燈也有少量的光。水浴加熱后要用清

24、水進(jìn)行漂洗。碘液是檢測(cè)淀粉的，不是檢驗(yàn)葡萄糖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量及方案分析可知：A上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液，另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液，另一組放等量的清水，這樣形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳，A正確。B上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”，因?yàn)樯啬芪占t色光，進(jìn)行光合作用，用綠光照射不進(jìn)行光合作用，綠光被葉子反射掉了，B正確。C該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料，單一變量是否有二氧化碳，除了變量不同外，其它條件相同。因此，對(duì)改進(jìn)后的上述內(nèi)容應(yīng)該是同時(shí)光照若干小時(shí)，可以探究二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料，C錯(cuò)誤。D碘液

25、是檢測(cè)淀粉的，不是檢驗(yàn)葡萄糖，所以將“葡萄糖”改為“淀粉”，D正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】明確光合作用的原料、產(chǎn)物、場(chǎng)所、條件是解題的關(guān)鍵。9、C【解析】試題分析：卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和有水分，C正確；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎?？键c(diǎn)：鳥卵的結(jié)構(gòu)。 10、D【解析】制酒釀，屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用，A正確；培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，B正確；多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，C正確；培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在棉花的細(xì)胞

26、中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因，不屬于無土栽培技術(shù)，D錯(cuò)誤。11、A【解析】嫁接是把一種植物的枝條或芽，接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物體叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵?！驹斀狻亢芏喙麡淅眉藿觼矸庇齼?yōu)良的品種，嫁接屬于無性繁殖，沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此，用紅富士蘋果的枝條做接穗，野生蘋果樹做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是紅富士蘋果。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了植物的嫁接。明確嫁接能保持嫁

27、接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關(guān)鍵。12、A【解析】光合作用必需在有光的條件下進(jìn)行，而呼吸作用有光無光都能進(jìn)行，A錯(cuò)誤；如果沒有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無法進(jìn)行，B正確；如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進(jìn)行，C正確；呼吸作用所分解的有機(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存的能量；植物進(jìn)行光合作用的時(shí)候，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出來的，D正確。13、B【解析】動(dòng)物生活在不斷變化的環(huán)境中，面對(duì)環(huán)境中的各種變化，動(dòng)物要維持個(gè)體的存活和種族的繁衍，一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動(dòng)；另一方面要靠運(yùn)動(dòng)、取食、交配等從外部可以觀察到的行為，

28、即動(dòng)物的行為動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為【詳解】A、動(dòng)物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為， A正確；B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會(huì)逐漸消失，B錯(cuò)誤。C、先天性行為是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境，

29、得以生存和繁殖后代。C正確。D、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。D正確?！军c(diǎn)睛】答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)14、B【解析】小腸約長約56m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中，這些特點(diǎn)都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。小腸內(nèi)有腸液、胰液、膽汁多種消化液，有利于消化營養(yǎng)物質(zhì)，與吸收無關(guān)。15、A【解析】視野中有許多黑色圓圈，說明蓋蓋玻片操作不規(guī)范

30、，產(chǎn)生大量氣泡，影響觀察，應(yīng)重新制作裝片，A正確；對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗，應(yīng)選擇凹面鏡，因?yàn)榘济骁R對(duì)光線具有匯聚作用，B錯(cuò)誤；在低倍鏡下觀察到細(xì)胞有重疊，說明材料未被展開，應(yīng)尋找材料展平部分觀察或重制裝片，C錯(cuò)誤；顯微鏡下物體和像的移動(dòng)方向相反，要觀察的細(xì)胞在視野右上方，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，像才能向左下方移動(dòng)到達(dá)視野中央，D錯(cuò)誤。16、D【解析】鳥類與飛翔有關(guān)的胸肌特別發(fā)達(dá)，約占體重的1/5，它能發(fā)出強(qiáng)大的動(dòng)力，可以有力地帶動(dòng)翅膀扇動(dòng)。鳥類飛行時(shí)，牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)的結(jié)構(gòu)是骨骼肌。17、A【解析】（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋

31、藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。（2）在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生?！驹斀狻繂渭?xì)胞生物多細(xì)胞生物，屬于生物進(jìn)化的趨勢(shì)，A正確；生物從結(jié)構(gòu)簡單結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不是結(jié)構(gòu)復(fù)雜結(jié)構(gòu)簡單，B錯(cuò)誤生物進(jìn)化是從水生生物陸生生物，不是陸生生物水生生物，C錯(cuò)誤；高等生物也有體型較小的如蜂鳥，因此體型小體型大不屬于生物進(jìn)化的趨勢(shì)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。18、C【解析】試題分析

32、：就地保護(hù)，主要指建立自然保護(hù)區(qū)。就地保護(hù)的對(duì)象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動(dòng)植物的天然集中分布區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，如四川臥龍自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)大熊貓措施中的就地保護(hù)；異地保護(hù)的意思就是把瀕危動(dòng)物抓到動(dòng)物園和繁育基地，在那里研究繁育保護(hù)起來，然后等數(shù)量繁育多了，再放歸野外，它改變了動(dòng)物的棲息地，動(dòng)物容易退化，保護(hù)的數(shù)量較少，如成都青龍場(chǎng)的大熊貓繁殖基地則屬于保護(hù)措施中的異地保護(hù)?？键c(diǎn)：保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施19、B【解析】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通；

33、尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程?！驹斀狻磕虻男纬蛇^程是：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液；可見尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程。所以當(dāng)健康成年人大量飲水后，其尿液中排出的葡萄糖不會(huì)變，因?yàn)槟I小管有重吸收作用，葡萄糖為0；水大量增加后，體內(nèi)要

34、維持滲透壓平衡，所以尿液中水和無機(jī)鹽的比值會(huì)增加。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了尿液的形成過程中各種成分的變化。理解尿液的形成過程是解題的關(guān)鍵。20、A【解析】A、螞蟻群體成員之間分工合作共同維持群體的生活，屬于社會(huì)行為，不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，如重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請(qǐng)求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇，控制蝗蟲，可見動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用該選項(xiàng)不符合題意C、自然界中

35、的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉該選項(xiàng)不符合題意D、動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動(dòng)物的皮毛上該選項(xiàng)不符合題意故選A21、A【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，看到的細(xì)胞個(gè)體越大，放大倍數(shù)從高到低依次是。顯微鏡觀察是先低倍鏡再高倍鏡，所以正確觀察順序?yàn)?，A正確，C錯(cuò)誤；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；所以視野最暗的是，B錯(cuò)誤；視野內(nèi)的物

36、像最大，說明換用了高倍鏡，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰，D錯(cuò)誤。22、C【解析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期。【詳解】種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，與土壤肥沃或貧瘠無關(guān)，因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在相同的適宜溫度下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是甲組、乙組同時(shí)發(fā)芽，因?yàn)榧?、乙兩組滿足外界條件和自身?xiàng)l件。故選：C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。23、A【

37、解析】生物的體細(xì)胞的染色體成對(duì)，在形成生殖細(xì)胞過程中，每對(duì)體細(xì)胞的染色體各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞，因此生殖細(xì)胞的染色體成單，是體細(xì)胞的一半。【詳解】人的性別是由性染色體決定的，性染色體為XY時(shí)，是男性，性染色體為XX時(shí)，是女性。大熊貓的性別決定與人類相似，體細(xì)胞的性染色體為XY時(shí)，是雄性，體細(xì)胞的性染色體為XX時(shí)，是雌性。大熊貓的體細(xì)胞中有21對(duì)染色體，產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是21條，那么正常卵細(xì)胞的染色體組成為20條+X。A符合?！军c(diǎn)睛】本題要求掌握的是生物體細(xì)胞在形成生殖細(xì)胞過程中數(shù)量的變化。24、B【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，

38、4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。玻璃和飛機(jī)，不能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)，不能呼吸，不能繁殖后代，不需要營養(yǎng)，因此不是生物；兔和含羞草，橘皮上的霉菌和蘑菇，海帶和細(xì)菌具有生物的特征，屬于生物。25、B【解析】瞳孔是光線進(jìn)入我們眼睛的窗口，光線強(qiáng)時(shí)瞳孔變小，光線弱時(shí)瞳孔變大，看近處時(shí)瞳孔變小，看遠(yuǎn)處時(shí)瞳孔變大。這是一種反射性調(diào)節(jié)。人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠(yuǎn)物時(shí)，正好相反?！驹斀狻客ㄟ^分析可知，由看黑板眺變?yōu)榈皖^做筆記時(shí)，瞳孔由大變小，晶狀體曲度由小變大。故B符合

39、題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握瞳孔和晶狀體的變化。26、C【解析】變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異，有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻堪凑兆儺惖脑蚩梢苑譃榭蛇z傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹略胖；斷尾的壁虎生

40、出有尾的壁虎；某人由于用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視屬于環(huán)境引起的變異，不是可遺傳的變異。一對(duì)有耳垂夫婦生出無耳垂孩子屬于可遺傳的變異，能夠遺傳給后代。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解引起變異的原因?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異。27、C【解析】在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制。若用D表示顯性基因，則d表示隱性基因。因此，一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的兒子，表明有耳垂是顯性，親代的組成是Dd，無耳垂是隱性，基因組成是dd。遺傳圖解如圖：故選C。點(diǎn)睛：生

41、物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。28、C【解析】無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程的生殖方式，試管嬰兒是由受精卵開始發(fā)育的，經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程，是有性生殖?！驹斀狻繜o性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。用蘿卜的根尖組織，培育出蘿卜幼苗；細(xì)菌的分裂生殖；克隆羊多莉沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，都屬于無性生殖。而試管嬰兒又稱體外受精-胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子

42、一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖。 故選：C?！军c(diǎn)睛】掌握有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。29、D【解析】由曲線可知，甲的活動(dòng)只在白天進(jìn)行，說明甲為光合作用；乙的活動(dòng)全天候的進(jìn)行，說明乙是呼吸作用，A錯(cuò)誤；B點(diǎn)光合作用速率最大，但呼吸作用一樣在進(jìn)行并沒有停止，B錯(cuò)誤；A、C點(diǎn)甲乙兩條曲線相交，說明此時(shí)光合作用和呼吸作用的速率相等，C錯(cuò)誤；C點(diǎn)進(jìn)行了一天的光合作用，積累的有機(jī)物最多，所以比較A、B、C三點(diǎn)，C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多，D正確。30、A【

43、解析】試題分析：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體據(jù)此答題由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響由題意可知桂味荔枝的枝條是接穗，則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣，即長出的荔枝是桂味荔枝可見A符合題意故選A考點(diǎn)：植物的扦插或嫁接點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是理解嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定31、C【解析】食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必

44、須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。【詳解】小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化三大有機(jī)物消化。32、D【解析】心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈。即心室與動(dòng)脈相連，心房與靜脈相連，據(jù)此解答?！驹斀狻矿w循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體

45、各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動(dòng)脈血變成了靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血，由肺靜脈流回心臟的左心房?？梢?，“甲血管與心室相連，流靜脈血”，該血管是肺動(dòng)脈；“乙血管與心房相連，流動(dòng)脈血”，該血管是肺靜脈，D正確。【點(diǎn)睛】心臟各結(jié)構(gòu)所連接的血管和血液循環(huán)中各結(jié)構(gòu)所流動(dòng)的

46、血液的判斷可以歸納為：房連靜，室連動(dòng)（血管）；左動(dòng)右靜（血液）；肺反體同（兩循環(huán)中血液與血管的關(guān)系）。33、D【解析】（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】A、從哈密瓜引種的過程看出，哈密瓜果實(shí)甜度的變化，是由于兩地環(huán)境條件不同造成的，哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，A不正確。B、引種前后哈密瓜都有甜度，表明哈密瓜的甜度具有遺傳性，而引種前后甜度不同，表明哈密瓜的甜度具有變異性，B不正

47、確。C、哈密瓜甜度的變化體現(xiàn)了親代與后代之間性狀上的差異性，因此屬于變異，C不正確。D、從哈密瓜引種的過程看出，由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化是不可遺傳的變異，不可遺傳，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。34、B【解析】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)?？梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)

48、走二氧化碳等廢物，據(jù)此解答。【詳解】A血液流經(jīng)C肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高，血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二氧化碳濃度高，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。根據(jù)血液流動(dòng)方向（箭頭）可知B代表的血管是肺動(dòng)脈，A代表的血管是肺靜脈，流經(jīng)C后，血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血，A錯(cuò)誤。B小腸是消化吸收的主要器官。血液流經(jīng)小腸時(shí)，小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液，變得含養(yǎng)料豐富，因此如果流經(jīng)C后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，這時(shí)C代表的器官是小腸，B正確。C血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)，血液中的氧氣擴(kuò)

49、散到組織細(xì)胞，參與有機(jī)物的氧化分解，釋放能量供人體生命活動(dòng)的需要。所以若如果C代表大腦處的毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)C后氧氣和養(yǎng)料減少，C錯(cuò)誤。D靜脈是把身體各部分血液送回心臟的血管即靜脈心臟，動(dòng)脈是把心臟內(nèi)的血液輸送到全身各部分的血管即心臟動(dòng)脈，所以A代表的一定是靜脈，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】此題考查的是血液循環(huán)的途徑，血液成分的變化。35、C【解析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻炕虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都

50、是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。我國動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如利用野生水稻種群對(duì)草叢矮縮病具有較強(qiáng)的抗性的基因和栽培水稻進(jìn)行雜交，從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種。表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。故C符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。36、病原體 艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 易感人群 A 人工呼吸（或口對(duì)口吹氣法） 【解析】（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染

51、病就流行不起來；（2）在急救車到達(dá)之前，應(yīng)爭分奪秒采取一些必要措施。當(dāng)患者呼吸、心跳驟停時(shí)，需要對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸等。順序是：先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進(jìn)行。搶救有效的標(biāo)志：病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤。【詳解】（1）傳染病：由病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。所以從傳染病的角度看，艾滋病病毒屬于病原體；目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群；（2）通過看、試鼻

52、翼扇動(dòng)或胸部起伏來判斷患者是否有呼吸；通過試測(cè)心跳或D脈搏判斷有無心跳。如果發(fā)現(xiàn)患者無心跳，可以實(shí)施胸外心臟按壓，胸外心臟按壓術(shù)：按壓部位在胸骨中、下1/3交界處，以一手掌根部放在按壓部位，將另一手的掌根重疊放于其手背上，兩手手指交叉抬起，使手指脫離胸壁。人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸，人工呼吸時(shí)要保證呼吸道暢通，人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同，大約1618次。因此如發(fā)現(xiàn)患者無呼吸，可通過圖中的F所示方法進(jìn)行搶救。【點(diǎn)睛】掌握預(yù)防傳染病的知識(shí)。37、生物種類 地衣 共生 棲息地的破壞、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種

53、入侵等 建立自然保護(hù)區(qū) 【解析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施；（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充；（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源；（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?！驹斀狻浚?）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中生物種類的多樣性。（2）由上表可知，我省物種數(shù)占全國比例最高的

54、生物類群是地衣，占全國比例為60.4%，該生物類群實(shí)際是真菌與藻類共同生活在一起，它們相互依存，彼此有利，這種現(xiàn)象叫作共生。 （3）云南是我國生物多樣性最豐富的省份之一，也是全球34個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。導(dǎo)致我省生物多樣性受到威脅的原因有棲息地的破壞、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種入侵等；保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?！军c(diǎn)睛】熟記掌握生物的多樣性對(duì)人類的重要作用，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。38、無性 子房壁 酵母菌 低溫，降低氧濃度 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 【解析】（1）有性生殖指由親本產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。（2）酵母菌在無氧的條件下，能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用。（3）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)?！驹斀狻浚?）壓條是將植物的枝、蔓壓埋