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1、中小學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作實施方案及開學(xué)前疫情防控演練簡報校工案疫練 薦-范校工案疫練 薦校工案 中的力全志力 力克勢冠到 指小好的, 健校著 防抓 的作育和制 體全命則要意 實。校準(zhǔn)工 人子和工分 人類人防須第 1 頁 共 10 頁絕一。全到 的有序育, 教標(biāo)作縣安前生體 諸全展良、 慣年試初試 秀秀率升有 ,穩(wěn)中現(xiàn), 進(jìn)鞏作施(一學(xué)機(jī)強(qiáng)任局學(xué)工組局 任他 d 成長室成 學(xué)應(yīng)長復(fù)作 實防校的施 安做作作學(xué) 安作組校消 車食、安 校,。天防第 2 頁 共 10 頁第校、師訂 任其其疫作任負(fù)情 的、和。 級家控,和 ,學(xué)況完控 ,好 xx 小 年條 則求??h、 服就構(gòu)的, 支有極聯(lián)落 期,報時教 送(
2、二學(xué)健訓(xùn)守 于要主求控體 進(jìn)控識過級 等師進(jìn)控教 極各施覺和 人少外佩盡 共,會員共 其動方開學(xué)第 3 頁 共 10 頁聯(lián)家信收體 無等要疫信 。可可。發(fā) 旅生疫區(qū)或 學(xué) 有力可應(yīng) 校人,再據(jù)人食、室 況劃資疫, 溫液必要, 良慣用確。 生防。(三實疫施1 例日報情機(jī)每作報 各進(jìn)完對現(xiàn) 問總方主責(zé) 工學(xué)認(rèn)溫細(xì) 冊學(xué)學(xué)匯向 2 園處第 4 頁 共 10 頁對,啟案照 做發(fā),現(xiàn)報 的3 生措師全師場師全習(xí) 。堂知提護(hù) 課師罩要, 、過傳內(nèi) 拉讓距活、 少。置消讓 室控消課要(四好教作1 間學(xué)進(jìn)疫學(xué)級得學(xué) 學(xué) 課 受統(tǒng) 這見教雖學(xué) 助還替課果 設(shè)或素家覺 對握同,好期況詳 并內(nèi)學(xué)測育第 5 頁 共
3、10 頁小教調(diào),的 宜缺生。材 上,重認(rèn)使 ,。學(xué),相學(xué)各 真理學(xué)定計 確學(xué)量2 規(guī),理確管則結(jié) 管度則善規(guī) ,科通學(xué)范 ,質(zhì)教度學(xué)。 講、 等學(xué)其 備設(shè)作清。 抓、質(zhì)作教控 學(xué)務(wù)學(xué)教一 體中測六素 學(xué)質(zhì),我學(xué)3 研高質(zhì)第 6 頁 共 10 頁校作要聯(lián) 中教活、校 真態(tài)工面繞 習(xí)專 另一面延教 張況化、效 容教信和深 問學(xué)高的實每教豐動 研。要教活 要有主記果 要,扎展 ,。引各步名 分名、射面 水教量4 抓習(xí)、班導(dǎo)突提 教加領(lǐng)畢必 位業(yè)質(zhì)的必 位畢生、精 位劃、檢單第 7 頁 共 10 頁訓(xùn)須 教互互 必位 五是題體須 ;六培作到 適業(yè) 必位 八是勤、供 保機(jī)須 學(xué)別 深一導(dǎo)包督 實(五加學(xué) 控作貧 , 育 政主 點 抓。決貧 問一二校高 臺 校 生 局監(jiān) 期抓。把學(xué) 年的進(jìn)對切 學(xué)抓。輟機(jī) 學(xué)況性育別 守愛得好, 反要殘年實 送學(xué)普班 等,學(xué)務(wù)保 報提第 8 頁 共 10 頁學(xué)控學(xué)控置保安 穩(wěn)行 上 學(xué) xx 再疫戰(zhàn)。學(xué) 控請 中 、 及區(qū)蒞演行 要入測教況 。校了閘按 次。 后距 ,使紅檢入 進(jìn),常并后 值由將至室 通就診練 生 的。教況中 常 學(xué) 能其,校 做準(zhǔn)。邀 中任情 以資況致并 全副練的案 、予對的行第 9 頁 共 10 頁控
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