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1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年江蘇省公務(wù)員考試行測(cè)真題(A類)含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.貪腐者都是智商有問題的,他們沒有算清人生的經(jīng)濟(jì)賬、事業(yè)賬、家庭賬。弄得經(jīng)濟(jì)受損、事業(yè)失敗、眾叛親離。而清廉者都是具有大智慧的,他們守住底線,雖兩袖清風(fēng),卻贏得了人生的幸福和圓滿。甲的智商是有問題的,而乙是具有大智慧的。據(jù)此,可以推斷: A.甲是貪腐者,乙是清廉者 B.甲是清廉者,乙是貪腐者 C.甲不是貪腐者,乙不是清廉者 D.甲不是清廉者,乙不是貪
2、腐者參考答案:D 解題思路:第一步:抓住題干主要信息。 第一句:貪腐者智商有問題;第二句:清廉者具有大智慧;第三句:甲:智商有問題,乙:具有大智慧,該句為事實(shí)信息,即已經(jīng)成立的事實(shí)。第二步:從事實(shí)信息開始推導(dǎo),得到結(jié)論。根據(jù)題意可知:甲的智商有問題,說明甲不聰明,不聰明說明沒有大智慧,所以甲不具有大智慧,又知第一步的第二句“清廉者具有大智慧”,利用逆否等價(jià)得到“具有大智慧清廉者”,可以推出甲不是清廉者;同理,乙是有大智慧的,說明乙的智商是沒有問題的,又知第一步的第一句“貪腐者智商有問題”,利用逆否等價(jià)得到“智商有問題貪腐者”,可以推出乙不是貪腐者;綜上,甲不是清廉者,乙不是貪腐者。通過分析,只
3、有D中說法符合。故正確答案為D。 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“都是”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。貪腐者智商有問題清廉者具有大智慧第三步,進(jìn)行推理。根據(jù)題干,已知甲智商有問題,說明甲沒有大智慧,結(jié)合根據(jù)“否后必否前”得:沒有大智慧不是清廉者,可知:甲不是清廉者;根據(jù)題干,已知乙有大智慧,說明乙智商沒問題,結(jié)合“否后必否前”得:智商沒問題不是貪腐者,可知:乙不是貪腐者。因此,選擇D選項(xiàng)。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.A B.B C.C D.D參考答案:B 解題思路:觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形都長(zhǎng)得比較相似,只是位置有所不同,判斷圖形
4、發(fā)生了平移,觀察各個(gè)小圖形,發(fā)現(xiàn)小圖形中黑色的圓平移得比較有規(guī)律,規(guī)律是黑色的圓按順時(shí)針方向平移,依次平移了3、2、3、2格,推斷下一次它很可能平移3格,只有B項(xiàng)符合此規(guī)律。 故正確答案為B。3.與地震、爆炸不同,任何一場(chǎng)森林大火,最初都是比較的,速度只有百米或幾百米每小時(shí),一旦發(fā)展成大火,速度會(huì)增加幾十倍甚至上百倍,森林大火或特大火災(zāi),依靠人力是很難撲滅的,它的熱輻射能力非常強(qiáng),防火隔離帶對(duì)它。當(dāng)火線強(qiáng)度超過1700千瓦/米時(shí),就超出了人類目前的滅火技術(shù)水平,只能依靠降雨、可燃物燃盡、燃至湖海等方式熄滅。因此,對(duì)于森林大火而言,是最有效的辦法。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.微弱 形同
5、虛設(shè) 未雨綢繆 B.緩慢 望洋興嘆 防患未然 C.可控 鞭長(zhǎng)莫及 斬草除根 D.溫和 無能為力 防微杜漸參考答案:D 解題思路:第一空,橫線處詞語表示森林火災(zāi)最初的特點(diǎn),根據(jù)后文“速度只有百米或幾百米每小時(shí)”可知,森林火災(zāi)最初發(fā)展較慢,A項(xiàng)“微弱”、B項(xiàng)“緩慢”和D項(xiàng)“溫和”均符合語境,保留。C項(xiàng)“可控”指事件的發(fā)展在我們能夠預(yù)期和把握的范圍內(nèi),符合森林火災(zāi)初期的特點(diǎn),保留。 第二空,由“依靠人力是難撲滅的,它的熱輻射能力非常強(qiáng)”可知,橫線處成語強(qiáng)調(diào)防火隔離帶對(duì)森林大火或特大火災(zāi)不起作用,B項(xiàng)“望洋興嘆”比喻做事力量不夠或條件缺乏而感到無可奈何,D項(xiàng)“無能為力”指用不上力量或者力量薄弱,均符合
6、語境,保留。A項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖設(shè)有,但卻起不了作用,如同沒有一樣,置于此處應(yīng)表述為“防火隔離帶形同虛設(shè)”,不能表述為“對(duì)形同虛設(shè)”,用法不當(dāng),排除;C項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”比喻相隔太遠(yuǎn),力量達(dá)不到,文段沒有提及空間距離上的遠(yuǎn)近,排除。第三空,“因此”引導(dǎo)因果關(guān)系,前文強(qiáng)調(diào)森林火災(zāi)一旦從小火發(fā)展為森林大火或特大火災(zāi),就很難熄滅,所以橫線處成語強(qiáng)調(diào)在火災(zāi)初期就采取措施,D項(xiàng)“防微杜漸”指在不良的事物剛剛露出苗頭時(shí),就加以制止和杜絕,不讓它發(fā)展下去,符合語境,當(dāng)選。B項(xiàng)“防患未然”指在事故、災(zāi)害發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備,不符合防止森林火災(zāi)從小火變?yōu)榇蠡鸹蛱卮蠡馂?zāi)的時(shí)態(tài),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯?/p>
7、加強(qiáng)預(yù)警把火苗撲滅在搖籃里4.作為文章標(biāo)題,最切合文意的一項(xiàng)是: A.空間“晴雨”早知道 B.規(guī)避航天風(fēng)險(xiǎn)的“利器” C.保障航天安全 監(jiān)測(cè)提前預(yù)報(bào) D.空間環(huán)境預(yù)報(bào) 守護(hù)航天安全參考答案:D 解題思路:文章第一、二段引出空間環(huán)境預(yù)報(bào)的話題,并表明其對(duì)航空安全的重要性;第三段至第六段具體說明影響載人空間站發(fā)射和運(yùn)行安全的軌道空間環(huán)境因素,以及空間站面臨的復(fù)雜環(huán)境;第七段至第九段論述空間環(huán)境預(yù)報(bào)中心分析并時(shí)刻監(jiān)測(cè)空間環(huán)境,保障載人空間站安全平穩(wěn)運(yùn)行。故文章重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)空間環(huán)境預(yù)報(bào)能保證航天員的工作、保障載人空間站的安全,核心話題為“空間環(huán)境預(yù)報(bào)”與“航天安全”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 A、B、C三項(xiàng),均偏離核心
8、話題“空間環(huán)境預(yù)報(bào)”,且 A項(xiàng)無法體現(xiàn)出對(duì)于航天安全的意義,均可排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯窟@些新科技,為航天員護(hù)航5.網(wǎng)絡(luò)用語從一開始就不是交際語言,文字和語言的性質(zhì)是不一樣的,語言本質(zhì)上是用聲音符號(hào)做物質(zhì)外殼的,文字則是用來記錄有聲語言的。世界上大多數(shù)語言并沒有文字,這些語言也就不會(huì)有網(wǎng)絡(luò)用語。文字有記錄、保存語言的功能,并能遠(yuǎn)距離傳送,網(wǎng)絡(luò)主要利用文字來實(shí)現(xiàn)即時(shí)的遠(yuǎn)距離交流。文字有這樣的優(yōu)點(diǎn),但是它不能取代語言。根據(jù)文意,網(wǎng)絡(luò)用語之所以不是交際語言是由于: A.網(wǎng)絡(luò)用語本質(zhì)上是用文字符號(hào)記載的語言 B.網(wǎng)絡(luò)語言主要用來實(shí)現(xiàn)即時(shí)的遠(yuǎn)距離交流 C.文字雖能遠(yuǎn)距離傳送但不能取代交際語言
9、D.網(wǎng)絡(luò)即使再發(fā)達(dá)人也不可能不用交際語言參考答案:A 解題思路:本題問原因,回到文段重點(diǎn)分析原因。文段首句說明“網(wǎng)絡(luò)用語從一開始就不是交際語言”是因?yàn)椤拔淖趾驼Z言的性質(zhì)是不一樣的”,即“語言”是“用聲音符號(hào)做物質(zhì)外殼的”,而“文字”是用來記錄“有聲語言”的,這是兩者的不同之處,后文對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)說明,A 項(xiàng)為網(wǎng)絡(luò)用語不是交際用語的原因。 B 項(xiàng):描述的是網(wǎng)絡(luò)語言的作用,而非兩者不同的原因,排除。C 項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段最后一句話,僅為一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí),并不是兩者不同的原因,排除。D 項(xiàng):無中生有,文段并未講述此意,排除。故正確答案為A。 解題思路:第一步,定位原文,“網(wǎng)絡(luò)用語不是交際用語”出現(xiàn)在文段的開頭
10、,后面解釋了它的原因。根據(jù)“文字和語言的性質(zhì)不同”“網(wǎng)絡(luò)主要利用文字來實(shí)現(xiàn)即時(shí)的遠(yuǎn)距離交流”“文字不能取代語言”可知,利用文字實(shí)現(xiàn)交流的網(wǎng)絡(luò)用語是不能成為交際用語的,故網(wǎng)絡(luò)用語不是交際用語的原因是“網(wǎng)絡(luò)用語以文字為載體”。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)這一原因的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:由提問方式可知,本題考查的是對(duì)文意的概括。由“是由于”可知,考生需要查找并概括“網(wǎng)絡(luò)用語之所以不是交際語言”的原因。閱讀文段可知,本文為總分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)歸納具體論述部分。文段首句即指出“網(wǎng)絡(luò)用語從一開始就不是交際語言”,接著對(duì)其原因進(jìn)行了解釋,即文字和語言的性質(zhì)是不一樣的,交際語言本質(zhì)為語言,而網(wǎng)絡(luò)
11、用語是利用文字來實(shí)現(xiàn)即時(shí)的遠(yuǎn)距離交流,其本質(zhì)為文字,最后再次強(qiáng)調(diào)文字不能取代語言。由此可知,網(wǎng)絡(luò)用語不是交際語言的原因在于,網(wǎng)絡(luò)用語是交際語言的記錄方式。A項(xiàng)能夠解釋問題的原因,當(dāng)選。 B、C、D三項(xiàng)均未從本質(zhì)上說明網(wǎng)絡(luò)用語不是交際語言的原因,排除。 故本題選A。6.社會(huì)性處罰:指存在失信行為的人員所受到的與自身失信行為沒有直接關(guān)聯(lián)的來自其他部門的限制和處罰。下列屬于社會(huì)性處罰的是 A.以“站不起來”為理由強(qiáng)占他人座位的高鐵“霸座男”,當(dāng)場(chǎng)受到了乘警的嚴(yán)肅批評(píng),下車后被移送公安機(jī)關(guān)接受治安處罰。這一事件曝光后,當(dāng)事人的惡劣行為又遭到了全國(guó)網(wǎng)民的一致譴責(zé) B.由于數(shù)據(jù)造假,某教授在國(guó)際期刊上發(fā)表
12、的論文被撤稿。在網(wǎng)民的譴責(zé)聲中,該教授又被撤銷了基于該論文所獲得的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、省部級(jí)科研項(xiàng)目、榮譽(yù)稱號(hào)、社會(huì)兼職 C.春節(jié)前夕,惡意拖欠農(nóng)民工工資的部分包工頭,被有關(guān)部門和各種媒體曝光,引起社會(huì)各界密切關(guān)注。根據(jù)銀行、保險(xiǎn)、鐵路等部門的規(guī)定,這些違規(guī)者申請(qǐng)信用卡、購(gòu)買保險(xiǎn)以及動(dòng)車和高鐵票時(shí)都將受到限制 D.長(zhǎng)江沿岸的一家化工企業(yè),多次不顧禁令向長(zhǎng)江偷偷排污,最近被省有關(guān)部門通報(bào)批評(píng),吊銷了企業(yè)生產(chǎn)執(zhí)照,它的上級(jí)主管部門及主要負(fù)責(zé)人也都受到了嚴(yán)厲的處罰參考答案:C 解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “存在失信行為的人員”、“所受到的與自身失信行為沒有直接關(guān)聯(lián)的來自其他部門的限制和處罰”。第二步:
13、逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):以“站不起來”為理由強(qiáng)占他人座位的高鐵“霸座男”,符合“存在失信行為的人員”,當(dāng)場(chǎng)受到了乘警的嚴(yán)肅批評(píng),被移送公安機(jī)關(guān)接受治安處罰,這是與自身失信行為有直接關(guān)聯(lián)的限制和處罰,不符合“所受到的與自身失信行為沒有直接關(guān)聯(lián)的來自其他部門的限制和處罰”,不符合定義,排除;B項(xiàng):某教授數(shù)據(jù)造假,符合“存在失信行為的人員”,論文被撤稿,撤銷了基于該論文所獲得的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、省部級(jí)科研項(xiàng)目、榮譽(yù)稱號(hào)、社會(huì)兼職,均是與自身失信行為有直接關(guān)聯(lián)的處罰,不符合“所受到的與自身失信行為沒有直接關(guān)聯(lián)的來自其他部門的限制和處罰”,不符合定義,排除;C項(xiàng):惡意拖欠農(nóng)民工工資的包工頭,符合“存在失信行為的人員
14、”,申請(qǐng)信用卡、購(gòu)買保險(xiǎn)以及動(dòng)車和高鐵票時(shí)都將受到限制,符合“所受到的與自身失信行為沒有直接關(guān)聯(lián)的來自其他部門的限制和處罰”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):長(zhǎng)江沿岸的一家化工企業(yè),多次不顧禁令向長(zhǎng)江偷偷排污,不符合“存在失信行為的人員”,不符合定義,排除。故正確答案為C。 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。存在失信行為的人員;受到與自身失信行為沒有直接關(guān)聯(lián)的來自其他部門的限制和處罰。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):霸座男受到乘警和公安機(jī)關(guān)的處罰,均屬于與失信行為有直接關(guān)聯(lián)的部門的處罰,受到網(wǎng)民的譴責(zé),網(wǎng)民不屬于“其他部門”,不符合定義;B項(xiàng):教授數(shù)據(jù)造假后論文被撤稿,其獲得的
15、獎(jiǎng)勵(lì)、稱號(hào)等被撤銷,均屬于與失信行為有直接關(guān)聯(lián)的部門的處罰,受到網(wǎng)民的譴責(zé),網(wǎng)民不屬于“其他部門”,不符合定義;C項(xiàng):包工頭拖欠工資,與其失信行為有直接關(guān)聯(lián)的部門應(yīng)是勞動(dòng)局、司法局等,C項(xiàng)中銀行、保險(xiǎn)、鐵路等部門對(duì)其的限制,屬于“與自身失信行為沒有直接關(guān)聯(lián)的來自其他部門的限制”,符合定義;D項(xiàng):化工企業(yè)違法排污,受到有關(guān)部門批評(píng)并被吊銷執(zhí)照,未體現(xiàn)“受到與自身失信行為沒有直接關(guān)聯(lián)的來自其他部門的限制和處罰”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:社會(huì)性處罰定義的關(guān)鍵信息:與自身失信行為沒有直接關(guān)聯(lián)的來自其他部門的限制和處罰。 A項(xiàng),“霸座男”受到的批評(píng)和治安處罰都是與他強(qiáng)占他人座位的失信行
16、為有直接關(guān)聯(lián)的處罰,不符合定義。 B項(xiàng),某教授被撤稿、被撤銷基于該論文獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)都是與他數(shù)據(jù)造假的失信行為有直接關(guān)聯(lián)的處罰,不符合定義。 C項(xiàng),部分包工頭被限制申請(qǐng)信用卡、購(gòu)買保險(xiǎn)以及動(dòng)車和高鐵票與其惡意拖欠農(nóng)民工工資這一失信行為沒有直接關(guān)聯(lián),符合定義。 D項(xiàng),不顧禁令向長(zhǎng)江偷偷排污不屬于失信行為,不符合定義。 故本題選C。7.翠竹:高潔 A.牡丹:華貴 B.青松:高山 C.金屬:金銀 D.青草:植物參考答案:A 解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 題干兩詞是事物與其象征意義的對(duì)應(yīng)關(guān)系,翠竹象征著高潔。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):牡丹象征著華貴,兩者是事物與其象征意義的對(duì)
17、應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):青松與高山不是事物與其象征意義的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):金屬包含金銀,金銀是金屬,兩者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):植物包含青草,青草是植物,兩者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。8.下面給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。 A.A B.B C.C D.D參考答案:C 解題思路:將題干展開圖中的面依次標(biāo)注為面a、b、c、d,如下圖: A項(xiàng):題干中,面c的陰影三角形和面d中的三角形底邊右側(cè)挨著,選項(xiàng)面c中陰影三角形與面d中的三角形底邊左側(cè)挨著,選項(xiàng)和題干不一致,排除;
18、B項(xiàng):題干中,面b的短豎線偏向于面a公共邊的左側(cè),選項(xiàng)面b中短豎線偏向于和面a公共邊的右側(cè),選項(xiàng)和題干不一致,排除;C項(xiàng):與題干一致,當(dāng)選;D項(xiàng):題干中,面b有短豎線交于面b與面a的公共邊,選項(xiàng)中面b無短豎線交于面b與面a的公共邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除。故正確答案為C。9.在一個(gè)開放競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,不會(huì)有永遠(yuǎn)的壟斷巨頭。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)_,無論你是百年老店,還是在市場(chǎng)份額中占據(jù)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),都不可能在競(jìng)爭(zhēng)中_。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.刀光劍影 屹立不倒 B.危機(jī)四伏 穩(wěn)操勝券 C.此起彼伏 穩(wěn)如磐石 D.此消彼長(zhǎng) 一勞永逸參考答案:B 解題思路:第一空,客觀陳述市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況,A項(xiàng)
19、“刀光劍影”形容處境險(xiǎn)惡,表意過重,排除; C項(xiàng)“此起彼伏”形容事物發(fā)展變化不斷,常常描述“聲音、斗爭(zhēng)、浪潮”等;項(xiàng)的“此消彼長(zhǎng)”,指的是這個(gè)下降,那個(gè)上升,二者均用來表述兩個(gè)或者兩個(gè)以上的主體,而文段只是在說市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這一主體,排除、D兩項(xiàng)。第二空代入驗(yàn)證,“競(jìng)爭(zhēng)”結(jié)果就是勝負(fù),“穩(wěn)操勝券”的意思是有把握贏得勝利,與文段中“競(jìng)爭(zhēng)”一詞對(duì)應(yīng),當(dāng)選。故正確答案為B。 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不會(huì)有永遠(yuǎn)的壟斷巨頭”可知,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有一定風(fēng)險(xiǎn),不會(huì)有永遠(yuǎn)的贏家,該空應(yīng)體現(xiàn)“風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)”之意。A項(xiàng)“刀光劍影”隱約顯現(xiàn)出刀的閃光和劍的影子,形容環(huán)境充滿了兇險(xiǎn)的氣氛,用來形容市場(chǎng)環(huán)境語義過重,排除
20、A項(xiàng)。B項(xiàng)“危機(jī)四伏”比喻到處潛伏著危險(xiǎn)的禍根,符合文意。C項(xiàng)“此起彼伏”和D項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”中的“彼”“此”對(duì)應(yīng)的是兩個(gè)主體,而文段中只有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這一個(gè)主體,沒有形成對(duì)應(yīng),排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第二空?!胺€(wěn)操勝券”指有充分取勝的把握,跟“永遠(yuǎn)的壟斷巨頭”相對(duì)應(yīng),符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。10.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了各國(guó)的經(jīng)濟(jì)往來,必定會(huì)在一定程度上減少各民族文化的差異,在一定程度上使人類生存方式趨同。但是,一個(gè)民族的文化傳統(tǒng)是幾千年或更長(zhǎng)的時(shí)間積累的結(jié)果。文化,是一個(gè)民族的靈魂和尊嚴(yán),是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)記。要將世界上各民族長(zhǎng)期形成的、千差萬別的文化變成單一的文化,
21、是不可想象的。那種失去了多姿多彩的單調(diào)的文化,也是我們不愿意看到的。這段文字主要強(qiáng)調(diào): A.各民族之間最重要的區(qū)別在于其傳統(tǒng)文化 B.長(zhǎng)期形成的民族文化傳統(tǒng)是該民族的靈魂 C.經(jīng)濟(jì)全球化中切不可丟失各民族文化傳統(tǒng) D.警惕經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致所有人生存方式趨同參考答案:C 解題思路:文段開篇指出經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)使人類的生存方式趨同,接著通過“但是”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),一個(gè)民族的文化傳統(tǒng)是非常重要而寶貴的,要將這些不同的文化變成單一的文化是不可想象的,也是我們不愿意看到的。所以文段在轉(zhuǎn)折后以反面論證的方式提醒我們,在經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中不要失去自己的民族文化傳統(tǒng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),民族文化只是其區(qū)別的一種標(biāo)記,“最重
22、要的區(qū)別”無中生有,排除;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“文化,是一個(gè)民族的靈魂和尊嚴(yán)”,雖有提及但并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,排除;D項(xiàng),“警惕生存方式趨同”不如C項(xiàng)表達(dá)的對(duì)策更加明確,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯繂我坏娜蛭幕?1.喘息服務(wù):指由政府部門購(gòu)買服務(wù),為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助,讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息。下列屬于喘息服務(wù)的是 A.由于兒女移居國(guó)外,年邁的趙先生夫婦只得相依為命,平時(shí)一起去市場(chǎng)買日常用品,一起去醫(yī)院就診取藥。社區(qū)了解情況后,專門雇人每天上門半小時(shí)幫他們料理家務(wù) B.楊先生10多年前中風(fēng),老伴杜女士為了照料他,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連自己生病都沒時(shí)
23、間去醫(yī)院。今年初,街道派護(hù)工不定期上門服務(wù),讓她能有時(shí)間到醫(yī)院看病或稍事休息 C.父親去世后,年過六旬的張先生獨(dú)自承擔(dān)起了照顧精神病妹妹的重任,從來沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。不久前,老張專門請(qǐng)了一名鐘點(diǎn)工照看妹妹,感覺輕松了許多 D.患健忘癥的陳奶奶經(jīng)常獨(dú)自出門閑逛,多次走失,靠低保維持生活的兒子無力照顧。區(qū)民政部門了解情況后,把陳奶奶送進(jìn)養(yǎng)老院,并承擔(dān)了所有費(fèi)用參考答案:B 解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “政府部門購(gòu)買服務(wù)”、“為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助”、“讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):由于兒女移居國(guó)外,社區(qū)專門雇人每天上門半
24、小時(shí)幫年邁的趙先生夫婦料理家務(wù),不符合“為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助”,也不符合“讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息”,不符合定義,排除;B項(xiàng):楊先生10多年前中風(fēng),今年初街道派護(hù)工不定期上門服務(wù),讓杜女士能有時(shí)間到醫(yī)院看病或稍事休息,符合“政府部門購(gòu)買服務(wù)”,“為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助”,也符合“讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):老張專門請(qǐng)了一名鐘點(diǎn)工照看妹妹,不符合“政府部門購(gòu)買服務(wù)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):患健忘癥的陳奶奶多次走失,區(qū)民政部門了解情況后,把陳奶奶送進(jìn)養(yǎng)老院,并承擔(dān)了所有費(fèi)用,不符合“為有失
25、能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助”,不符合定義,排除。故正確答案為B。 解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、客體、方式、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。喘息服務(wù)的定義要點(diǎn):政府部門購(gòu)買服務(wù);為有失能失智老人的低收入家庭或特殊困難家庭提供臨時(shí)性援助;讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息。 A項(xiàng),由于兒女移居國(guó)外,社區(qū)專門雇人每天上門半小時(shí)幫年邁的趙先生夫婦料理家務(wù),沒有體現(xiàn)讓常年在家照顧親屬者得到短暫休息,不符合要點(diǎn)。 B項(xiàng),街道派護(hù)工不定期上門服務(wù),讓照料中風(fēng)的老伴的杜女士能有時(shí)間到醫(yī)院看病或稍事休息,符合定義。 C項(xiàng),年過六旬的張先生專門請(qǐng)了一名鐘點(diǎn)工
26、照看患有精神疾病的妹妹,不是政府部門購(gòu)買的服務(wù),不符合要點(diǎn)。 D項(xiàng),區(qū)民政部門將患健忘癥的陳奶奶送進(jìn)養(yǎng)老院,并承擔(dān)了所有費(fèi)用,并非臨時(shí)性援助,不符合要點(diǎn)。 故本題選B。12.危機(jī)下沉:指年輕人面對(duì)本應(yīng)在下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問題時(shí)所產(chǎn)生的過度擔(dān)憂。下列屬于危機(jī)下沉的是: A.每當(dāng)想起兩年后即將開始的退休生活,老張心頭就涌起一種莫名的失落和焦慮 B.小李剛剛考進(jìn)江城大學(xué),看到周邊房?jī)r(jià)飆漲,天天擔(dān)心自己畢業(yè)后買不起房而無法安家 C.小黃碩士畢業(yè)四五年了,至今還是單身,她擔(dān)心自己再拖下去就很難找到合適的對(duì)象了 D.小梁夫婦最近為女兒明年上小學(xué)的事兒愁得睡不著覺:買不起心儀的那所名校的學(xué)區(qū)房參考答案:B
27、 解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “年輕人”、“面對(duì)本應(yīng)下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問題”、“過度擔(dān)憂”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):老張焦慮退休生活,說明老張年紀(jì)大了,不屬于“年輕人”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小李剛考上大學(xué),卻擔(dān)心大學(xué)畢業(yè)后的問題,屬于“對(duì)下一個(gè)年齡段出現(xiàn)問題的過度擔(dān)憂”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小黃碩士畢業(yè),至今單身,擔(dān)心找不著對(duì)象,擔(dān)心的是現(xiàn)在的問題,不屬于“擔(dān)心下一個(gè)年齡段的問題”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小梁夫婦擔(dān)心女兒上學(xué)買學(xué)區(qū)房的事情,小梁夫婦是否年輕不清楚,而且擔(dān)心買房也是該年齡段出現(xiàn)的問題,不屬于“下一個(gè)年齡段的問題”,不符合定義,排除。故正確答案為B。 解題思路
28、:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。年輕人;對(duì)本應(yīng)在下一年齡段出現(xiàn)的問題;過度擔(dān)憂。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):快要退休人員不屬于“年輕人”,不符合定義;B項(xiàng):小李剛考進(jìn)大學(xué),屬于“年輕人”,擔(dān)心畢業(yè)后買房安家的問題,屬于“對(duì)本應(yīng)在下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問題時(shí)所產(chǎn)生的過度擔(dān)憂”,符合定義;C項(xiàng):碩士畢業(yè)至今單身,再拖下去很難找到合適對(duì)象,屬于現(xiàn)階段應(yīng)該擔(dān)心的問題,不符合定義;D項(xiàng):為了明年上小學(xué)的女兒買學(xué)區(qū)房,屬于現(xiàn)階段應(yīng)該擔(dān)心的問題,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“年輕人”“面對(duì)本應(yīng)在下一個(gè)年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問題所產(chǎn)生的過度擔(dān)憂”,在解題
29、時(shí)嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。危機(jī)下沉的定義要點(diǎn):年輕人;面對(duì)本應(yīng)在下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問題所產(chǎn)生的過度擔(dān)憂。 A項(xiàng),退休的老張不屬于年輕人,不符合要點(diǎn)。 B項(xiàng),小李剛考進(jìn)大學(xué)就開始擔(dān)憂畢業(yè)后買不起房,屬于對(duì)下一階段的過度擔(dān)憂,符合定義。 C項(xiàng),畢業(yè)四五年的小黃至今單身,擔(dān)心拖下去找不到合適的對(duì)象,屬于現(xiàn)階段的擔(dān)憂,不符合要點(diǎn)。 D項(xiàng),小梁夫婦為女兒明年上學(xué)買不起學(xué)區(qū)房而擔(dān)憂,屬于現(xiàn)階段的擔(dān)憂,不符合要點(diǎn)。 故本題選B。13.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。 A.A B.B C.C D.D參考答案:A 解題思路:將原展開圖標(biāo)上序號(hào),如下圖所示,逐一進(jìn)行分析。
30、 A項(xiàng):選項(xiàng)三個(gè)面為面a、面e和面c,選項(xiàng)與題干展開圖一致,當(dāng)選;B項(xiàng):選項(xiàng)三個(gè)面為面a、面b和面f,在展開圖和選項(xiàng)中以面f中挨著白色小圓的邊為起始邊,在面f中順時(shí)針畫邊,展開圖中邊1對(duì)應(yīng)面d,而選項(xiàng)中邊1對(duì)應(yīng)面b,選項(xiàng)與題干展開圖不一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)三個(gè)面為面b、面d和面f,展開圖中面d和面f的公共邊挨著面f中的白色小圓,而選項(xiàng)中面d和面f的公共邊挨著面f中的白色小圓和黑色大圓,選項(xiàng)與題干展開圖不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)三個(gè)面為面a、面b和面c,展開圖中三個(gè)面的公共點(diǎn)在面a中引出一條線,而選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)沒有引出一條線,選項(xiàng)與題干展開圖不一致,排除。故正確答案為A。14.2001200
31、9年中國(guó)糧食作物中,至少有五年產(chǎn)量高于前一年的是: A.薯類、稻谷、玉米和豆類 B.稻谷、小麥、玉米和薯類 C.稻谷、玉米、豆類和小麥 D.玉米、小麥、豆類和薯類參考答案:B 解題思路:A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,根據(jù)表格可知,豆類有4年產(chǎn)量高于前一年,不符合題意; B項(xiàng)正確,根據(jù)表格可知,稻谷有6年產(chǎn)量高于前一年,小麥有5年產(chǎn)量高于前一年,玉米有7年產(chǎn)量高于前一年,薯類有5年產(chǎn)量高于前一年,符合題意。故正確答案為B。15.水車 之于 ()相當(dāng)于 () 之于 計(jì)算器 A.風(fēng)車;口算 B.稻田;計(jì)算 C.河水;數(shù)據(jù) D.水泵;算盤參考答案:D 解題思路:逐一代入選項(xiàng)。 A項(xiàng):“水車”是一種灌溉工具,“
32、風(fēng)車”可用來發(fā)電,也可用來灌溉,二者都具有灌溉的功能,“口算”是一種計(jì)算方式,“計(jì)算器”是一種計(jì)算工具,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“水車”用來灌溉“稻田”,“計(jì)算器”用來“計(jì)算”,但“稻田”為名詞,“計(jì)算”為動(dòng)詞,且前后順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“水車”是將“河水”灌溉到農(nóng)田中的一種工具,“計(jì)算器”可以用來計(jì)算“數(shù)據(jù)”,但前后順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“水車”與“水泵”都是抽水的工具,“算盤”與“計(jì)算器”都是計(jì)算的工具,功能相同且均為并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。16.禾苗干了,需要澆水,但不能太多,水多了就會(huì)淹死。車胎癟了,需要充氣,
33、但不能太足,充得太足就會(huì)爆炸。生命短暫,需要關(guān)愛,愛不能太多,愛得多了,就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來點(diǎn)嚴(yán)父般的“狠心”;溫室中的幼苗鮮嫩可愛,烈日下的萬物更加茁壯。這段話的中心議題是: A.幼苗和萬物 B.生命 C.哲理 D.教育參考答案:D 解題思路:本題為中心理解題。 閱讀材料可知材料構(gòu)成“舉例說明提出觀點(diǎn)”的分總結(jié)構(gòu),前面三句枚舉三個(gè)類似的例子加強(qiáng)議題,最后一句“總”的部分的核心主體是“教育”。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A項(xiàng)“幼苗”是例子,“萬物”提法無依據(jù);B項(xiàng)同樣是分句的例子;C項(xiàng)過于空泛,缺乏針對(duì)性,故A、B、C均不選。故正確答案為D。 解題思路:第一步,分析文段
34、。文段通過禾苗、車胎和生命的例子引出教育這一話題,強(qiáng)調(diào)“教育固然需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來點(diǎn)嚴(yán)父般的狠心”。文段為“分總”結(jié)構(gòu),論述的主體是“教育”。 第二步,對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)與文段主體相符。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題考查文段的議題,即討論的主題。解答本題需要在閱讀文段的基礎(chǔ)上,提煉文段的主要內(nèi)容,找到其主題。注意:本題所給文段前面內(nèi)容均為鋪墊,其落腳點(diǎn)為“教育”。由此即可得出正確答案。文段由給禾苗澆水、給車胎充氣的例子,引出生命中愛不能太多的觀點(diǎn)。正是基于此,對(duì)于生命的教育才不僅需要關(guān)愛,也需要讓其去接受一些磨礪和考驗(yàn)。由此可見,文段的中心議題是教育問題。故本題選D。17.汽車產(chǎn)業(yè)是一
35、個(gè)長(zhǎng)期性產(chǎn)業(yè),作為產(chǎn)業(yè)革命帶來的核心產(chǎn)品,它形成了相當(dāng)長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈,不僅產(chǎn)業(yè)自身的發(fā)展會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有一定的擴(kuò)展或成倍的乘數(shù)效應(yīng),而且會(huì)帶動(dòng)金屬、電器設(shè)備、橡膠等一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,極大地解決了就業(yè)問題,提升了社會(huì)福利,這反過來又會(huì)促進(jìn)汽車工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。這段文字主要說明的是: A.汽車產(chǎn)業(yè)與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的關(guān)系 B.汽車產(chǎn)業(yè)與社會(huì)就業(yè)問題的關(guān)系 C.汽車產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)革命進(jìn)程的關(guān)系 D.汽車產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系參考答案:D 解題思路:本題為中心理解題。文段指出汽車產(chǎn)業(yè)“帶動(dòng)了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,極大地解決了就業(yè)問題”“提升了社會(huì)福利”,當(dāng)中既有經(jīng)濟(jì)效益,還有社會(huì)效益,即本段內(nèi)容可概括為汽車產(chǎn)業(yè)及
36、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A、B、C選項(xiàng)均為文段的部分內(nèi)容,不全面,排除。 故正確答案為D。 解題思路:第一步,分析文段。文段先提出“汽車產(chǎn)業(yè)”這一話題,然后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅而且”強(qiáng)調(diào)汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、解決就業(yè)問題、提升社會(huì)福利的正面作用,即汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用,最后一個(gè)分句中代詞“這”指的是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,指出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展會(huì)反過來促進(jìn)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。文段結(jié)構(gòu)為“分分”,對(duì)兩部分的概括為“汽車工業(yè)既促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展”。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段兩部分概括的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的
37、提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。文段通過“不僅而且”闡述了汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。因此正確答案應(yīng)是對(duì)其貢獻(xiàn)的全面概括。分析文段可知,汽車產(chǎn)業(yè)不僅帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且也帶動(dòng)了其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并為解決就業(yè)問題、提升社會(huì)福利做出很大貢獻(xiàn),最終達(dá)到雙贏的效果。A、B、C三項(xiàng)分別是文段提到的部分內(nèi)容,不能概括文段主要說明的內(nèi)容。故本題選D。18. A. B. C. D.參考答案:C 解題思路:題干中第一個(gè)符號(hào)與第九個(gè)符號(hào)相同,第二個(gè)符號(hào)與第八個(gè)符號(hào)相同,第三個(gè)符號(hào)與第七個(gè)符號(hào)相同,第四個(gè)符號(hào)與第六個(gè)符號(hào)相同,第五個(gè)符號(hào)與第十個(gè)符號(hào)相同。
38、 A項(xiàng)第一個(gè)符號(hào)與第九個(gè)符號(hào)不相同。B項(xiàng)第二個(gè)符號(hào)與第八個(gè)符號(hào)不相同。C項(xiàng)與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)第二個(gè)符號(hào)與第八個(gè)符號(hào)不相同。故正確答案為C。19.盯著名利干事,難免_,欲速則不達(dá);盯著責(zé)任干事,“不聞?wù)坡暋倍鴂,才能最終贏得掌聲。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.斤斤計(jì)較 心無二用 B.急公好義 心懷大局 C.患得患失 心胸開闊 D.急功近利 心無旁騖參考答案:D 解題思路:【解析】第一空,前文所述“盯著名利干事”,緊接“難免”引導(dǎo)的成語應(yīng)該與名利相關(guān),且與“欲速則不達(dá)”對(duì)應(yīng),形容想快速達(dá)到目的。D項(xiàng)“急功近利”是指貪圖眼前的成效和利益,與前文對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“斤斤計(jì)較”是指對(duì)無關(guān)緊要的事過分計(jì)
39、較;B項(xiàng)“急公好義”是指熱心公益,見義勇為;C項(xiàng)“患得患失”形容對(duì)個(gè)人得失看得很重,后引申為一味擔(dān)心得失,斤斤計(jì)較個(gè)人的利害。A、B、C三項(xiàng)與語境不符,故排除。 第二空代入驗(yàn)證,考查成語重點(diǎn)詞句的對(duì)應(yīng)?!安宦?wù)坡暋奔匆恍囊灰庾龊帽韭毠ぷ?,不關(guān)心其他事情,“才能贏得最終的掌聲”,強(qiáng)調(diào)的是專心于某一項(xiàng)工作。D項(xiàng)“心無旁騖”是指心思沒有另外的追求,形容心思集中,專心致志,符合文意。故正確答案為D?!境烧Z積累】心無二用:形容心思集中,專心致志。心懷大局:指有大局觀、大局意識(shí)。心胸開闊:思想坦率接受能力強(qiáng),并非小心眼,心智并不狹窄?!疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)發(fā)展須守住綠色底線 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)
40、“盯著名利干事”可知,該空應(yīng)填一個(gè)與“名利”有關(guān)的詞。A項(xiàng)“斤斤計(jì)較”側(cè)重過分計(jì)較個(gè)人得失或無關(guān)緊要的事情;B項(xiàng)“急公好義”指熱心公益,慷慨仗義;C項(xiàng)“患得患失”側(cè)重得和失都比較焦慮的心情,三者均與“名利”無關(guān),排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“急功近利”指貪圖眼前的成效和利益,與前文相符,且“急”“近”與“欲速則不達(dá)”相呼應(yīng)。答案鎖定D項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第二空。“心無旁騖”形容心思集中,專心致志做好自己的工作,與前文“不聞?wù)坡暋钡恼Z境相符。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“欲速則不達(dá)”強(qiáng)調(diào)的
41、追求速度而不得相對(duì)應(yīng),填入詞語應(yīng)與速度有關(guān)?!凹惫毙稳菁庇谇蟪?、貪圖眼前利益,符合文意,當(dāng)選?!凹惫昧x”意為熱心公益,見義勇為。通過詞義,可直接排除?!盎嫉没际А毙稳輰?duì)個(gè)人得失看得很重?!敖锝镉?jì)較”指對(duì)無關(guān)緊要的事過分計(jì)較。兩詞均側(cè)重關(guān)注得失,也不符合文意。 第二空,“心無旁騖”側(cè)重于專心,也能與“不聞?wù)坡暋北磉_(dá)的不受外界干擾、一心一意干事的狀態(tài)相吻合。 故本題選A。20.中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(20212025年)明確要求,依法推進(jìn)決策后評(píng)估工作,將決策后評(píng)估結(jié)果作為調(diào)整重大行政決策的重要依據(jù)。下列有關(guān)決策后評(píng)估的說法正確的是()。 A.評(píng)估信息是影響決策后評(píng)估質(zhì)
42、量的關(guān)鍵性因素 B.決策后評(píng)估結(jié)論必須通過法制機(jī)構(gòu)的合法性審查 C.只有經(jīng)過決策后評(píng)估才能對(duì)重大行政決策作出調(diào)整 D.決策后評(píng)估要以重大行政決策執(zhí)行效率為評(píng)估依據(jù)參考答案:A 解題思路:本題考查管理常識(shí)。 A項(xiàng)正確,評(píng)估信息是影響決策后評(píng)估質(zhì)量的關(guān)鍵性因素。開展決策后評(píng)估應(yīng)當(dāng)全面調(diào)查了解重大行政決策的執(zhí)行情況,運(yùn)用科學(xué)的方法和技術(shù)手段收集、分析和評(píng)估相關(guān)資料,及時(shí)進(jìn)行分類整理,逐步建立健全評(píng)估信息收集系統(tǒng),并聽取公民、法人或者其他組織的意見,全面客觀地作出評(píng)估。B項(xiàng)錯(cuò)誤,重大行政決策需要經(jīng)過負(fù)責(zé)合法性審查部門的合法性審查工作。決策草案提交決策機(jī)關(guān)討論前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合法性審查。不得以征求意見、會(huì)簽
43、、參加審議等方式代替合法性審查。決策后評(píng)估結(jié)論不需要通過法制機(jī)構(gòu)的合法性審查。C項(xiàng)錯(cuò)誤,依法作出的重大行政決策,未經(jīng)法定程序不得隨意變更或者停止執(zhí)行。執(zhí)行中出現(xiàn)重大行政決策存在問題、客觀情況發(fā)生重大變化,或者決策執(zhí)行中發(fā)生不可抗力等嚴(yán)重影響決策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向決策機(jī)關(guān)報(bào)告。決策機(jī)關(guān)行政首長(zhǎng)可以先決定中止執(zhí)行;需要作出重大調(diào)整的,應(yīng)當(dāng)依照相關(guān)條例履行相關(guān)法定程序。并未要求只有經(jīng)過決策后評(píng)估才能對(duì)重大行政決策作出調(diào)整。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)重大行政決策程序暫行條例第三十六條第四款規(guī)定:“決策后評(píng)估結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為調(diào)整重大行政決策的重要依據(jù)?!惫收_答案為A。21.星期一綜合癥:是指由于在雙休日過分消耗精
44、力處理工作之外的事情,導(dǎo)致周一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。下列屬于星期一綜合癥的是: A.五一小長(zhǎng)假,小李和同事們計(jì)劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來,爬山、聚餐、照相、乘車,一點(diǎn)也不比上班輕松。這不,長(zhǎng)假結(jié)束剛一上班,個(gè)個(gè)都像霜打的茄子蔫了吧唧的 B.終于又到周末了,小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了,兩天里除了上廁所,就沒下過床,飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個(gè)人都昏昏沉沉的,干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了 C.周六上午陪小孩參加繪畫興趣班,下午學(xué)鋼琴,晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃;周日上午帶著小孩去游樂場(chǎng),下午去奶奶家。整個(gè)周末,王女
45、士的時(shí)間表都被小孩填滿了,周一上班腦袋里還是這些,根本沒法工作 D.已經(jīng)連續(xù)工作了5天,也計(jì)劃好周末陪女友上街購(gòu)物,但公司臨時(shí)通知周末加班,小許只好向女友“請(qǐng)假”,回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班,個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”參考答案:C 解題思路:解析: 第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”、“上班時(shí)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):“五一小長(zhǎng)假”不符合關(guān)鍵詞“雙休日”,不符合定義,排除;B項(xiàng):干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了不符合“上班時(shí)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):整個(gè)周末,王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了,符合“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情
46、”,周一上班腦袋里還是這些,根本沒法工作,對(duì)應(yīng)“周一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“周末加班”不符合“雙休日過分消耗精力處理工作之外的事情”,不符合定義,排除。故正確答案為C。 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。雙休日過分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情;星期一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、注意力不集中等癥狀。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):五一小長(zhǎng)假,并非“雙休日”,不符合定義;B項(xiàng):上課并非上班,不符合定義;C項(xiàng):周末的時(shí)間被小孩子填滿,是“雙休日過分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情”,而上班時(shí)根本沒法工作,屬于“出現(xiàn)的注
47、意力不集中等癥狀”,符合定義;D項(xiàng):周末加班,并非“雙休日處理工作之外的事情”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。星期一綜合癥的定義要點(diǎn):雙休日過分消耗精力處理工作以外的事情;上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、注意力不集中等癥狀。 A項(xiàng),是在五一小長(zhǎng)假期間發(fā)生的事情,而非雙休日,不符合要點(diǎn)。 B項(xiàng),小王還是學(xué)生,并不是在上班時(shí)出現(xiàn)相應(yīng)癥狀,不符合要點(diǎn)。 C項(xiàng),王女士雙休日的時(shí)間表都被小孩填滿了,周一上班出現(xiàn)注意力不集中無法工作等癥狀,符合定義。 D項(xiàng),雙休日在加班,并非處理工作以外的事情,不符合要點(diǎn)。 故本題選C。22.
48、辭書是工具書,幫助人們對(duì)字詞加以正確 與運(yùn)用,人們認(rèn)為它有 的作用。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.理解 無師自通 B.解釋 有教無類 C.解析 潤(rùn)物無聲 D.識(shí)別 不可或缺參考答案:A 解題思路:先看第二空,“有教無類”指不管什么人都可以受到教育,是一種教育理念的體現(xiàn),不能用來形容辭書的作用,排除B項(xiàng);“潤(rùn)物無聲”指有大胸懷者做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),顯然和文意不符,排除C項(xiàng);“不可或缺”指非常重要,無法替代或缺少的,稍微缺少一點(diǎn)點(diǎn)都不可以,用來形容辭書程度過重,排除D項(xiàng);“無師自通”指沒有經(jīng)過老師或者其他人的傳授和指點(diǎn)幫助就能理解、摸透或者通曉某種東西,與前文辭書幫助人們掌握字詞可以
49、對(duì)應(yīng),故A項(xiàng)當(dāng)選。將“理解”代入第一空,語句通順、符合文意。 故正確答案為A。 解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“它有的作用”可知,該空用來描述辭書所具有的作用。A項(xiàng)“無師自通”指無需老師指導(dǎo),便學(xué)會(huì)了知識(shí)或技能。辭書屬于工具書,沒有教師的參與幫助亦能查詢相關(guān)知識(shí),故“無師自通”符合語境。B項(xiàng)“有教無類”為儒家的教育思想,強(qiáng)調(diào)不管什么人都可以受教育;C項(xiàng)“潤(rùn)物無聲”強(qiáng)調(diào)潛移默化影響他人,二者均非工具書“辭書”的作用,排除。D項(xiàng)“不可或缺”指非常重要,無法替代或缺少的,稍微缺少一點(diǎn)點(diǎn)都不可以。比喻一點(diǎn)也不能缺少。語義程度過重,排除D項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第一空?!皫椭藗儗?duì)字詞加
50、以正確理解與運(yùn)用”屬于辭書的作用,符合語境,且搭配合理。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:先看第二空,“有教無類”指對(duì)各類人平等看待,都施以教育?!皾?rùn)物無聲”指有大胸懷者,做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)。兩詞都不能用來修飾工具,排除B、C;“識(shí)別”指識(shí)別真假。辭書作用是幫助人們對(duì)字詞進(jìn)行正確的理解,而不是識(shí)別真假,故答案為A。23.按照城市品質(zhì)提升的總體要求,住建部于2019年7月在9個(gè)城市開展規(guī)范城市戶外廣告設(shè)施管理工作。就政策執(zhí)行來說,下列舉措與此屬于同一類的是 A.甲省為鼓勵(lì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展出臺(tái)優(yōu)惠補(bǔ)貼政策 B.乙省借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)完善退伍軍人榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)制度 C.丙省挑選部分國(guó)有企業(yè)開展混合所有制改
51、革工作 D.丁省為推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地參考答案:C 解題思路:本題考查政治常識(shí)。 “政策試點(diǎn)”,是中國(guó)治理實(shí)踐中所特有的一種政策測(cè)試與創(chuàng)新機(jī)制,具體類型包括各種形式的試點(diǎn)項(xiàng)目、試驗(yàn)區(qū)等。試點(diǎn)項(xiàng)目是中國(guó)政策過程中最為典型和普遍的一種政策試點(diǎn)類型,它是指在一定時(shí)間段和一定范圍(特定的地域、政府部門或企事業(yè)單位)內(nèi)所進(jìn)行的一種局部性政策探索及實(shí)施活動(dòng)。住建部挑選9個(gè)城市先行開展規(guī)范城市戶外廣告設(shè)施管理工作就是一種試點(diǎn)項(xiàng)目。A項(xiàng)錯(cuò)誤,甲省的政策面對(duì)的是甲省全部的高新企業(yè),與題干政策不是同一類。B項(xiàng)錯(cuò)誤,乙省的政策面對(duì)的乙省全部的退伍軍人,與題干政策不是同一類。C項(xiàng)正確,“挑選部分國(guó)有企
52、業(yè)”也是一種試點(diǎn)項(xiàng)目政策。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地”屬于設(shè)立試驗(yàn)區(qū),試驗(yàn)區(qū)是指為探索或?qū)嵤┠骋豁?xiàng)或某一領(lǐng)域的新政策、新制度而選定的一個(gè)地域性區(qū)劃單位,具體表現(xiàn)為各種樣式的綜合性試驗(yàn)區(qū)、專門性試驗(yàn)區(qū)以及特區(qū)、新區(qū)、開發(fā)開放區(qū)、示范區(qū)、合作區(qū)等。故正確答案為C。 解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法作答。題干關(guān)鍵詞“在9個(gè)城市開展”說明其并非在所有城市開展,即做試點(diǎn)項(xiàng)目。觀察選項(xiàng),A、B兩項(xiàng)是針對(duì)整個(gè)省進(jìn)行的非試點(diǎn)項(xiàng)目,C、D兩項(xiàng)易混,但認(rèn)真分析可發(fā)現(xiàn),C項(xiàng)挑選部分國(guó)有企業(yè)改革,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后會(huì)面向省內(nèi)所有的國(guó)有企業(yè)進(jìn)行改革,其顯然是試點(diǎn)項(xiàng)目。D項(xiàng)設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地是為了推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而不是先行嘗
53、試,即非試點(diǎn)項(xiàng)目。由此確定C項(xiàng)入選。住建部于2019年下發(fā)關(guān)于開展規(guī)范城市戶外廣告設(shè)施管理工作試點(diǎn)的函。函件指出,經(jīng)協(xié)商一致,決定在長(zhǎng)春、武漢、成都、廈門、青島、深圳、無錫、株洲、如皋等9個(gè)城市開展規(guī)范城市戶外廣告設(shè)施管理工作試點(diǎn)。本政策屬于政府部門的試點(diǎn)項(xiàng)目。 A項(xiàng)不屬于。甲省出臺(tái)優(yōu)惠補(bǔ)貼政策是針對(duì)本省整個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),不屬于試點(diǎn)項(xiàng)目。 B項(xiàng)不屬于。乙省借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,不屬于試點(diǎn)項(xiàng)目。 C項(xiàng)屬于。丙省挑選部分國(guó)有企業(yè)進(jìn)行改革是在小范圍內(nèi)進(jìn)行試點(diǎn)改革,屬于試點(diǎn)項(xiàng)目。 D項(xiàng)不屬于。丁省設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地針對(duì)的是整個(gè)文化產(chǎn)業(yè),不屬于試點(diǎn)項(xiàng)目。 故本題選C。24.每天,體內(nèi)的鈣會(huì)從汗液
54、、尿液等途徑排出,維持鈣的平衡就需要補(bǔ)充一些鈣。對(duì)于兒童,骨骼生長(zhǎng)需要鈣的沉積,需要的鈣就比排出的要多。再考慮到人體對(duì)鈣的吸收效率,歐美國(guó)家推薦的標(biāo)準(zhǔn)是青少年每天1300毫克,成人每天1000毫克,老年人則是1200毫克,而嬰幼兒、學(xué)齡前兒童根據(jù)年齡會(huì)低一些。下列不符合文意的一項(xiàng)是() A.青少年需要更多的鈣幫助骨骼生長(zhǎng) B.不同的人吸收鈣的效率是有差別的 C.隨年齡的增加鈣的需求量也不斷增加 D.人每天會(huì)有一定的鈣從身體里流失參考答案:C 解題思路:A項(xiàng):根據(jù)“青少年每天1300毫克,成人每天1000毫克,老年人則是1200毫克”可知,青少年需要更多的鈣幫助骨骼生長(zhǎng),符合文意,排除; B項(xiàng):
55、根據(jù)“考慮到人體對(duì)鈣的吸收效率”可知,不同的人吸收鈣的效率是有差別的,符合文意,排除;C項(xiàng):根據(jù)“歐美國(guó)家推薦的標(biāo)準(zhǔn)是青少年每天1300毫克,成人每天1000毫克,老年人則是1200毫克,而嬰幼兒、學(xué)齡前兒童根據(jù)年齡會(huì)低一些”可知,鈣的需求量并非隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),不符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng):根據(jù)“每天,體內(nèi)的鈣會(huì)從汗液、尿液等途徑排出”可知,人每天會(huì)有一定的鈣從身體里面流失,符合文意,排除。本題為選非題,故正確答案為C。 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“青少年每天1300毫克,成人每天1000毫克,老年人則是1200毫克”,A項(xiàng)和B項(xiàng)
56、符合文意,正確,C項(xiàng)不符合文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每天,體內(nèi)的鈣會(huì)從汗液、尿液等途徑排出”,符合文意,正確。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。由“再考慮到人體對(duì)鈣的吸收效率,歐美國(guó)家的推薦標(biāo)準(zhǔn)是青少年每天1300毫克,成年人每天1000毫克,老年人則是1200毫克”可知,不同年齡段的人對(duì)鈣的吸收效率不同,青少年由于生長(zhǎng)發(fā)育需求量最大,且需求量并不是隨著年齡的增加不斷增加的。A、B兩項(xiàng)說法正確,C項(xiàng)說法有誤。由“每天,體內(nèi)的鈣會(huì)通過汗液、尿液等途徑排出,維持鈣的平衡就需要補(bǔ)充一些鈣”可以推出D項(xiàng)。故本題選C。25
57、.二次留守,指農(nóng)村留守兒童被父母接到城市后,由于父母每天忙于工作,孩子周圍都是陌生人,沒有朋友和玩伴。下列屬于二次留守的是: A.某城市農(nóng)民工公寓聚居著大量外來工友,很多人都把孩子接到城里過暑假,天天有操各地口音的小孩在附近的小賣部、廣場(chǎng)上一起玩耍 B.在某小區(qū)街道菜場(chǎng)里,被父母接進(jìn)城的小英每天幫著賣菜的奶奶收錢,沒有客人的時(shí)候,她就蹲在地上翻看連環(huán)畫 C.暑假期間,某教育部門組織大批留守兒童進(jìn)城參加夏令營(yíng)活動(dòng),有的孩子還能與久別重逢的父母短暫相聚,由父母帶他們游玩城市景點(diǎn) D.進(jìn)城打工的小陳夫婦把智障兒子小明帶到身邊,民政部門得知后把他安排到殘疾人康復(fù)中心,小陳夫婦每周只能見小明一次參考答案
58、:B 解題思路:第一步,查找關(guān)鍵詞。 定義的關(guān)鍵詞信息是二次留守;二次留守的主體是被父母接到城市的留守兒童,原因是“父母每天忙于工作”,結(jié)果是“沒有朋友和玩伴”。第二步,逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):很多小孩一起玩耍不符合“沒有朋友和玩伴”,排除。B項(xiàng):小英被父母接進(jìn)城且沒有人玩,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng):留守兒童不是由父母接進(jìn)城,不符合定義,排除。D項(xiàng):原因是民政部門把是智障的小明安排到殘疾人康復(fù)中心,不是由于父母忙,不符合定義,排除。故正確答案為B。 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。農(nóng)村留守兒童被父母接到城市后;由于父母每天忙于工作;沒有朋友和玩伴。第三步,辨析選項(xiàng)。
59、A項(xiàng):農(nóng)民工把孩子接到城里過暑假,天天有操各地口音的小孩一起玩耍,并非“沒有朋友和玩伴”,不符合定義;B項(xiàng):小英屬于“農(nóng)村留守兒童”,蹲在地上翻看連環(huán)畫,符合“沒有朋友和玩伴”,符合定義;C項(xiàng):教育部門組織留守兒童進(jìn)城參加夏令營(yíng),并非“被父母接到城市”,不符合定義;D項(xiàng):智障兒童小明被父母帶在身邊,并沒有體現(xiàn)小明經(jīng)歷過“留守兒童”的階段,進(jìn)入康復(fù)中心也不存在“由于父母每天忙于工作”而周圍都是陌生人的情況,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、原因、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。二次留守的定義要點(diǎn):留守兒童被父母接到城市;由于父母忙于工作
60、;孩子沒有朋友和玩伴。 A項(xiàng),操各地口音的小孩在一起玩耍,即孩子有朋友和玩伴,不符合要點(diǎn)。 B項(xiàng),小英被父母接進(jìn)城,但每天幫奶奶收錢,也沒有朋友和玩伴,符合定義。 C項(xiàng),是教育部門組織的夏令營(yíng)活動(dòng),并非被父母接到城市,不符合要點(diǎn)。 D項(xiàng),民政部門幫助小陳夫婦把他們的智障兒子安排到殘疾人康復(fù)中心,并非由于父母忙于工作才沒有時(shí)間照顧孩子,不符合要點(diǎn)。 故本題選B。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.A B.B C.C D.D參考答案:B 解題思路:元素組成不同,屬性無明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)了很多折線的特征圖,優(yōu)先考慮角數(shù)量。觀察題干
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