大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐范文

1、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐范文大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐范文2016年暑期時(shí)期，在校團(tuán)委的呼吁下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提升自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生授課，授課時(shí)期我感覺學(xué)到了好多東西，下邊我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。我是七月十五號(hào)去的，到八月六號(hào)結(jié)束，時(shí)期我一共講了十五節(jié)課，授課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門課程早已忘的精光，更不用說給他人講了，為了掌握此次難得實(shí)踐機(jī)遇，我便一邊自學(xué)，一邊授課，固然是累了一些，可是感覺挺充分，特別是看到那

2、些天真絢麗的兒童子，瞪著眼睛問我問題的時(shí)候，我感覺特其余寬慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，或許此后自己其實(shí)不從事這方面的工作，但回想起來，也是自己的一筆可貴的財(cái)產(chǎn)。授課時(shí)期，我跟很多孩子的家長(zhǎng)交流過，從他們身上，1我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么激烈，更看到了父親母親對(duì)自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦繁忙的父親母親，不由油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(zhǎng)交流時(shí)期，此中一個(gè)孩子的母親跟我談了很多，她說把孩子就交給我了，使我很感人，同時(shí)也感覺了自己責(zé)任的重要，自己此刻的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，固然自己此刻的身份更切實(shí)說仍是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，此刻學(xué)會(huì)對(duì)自己

3、所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年以后真實(shí)踏出校門打下一個(gè)優(yōu)秀的基礎(chǔ)。七月十五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那一天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下審視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點(diǎn)緊張，事先背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺，為何一上大課，自己竟手足無措了呢？這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)地點(diǎn)，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始授課，也不知怎么的，一授課，憂如感覺又回到了我身上，或許是沒有什么思想包袱的緣由吧，那節(jié)課結(jié)束后，我獲得了同學(xué)們和聽課老師的熱忱掌聲，試講順利過關(guān)，過后我都覺的不行思議，心2想自己身上還

4、有許多潛力能夠發(fā)掘呢，不由會(huì)意的笑了。以后的日子，授課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘束，也敢于松開講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了許多小朋友及他們的家長(zhǎng)，成立了比較真摯的友情。最后一節(jié)課，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長(zhǎng)們滿意的笑臉，我感覺我的付出沒有空費(fèi)，由于我獲得了他人的認(rèn)同，沒有什么比他人對(duì)自己的認(rèn)同最讓人快樂的，我深信這一點(diǎn)，我也有信心在此后的日子里做的更好。實(shí)踐結(jié)束以后，我感覺自己有很大收獲：一、待人要真摯踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉龐。我淺笑著和他們打招呼。從那一天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每日清晨見到他們都要淺笑的說聲“清晨”或“清晨好”，那是我心底真摯的問候

5、。我總感覺，常常有一些細(xì)微的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。只是幾日的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變?yōu)椤巴该魅恕钡氖虑楦緵]有發(fā)生。我想，應(yīng)當(dāng)是我的真摯，換取了同事的相信。他們把我當(dāng)朋3友，也愿意把工作分派給我。二、要擅長(zhǎng)交流交流是一種重要的技巧和能力，不時(shí)都要奇妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，第一要記著對(duì)方的名字。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱忱和信心其實(shí)，不論在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信心都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們仔細(xì)的對(duì)待工作，力爭(zhēng)做好每個(gè)細(xì)節(jié)，千錘

6、百煉。激情與耐心互補(bǔ)促使，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。五、要主動(dòng)出擊當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想好多人和我同樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過近似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們以為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是由于他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必要，卻沒法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不可以選擇，有些東西卻能夠選擇。份內(nèi)的工作自然要仔細(xì)達(dá)成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為4你博得更多的機(jī)遇。只需勤問、好學(xué)、勤做，就會(huì)存心想不到的收獲。六、要講究條理假如你不想讓自己在緊迫的時(shí)候驚慌失措，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情

7、都要有條理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其余的工作也同樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域很有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁吃驚于他每日都能把如山的信函辦理完成，而其余經(jīng)理桌上老是亂哄哄堆滿信函。師兄說，“固然每日信函好多，但我都按緊迫性和重要性排序，再逐個(gè)辦理?！笨偛糜谑前堰@類做法推行到全企業(yè)，整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作變得有序，效率也提升了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦械靡娣藴\。大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個(gè)理智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)歷還不是很成熟。很多事情都不是海不揚(yáng)波的，要對(duì)付各種各種的情況發(fā)生，除了自己的能力之外，還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì)與人合作

8、。畢竟路是人走出來的，因此我以為，大學(xué)生畢業(yè)以后最好能去參加工作，在工作中，認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，認(rèn)識(shí)更多的人，涉及更多的5事情發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解各種各種的信息，打好基礎(chǔ)，等到機(jī)遇成熟，在創(chuàng)業(yè)。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味實(shí)足、功利偏向突出的今日，我們不可以再聽任它在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中隨聲附和。作為學(xué)校及政府還包含社會(huì)，理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)建出足夠廣闊的空間，讓大學(xué)生有更理性和廣闊的創(chuàng)業(yè)選擇，讓他們知道，創(chuàng)業(yè)不完整等于經(jīng)商，重要的是在于開始學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人惹禍業(yè)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確聯(lián)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，常常在實(shí)質(zhì)工作崗位上發(fā)揮的不很理想。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)獲得穩(wěn)固和提升。就是密切聯(lián)合自己專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中查驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。經(jīng)過實(shí)踐，本來理論上模糊和印象不深的獲得了穩(wěn)固，原來理論上短缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中獲得賠償，加深了對(duì)基來源理的理解和消化。短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中意會(huì)到了好多的東西，而這些東西將讓我平生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距