骨干教師年度個人工作總結范文格式

1、Word 骨干教師年度個人工作總結范文格式 【導語】工作總結是什么？從字面意思就能夠看出來工作總結是一種什么樣的文體了。工作總結就是你上班的時候以一個周期循環(huán)而寫的一篇文章，主要是以月度、季度、半年度而寫的一篇工作總結。以下是好總結工作總結頻道為你整理的骨干老師年度個人工作總結格式，盼望你喜愛！ 【篇一】 高中生物從這一學期來開頭使用新課標，為了更好的完成新課標要求，本人仔細備課、上課、準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民-主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務

2、。下面是本人的教學閱歷及教訓。 1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 課前預備：(備好課) 仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。 考慮教法，解決華考同學之前，先談談自己工作的不足。 課后作業(yè)要少而精，作業(yè)肯定要有代表性，削減同學的作業(yè)負擔，肯定不能搞題海戰(zhàn)，否則同學會作業(yè)多而感到厭倦，從而對生物學科的反感。同學的作業(yè)老師要仔細的逐題批改，同

3、時準時的評講，指出不足和值得確定之處。好的課堂氣氛。始終關注同學的聽課狀況，提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結合，實行多種教學手段來調動同學的樂觀性導演好每堂課。使每個同學都參加其中發(fā)揮她們的主動性。改同學被悅耳課為主動學習，想學習，要學習。 課堂語言：本人特殊留意語言的錘煉，力求語言簡潔明白而且要生動，克服重復的毛玻因此我不斷的有意識的錘煉自己的課堂語言?，F(xiàn)在已經克服了以前的很多不規(guī)范的教學語言，漸漸的在這方面完善自己的基本功。 課后的狀況： 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，我校的同學愛動、好玩，缺乏自控能 力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種

4、問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，常找她們談心，了解她們的思想狀態(tài)，放大她們的優(yōu)點，給她們信念，讓她們看到自己的盼望。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。 課后作業(yè)要少而精，作業(yè)肯定要有代表性，削減同學的作業(yè)負擔，肯定不能搞題海戰(zhàn)，否則同學會作業(yè)多而感到厭倦，從而對生物學科的反感。同學的作業(yè)老師要仔細的逐題批改，同時準時的評講，指出不足和值得確定之處。 【篇二

5、】 本學期我擔當高二年(5)(6)(7)班的歷史科任老師，任教期間，能夠抓住主要教學目標，完成教學任務，對這三個理科班的歷史會考工作仔細負責。雖然在教學中存在某些懷疑或不足，但我能努力去探究解決之道，以促進教學效果的提高。 在本學期教學的過程中，我主要做出以下努力： 本學期我新接手高二教學工作，對于一些同學的基礎和學習狀態(tài)不是很了解，因此難以在短時間內就抓住同學的特點，盡早針對同學的特點進行會考前輔導。為了能夠順當指導教學，我盡量多地向其他科任老師，特殊是班主任老師詢問本班同學學習的狀況，除此之外還通過檢查作業(yè)、即時小測、單元測試、復習測試等方法了解他們對歷史學科的學習態(tài)度與及基礎水平。 在了

6、解教材與教學方法方面，我開頭也存在一些困難。我沒有經受高一兩本必修的教學工作，對于課改之后的教學方法要求等新方向無法在短時間內領悟。為了能夠盡快熟識教材與教學方法，我實行了多聽課，多備課組教研組教研，開公開課以接受眾人看法，多參加試卷的設計和材料的整合工作等措施，在較短的時間內領悟課改精神理念。本學期召開一節(jié)校際公開課，關于必修三第22課西學東漸一課，在第四周完成，組內各老師在評課中基本表示教學效果良好，教學設計新奇合理，賜予了良好的平價。另外我也樂觀聽課，超過二十節(jié)，并客觀參加評課。 本學期我擔當高二歷史備課組長，在高二歷史教學討論與整個歷史教研組當中起肯定的主導作用。作為一名備課組長，必需

7、為整個備課組的教學討論工作負責。在這一方面我的閱歷較少，但我在本學期也做了很多努力，為高二備課組整體備課，促進整個備課組教學討論的進步起到重要作用。如組織歷史教研組內的課題討論，如新課改教材與舊教材學問的連接，初高中課改教材的連接等等;提倡備課組老師樂觀輔導同學撰寫論文參加評比，取得較好的成果，兩個同學在晉江鄉(xiāng)土小論文競賽中獲獎;樂觀參與校際、教研組、備課組教研活動，參與了六校聯(lián)考結果匯報會議，組織本組老師到晉江一中聽課評課;依據(jù)高二教學的實際和教學的難點，每周在教研組活動之外另定期組織備課組教研活動。目的在解決教學重難點，統(tǒng)一學問結構，統(tǒng)一教學進度，取長補短，實行眾長。 針對本學期的目標會考

8、，我在學期前最做好了備考方案，并順當?shù)赝瓿?，即在?周之前完成歷史必修三整本教材的授課，期中考前基本復習完必修三的內容，并在期中考之后復習歷史必修一和必修二，完成會考前的復習支配。在教學過程中抓住會考的特點，以會考綱要動身，組織本組老師制定會考復習提綱，分析會考綱要的例題，引導同學學問記憶。在會考前四周，每天必到，利用課外時間對基礎較差的同學考前輔導監(jiān)督。一些學習態(tài)度較差的同學學習態(tài)度和學習成果有了突飛猛進的提高。 今后，在教學過程中，還有一些地方急需改進，如針對六校聯(lián)考的趨勢，應當加強六校老師之間的教研，在教學過程中，有條件的狀況下應多增加多媒體的使用等等問題，還有一些自身沒有意識到，今后應

9、多多反省，努力改進。 【篇三】 又是一場北風起，又是一場雪花飄，匆忙忙忙到年關。為了今后的工作更有成效，現(xiàn)對自己一年來的工作進行總結回顧。 自從三月底進入部里后，我仔細學習有關文件法規(guī)、準時了解全區(qū)工作目標和任務，快速把握全區(qū)工作思路，并對自己所從事的新聞宣揚工作從整體上有了全面熟悉。宣揚思想工作歷來是國家的工作的一個重要組成部分，是一條主要戰(zhàn)線。提升宣揚思想工作水平對于落實科學進展觀，提高執(zhí)政力量，推動全民創(chuàng)業(yè)，跨越趕超，建設更高水平小康社會具有重要意義。宣揚思想工作要緊緊圍繞中心、服務中心、融入中心，為建設更高水平小康社會供應智力支持、思想保證和精神動力。要把進展先進文化作為宣揚思想工作的著力點和立足點。要把構建和諧社會作為宣揚思想工作的關鍵點和根本點。 明確了工作方向后，我在熟識常規(guī)工作的基礎上，勤于鉆研，樂于好學，擅長思索，虛心請教，不斷進步，在很短的時間內，基本勝任各項工作，在8、9個月的時間內撰寫新聞稿件近40余篇。其中政府級1篇，省級2篇，頭版頭條1篇。在負責管理報送輿情信息方面，我準時仔細登記上報，對發(fā)覺的問題，向領導報告和反映，并提出合理化建議，使我區(qū)輿情信息的采納率居全市之首。在國家報國家刊征訂發(fā)行工作中，任勞任怨，細心仔細，保質保量完成的基礎上，部分報刊超額完成任務。部里工作事務雜、繁瑣，加班是常有的事情，我從未由于自己的事情而