2022-2023學年臨沂市郯城縣數學四年級第一學期期末預測試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數學期末模擬測試卷一、認真計算。1直接寫出得數8040= 56-15= 2402= 1002614 60451208= 39+61= 42070= 50504 80(4019)2用豎式計算。14715 32620 23782 506243下面各題，怎么簡便就怎么算。88125 99199992801540025 4781684二、我會判斷。（對的畫，錯的畫）4李偉在陳亮的北面，則陳亮在李偉的南面。 （_）5計算器是目前人們廣泛使用的計算工具 （_）6明明告訴媽媽說：“老師在黑板上畫了一條長40厘米的直線” （_）7近似數為1億的最小數是9500萬。（_）8被除數與除數

2、增加相同的數，商不變。 （_）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9在32、110、89、90、6、91、179、180和150這些角中，鈍角有（ ）個。A1 B2 C3 D410一個數，百億位上是5，千萬位上是9，千位上是7，其余各位上是0，這個數是（ ）A50090007000B509007000C500900070011四年級舉行100米賽跑，（1）班的3位選手的成績分別是A：16秒，B：19秒，C；21秒。（2）班的3位選手的成績分別是甲：15秒，乙：20秒，丙：23秒。（1）班選手比賽順序是ABC，如果采取三局兩勝制，（2）班可選擇（）的比賽順序才能獲勝。A甲乙丙B乙丙甲C丙

3、甲乙12萬位左邊第一位是( )。數位順序表億級萬級個級億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位A十萬位B百萬位C千萬位13爸爸騎車上班，平均每小時行駛20千米，從家到單位需要1.2小時，爸爸已經騎了8千米，求還需要多長時間到單位在下面的三個算式中，錯誤的是（）A2081.2B（201.28）20C1.21208四、快樂填空。14計算4（135）時，先算_法，再算_法15下面的物體,從前面看到的是（_）,從上面看到的是（_）。A B C16如圖，小芳看小麗在北偏東50的方向上，小麗看小芳在_方向上17在括號里填上“”“”或“”。（_） （_）（_） （_）185.9867保留一位小數約等于（_

4、）；保留三位小數約等于（_）。19請選用“一定”“可能”或“不可能”填一填。一個兩位數的最高位（_）是0；兒子（_）比爸爸矮；在全是黑筆的袋子里，摸出的（_）是黑筆。20不計算，在括號里直接寫出下面兩題的積或商。 （_） （_） （_）（_）21中國首次火星探測任務命名“天問一號”，火星探測任務可以了解火星的狀況，獲得更多信息，以此能夠幫助人類更好地研究地球的演變與未來發(fā)展火星與太陽的平均距離約為二億二千七百九十四萬千米。橫線上的數寫作（_），省略億位后面的尾數約是（_）億。22把3米長的繩子平分成5段，每段占全長的（_）,每段長（_）米。23直角的一半是_；65與_的和是平角；30的_倍是周

5、角。五、作圖題。24按要求涂一涂在圓盤上涂顏色，指針可能停在藍色或黃色區(qū)域，但是停在藍色區(qū)域的可能性較大25下圖是用五個同樣的小正方體拼成的，分別畫出從前面、右面和上面看到的圖形。26以D點為頂點，用量角器畫一個比直角小35的角。六、解決問題27學校食堂買來1500千克大米，已經吃了14天，還剩450千克，平均每天吃多少千克？28實驗小學統(tǒng)計了“四年級學生使用交通工具上學”的情況，如下表：交通工具地鐵汽車電動車步行人數（人）34457867（1）把統(tǒng)計圖補充完整。（2）實驗小學四年級一共有（ ）人。（3）坐電動車和步行上學的學生比較多，你想到了可能是什么原因？_29甲數是30，乙數是甲數的11

6、倍，甲乙兩數的和是多少？30計算除法時，把除數65寫成了56，結果得到商16余14，正確的計算結果是多少?2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、認真計算。1、2 41 480 60 75960 100 6 250 59【題目詳解】略2、2205；652019434；12144【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來?！绢}目詳解】147152205 326206520 2378219434 5062412144 3、11000；19800；4216；378【分析】88125 和9919999算式，根據乘法分配律，（ab）cac

7、bc，計算即可；2801540025算式，先算乘除法，再算加法；4781684算式，根據減法的性質，連續(xù)減兩個數，等于減去這兩個數的和，據此計算。【題目詳解】88125（808）12580125812510000100011000991999919919999（1199）9920099198002801540025 4200164216 4781684478（1684）478100378二、我會判斷。（對的畫，錯的畫）4、【題目詳解】略5、【題目詳解】早在十四世紀，中國就發(fā)明了計算工具算盤算盤上方的每顆珠子代表5，下珠每顆代表1；后來又研發(fā)了計算器，計算器是目前人們廣泛使用的計算工具；由此解答

8、即可6、【題目詳解】試題分析：根據直線的含義：直線無端點，無限長；所以畫了一條40厘米的直線，說法錯誤，只能說一條40厘米的線段 解：由分析可知：老師在黑板上畫了一條40厘米的直線，說法錯誤 故答案為錯誤7、【題目詳解】略8、【題目詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、D【答案解析】略10、A【答案解析】先確定是幾位數，然后根據整數的數位順序寫數，哪一位上有幾個計數單位就在那一位上寫幾，哪一位上一個單位也沒有就寫0占位這是一個十一位數，寫作1故答案為A11、C【分析】此題可以結合田忌賽馬的故事進行解答，要使四（2）班勝出，則可以讓四（2）班成績最好的甲與四（1）班的第二名B一

9、組；讓四（2）班的第二名乙與（1）班的第三名C一組，讓四（2）班的第三名丙與（1）班的第一名A一組，這樣能保證四（2）班勝出2局，根據三局兩勝的規(guī)則即可得出四（2）班勝。【題目詳解】根據分得出：四（1）班派出選手四（2）班派出選手獲勝班級第一組A丙四（1）第二組B甲四（2）第三組C乙四（2）（1）班選手比賽順序是ABC；如果采取三局兩勝制，（2）班可選擇丙甲乙的比賽順序才能獲勝。故答案為：C【答案點睛】此題主要考查了最佳對策問題，結合田忌賽馬的故事分析解答是解題關鍵。12、A【題目詳解】略13、A【分析】時間=路程速度，速度=路程時間，本題可利用總時長-已用時長的思路列算式，也可用剩下路程速度

10、的方式來列算式求得剩下的時長【題目詳解】選項B（201.2-8）表示還有多少路程，剩下的路程除以速度表示剩下的時間，選項B正確選項C中1208表示已經走過的時間，1.21208表示還需要的時間，選項C正確故答案為A【答案點睛】本題屬于簡單的行程問題，考察速度，時間，路程三者的關系。本題中平均速度為20千米每小時，此時每千米用時為120，再8即為已用時長。四、快樂填空。14、減 乘 【題目詳解】解：4（135）4832先算減法，再算乘法；故答案為減；乘15、C B 【題目詳解】略16、西偏南40或南偏西50【分析】依據物體位置的相對性，即北對南、西對東、東南對西北，東北對西南，即可進行解答【題目

11、詳解】北偏東50和南偏西50相對，南偏西50就是西偏南40，所以小麗看小芳在西偏南40或南偏西50故答案為西偏南40或南偏西5017、 【分析】根據整數四則運算的計算方法，計算出結果后比較即可。【題目詳解】40 5709633 2401220804208，80，6007593408320【答案點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算順序和計算方法，正確計算出結果。18、6.0 5.987 【答案解析】略19、不可能 可能 一定 【分析】如果一個兩位數的最高位是0，那就變成一位數了；兒子的身高可能比爸爸高，也可能比爸爸矮；袋子里全是黑筆，那只能摸出黑筆；由此解答。【題目詳解】一個兩位數的最高位（不可能

12、）是0；兒子（可能）比爸爸矮；在全是黑筆的袋子里，摸出的（一定）是黑筆?！敬鸢更c睛】本題考查事件的可能性，認真分析各種情況是解題的關鍵。20、384 3840 52 13 【分析】積的變化規(guī)律：一個乘數乘（或除）幾，另一個乘數不變，積就乘（或除）幾；一個乘（或除）幾，另一個乘數除（或乘）相同的數，積不變。商的變化規(guī)律：被除數乘（或除）幾，商就乘（或除）幾；除數乘（或除）幾，商就除（或乘）幾?！绢}目詳解】 384 3840 5213【答案點睛】熟練掌握積和商的變化規(guī)律是解答本題的關鍵。21、227940000 2 【分析】（1）整數的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。哪個數位上一個單位也沒有

13、，就在那個數位上寫0。據此寫出這個數。（2）省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則，若千萬位上的數字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數字小于5，就舍去千萬位及其后面數位上的數?！绢}目詳解】二億二千七百九十四萬寫作227940000，省略億位后面的尾數約是2億?！敬鸢更c睛】寫整數時，從高位起，一級一級的寫。省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則解答。22、 【題目詳解】略23、45 115 12 【分析】直角是90的角，直角的一半是90245。平角為180的角，用180減去65解答即可。周角是360的角，要求30的幾倍是周角，用360除以30解答即可。【

14、題目詳解】90245，則直角的一半是45；18065115，則65與115的和是平角；3603012，則30的12倍是周角?！敬鸢更c睛】解決本題的關鍵是明確直角為90，平角為180，周角為360。五、作圖題。24、答案不唯一【題目詳解】觀察圖可知，把圓盤平均分成了8份，只要涂藍色的區(qū)域比涂黃色的區(qū)域多即可，可以涂5塊藍色，3塊黃色，據此作圖即可，答案不唯一。25、【題目詳解】略26、見詳解【分析】直角為90的角，比直角小35的角為903555。畫一條射線，使量角器的中心和D點重合，0刻度線和射線重合。在量角器55刻度線的地方點一個點。以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。據此畫出55的角。【題目詳解】【答案點睛】90的角叫做直角，熟練掌握用量角器畫角的方法，注意畫角時，量角器的中心和射線的端點要重合。六、解決問題27、75千克【題目詳解】略28、（1）見詳解（2）224（3）離學校比較近的學生多【分析】（1）將統(tǒng)計表中的數據填入條形統(tǒng)計圖中即可，注意條形統(tǒng)計圖中每格表示10人。（2）將使用四種交通工具的人數加起來，即可求出四年級的總人數。（