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文檔簡介
1、談企業(yè)文化歌曲創(chuàng)作技巧實踐十八大提出了建設(shè)社會主義文化強國關(guān)鍵是要增強各民族人民創(chuàng) 造能力的重要舉措。本文結(jié)合企業(yè)創(chuàng)新文化活動的開展,積極探索員工 歌曲創(chuàng)作過程技巧,使歌曲創(chuàng)作體現(xiàn)企業(yè)地域、行業(yè)、生產(chǎn)過程、 產(chǎn)品等特點,融入挖掘、提煉、形成的反映煤炭企業(yè)目標、追求、 精神、作風(fēng)等的核心文化理念,力求使歌曲易于學(xué)習(xí)和教唱,易于 理解和記憶,易于傳唱和傳播,易于在企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)發(fā)展中 持續(xù)發(fā)揮凝聚作用。為豐富員工文化生活創(chuàng)造適宜的精神食糧。一、歌曲創(chuàng)作的原由:安全第一胸中裝、我是松藻好兒郎、這里是一片熱土等耳 熟能詳,膾炙人口,豪邁激昂的企業(yè)文化歌曲的傳唱,展示了松藻人厚 重的文化藝術(shù)底蘊,發(fā)
2、揮著用企業(yè)文化歌曲塑造人,教育人、激勵人、 鼓舞人、引導(dǎo)人的功能作用,為豐富煤礦企業(yè)文化活動,傳承企業(yè)文化 歌曲創(chuàng)作,彰顯文化興礦理念,為此,特將美好松藻歌詞:(我們 松藻美如畫,山青水秀,人杰地靈,松藻人勤勞,松藻人自豪,張開堅 實的臂膀擁抱世紀燦爛輝煌。我們松藻好地方。揚帆遠航,追逐太陽, 松藻人勇敢,松藻人堅強,邁開矯健的步伐奔向未來實現(xiàn)理想。為松藻 祝福,為松藻喝彩,騰飛奮進凱歌傳,為松藻祝福,為松藻喝彩,團結(jié) 一心,和諧發(fā)展,松藻明天更美好。)譜寫成歌曲。二、歌曲創(chuàng)作的可行性:將美好松藻歌詞譜寫成歌曲的目標能否實現(xiàn)呢?本創(chuàng)作團隊從 技術(shù)可行性,人員素質(zhì),協(xié)會支持等幾個層面進行了可行性
3、分析。技術(shù)可行性:歌曲創(chuàng)作者具備歌曲創(chuàng)作涉及的樂理、和聲知識, 有譜寫歌曲的經(jīng)歷和技巧,且美好松藻歌詞巳創(chuàng)作完畢,人員素質(zhì):團隊中有3人會演奏1至3種樂器,識譜能力強, 會唱歌,可熟練操作作曲軟件,業(yè)余從事歌曲創(chuàng)作多年。協(xié)會支持:企業(yè)音樂協(xié)會高度重視及部門通力協(xié)作,團隊成員 有決心和信心完成歌曲創(chuàng)作。目標可行性分析結(jié)論:目標可行。三、提出歌曲創(chuàng)作方案并選擇最佳方案:.提出方案:針對美好松藻歌詞屬二段體,比較公整的特點,大家運用“頭 腦風(fēng)暴法”,圍繞歌詞譜曲目標各抒已見展開了討論,提出了以下三種 方案:方案一:美好松藻歌詞借譜唱詞。方案二:美好松藻歌詞譜寫成通俗歌曲。方案三:美好松藻歌詞譜寫成民
4、族通俗歌曲。.分析方案:歌曲創(chuàng)作的三個方案提出后,小組成員逐一進行論 證分析,以篩選最佳方案。論證分析方案一:美好松藻歌詞借譜唱詞,即依據(jù)歌詞的主題、 風(fēng)格、內(nèi)涵等特性,收集適宜的歌譜唱詞。2月11日小組人員借用歌曲天路的曲譜進行了現(xiàn)場試唱驗證,通過采用天路的曲譜對美好松藻歌詞的試唱練耳可知,其 優(yōu)點在于好聽,易學(xué)易唱,易傳播。其缺點是屬簡單的翻唱,不是真正 意義上的歌曲創(chuàng)作。因此,本小組不選擇該方案。論證分析方案二:美好松藻歌詞譜寫成通俗歌曲。即依據(jù)歌詞 的主題、風(fēng)格、內(nèi)涵等特性,運用流行元素音符把此歌編寫成雅俗共賞 美妙動聽的通俗歌曲。2月15日至18日本小組人員完成了具有通俗風(fēng) 格的歌曲
5、創(chuàng)作,并在作曲軟件上制作了歌譜。通過對創(chuàng)作的美好松藻通俗風(fēng)格歌譜的試唱可知,其優(yōu)點 在于有通俗味,老少皆宜,適合大眾演唱。缺點是弦律簡單,不能 很好表達歌詞的意境。所以,本小組不選擇該方案。論證分析方案三:美好松藻歌詞譜寫成民族通俗歌曲。即 依據(jù)歌詞的主題、風(fēng)格、內(nèi)涵等特性,把自己想到的前人沒有創(chuàng) 作過的曲子用簡譜方法記錄下來,把自己的旋律表達出來。運 用民族通俗元素的音階、音符,節(jié)奏、時值串連起來,把此歌譜寫 成格調(diào)高雅、深情大氣的民通歌曲。通過小組成員對此方案進行分析可知,美好松藻歌詞譜寫 成民通歌曲,其優(yōu)點是融入民歌通俗元素可以較好表達歌詞主題, 渲染一種積極健康、奮發(fā)向上的情緒。易被企
6、業(yè)員工所掌握和喜愛。 缺點是需要高超的創(chuàng)作技巧與激情靈感作支撐。為了得到理想的歌 譜,小組決定選擇該方案。方案評估、選擇表序 號備選方案評估綜合得分方案優(yōu)缺點選擇標準權(quán)數(shù)參加評估人員吳奇楊衛(wèi)彭時林預(yù)期效果5X10X5 = 50美好松藻歌詞難易度2,17X2=34其優(yōu)點在于好聽,易學(xué)易 唱,易傳播。其缺點是屬簡 單的翻唱,不是真正意義上 的歌曲創(chuàng)作。1可行性1X18X1 = 18不選借譜唱詞周期3X6X3 = 18合計:120分預(yù)期效果5 JX10X5 = 50美好松難易度2X12X2=24其優(yōu)點在于有通俗味,老少 皆宜,適合大眾演唱。缺點 是弦律簡單,不能很好表達 歌詞的意境。2藻歌詞 譜寫成
7、通 俗歌曲可行性1X8X1 = 8不選周期3X8X3=24合計:106分預(yù)期效果519X5 = 95其優(yōu)點是融入民歌通甬俗元素可美好松 藻歌詞 譜寫成民難易度219X2=38其優(yōu)點是1融/,民可人通俗J元素可 以較好表達歌詞主題,渲染一種3可行性1X18X1 = 18積極健康、奮發(fā)向上的情緒。易 被企業(yè)員工所掌握和喜愛。缺點 是需要高超的創(chuàng)作技巧與激情選定族通俗歌 曲周期317X3 = 51合計:202分靈感作支撐。.選定方案流程化:小組成員圍繞美好松藻歌詞譜寫成民族通俗歌曲集思廣益,對 歌曲創(chuàng)作過程提想法和意見,整理如下:分析歌詞+ 反復(fù)閱讀歌詞,區(qū)分主題與風(fēng)格 +把握住歌詞 的抒情性和通俗
8、性+ 寫出流暢、動聽能充分表達歌詞內(nèi)容和情 感要求的旋律盡力挖掘歌詞的內(nèi)涵和內(nèi)在的節(jié)奏律動與旋律 線 + 兩段體歌曲創(chuàng)作完成后,要反復(fù)哼唱、推敲、修改,達到 音符時值和樂曲節(jié)拍的準確性 + 制作成標準的歌單。.確定最佳方案:小組成員根據(jù)流程圖,于2013年2月26日召開了頭腦風(fēng)暴會議。把每個人的發(fā)言制成卡片,并用親和圖對卡片進行了整理。整理流程如下:根據(jù)流程,小組制作了親和圖確定創(chuàng)作方案如下:美好松藻歌詞譜寫成民族通俗歌曲.編制歌曲創(chuàng)作措施計劃:為了完成歌詞譜曲這個項目,依據(jù)選定細化的方案,小組成員經(jīng)過 討論,分工協(xié)作。遵循5W1H原則,制定了對策表,同時每個對策都有 相應(yīng)的目標,措施、負責(zé)人
9、和完成時間。如下表:歌曲創(chuàng)作措施表序號項 目對策目標措施地點負責(zé)人完成日期美 好 松 藻 歌 詞 譜 曲分析歌詞確定歌詞主題及風(fēng)格1.反復(fù)閱讀歌詞,確定其主題及風(fēng)格。2. 分析歌詞整體結(jié)構(gòu),長短句,進而決定其 曲式。3.分析歌詞的流行句、記憶點。4.把握 住歌詞的贊美抒情性。企管辦公室吳奇13.3.6歌詞譜曲譜寫成 民族通 俗歌曲1.朗讀歌詞挖掘其內(nèi)涵和內(nèi)在的節(jié)奏律 動與旋律線。2.捕捉音樂主題,把最沖動、 最真摯,最直接的感情用音符從心底流淌 出來,3.當(dāng)靈感的火花閃現(xiàn)及時勾畫旋律 線草圖。4.準確記譜,反復(fù)哼唱、推敲、 修改,敲定歌譜。企管辦公室吳奇13.3.15制作歌單制作成標準的歌單運
10、用作曲軟件將歌譜制作成標準的歌單。企管辦公室吳奇13.3.27四、歌曲創(chuàng)作過程:實施一:小組成員熟讀歌詞展開分析,一致認為歌詞寫景寫 人,抒發(fā)了對松藻礦山人和景的贊美之情,流行句是松藻明天更美 好,記憶點是松藻人,主題鮮明,樂觀向上,歌詞語言簡潔,口語 化,具有時代感,通俗性,主歌、副歌等歌詞結(jié)構(gòu)完整,采用民族 通俗風(fēng)格譜曲與歌詞風(fēng)格吻合。實施二:朗讀歌詞,捕捉民通曲式主題,運用大調(diào)式二段體 結(jié)構(gòu)寫譜,C調(diào),4/4拍子,中速稍慢,插入過門,副歌過渡句, 做到記譜準確,反復(fù)哼唱,推敲、修改,最后形成歌譜。如圖:實施三:將定稿的歌譜運用作曲軟件制作成標準的歌譜。五、歌曲創(chuàng)作效果:(一)目標檢驗:為
11、檢驗歌曲創(chuàng)作是否達到要求,小組對實施結(jié)果進行了梳理,見 美好松藻歌曲創(chuàng)作完成情況統(tǒng)計表:項目工作步驟工作 內(nèi)容完成過程情況質(zhì)量效果評價美 好 松 藻 歌 詞 譜 曲分析歌詞確定歌詞主題及風(fēng)格熟讀歌詞展開分析,一致認為歌詞寫 景寫人,抒發(fā)了對松藻礦山人和景的贊美 之情,流行句是松藻明天更美好,記憶點 是松藻人,主題鮮明,樂觀向上,歌詞語 言簡潔,口語化,具有時代感,通俗性, 主歌、副歌等歌詞結(jié)構(gòu)完整,采用民族通 俗風(fēng)格譜曲與歌詞風(fēng)格吻合。A”*” .*.4*. *. i*w UM對家鄉(xiāng)的贊美,對奉獻光熱的人 們的謳歌達標歌詞譜曲譜寫成 民族通 俗歌曲朗讀歌詞,捕捉民通曲式主題,運用 大調(diào)式二段結(jié)
12、構(gòu)寫譜,C調(diào),4/4拍子, 中速稍慢,插入過門,副歌過渡句,做到 記譜準確,反復(fù)哼唱,推敲、修改,最后 形成歌譜。如圖:e*- a i a*-1 r* =*1 *, J *, I, 1 f ,a ataiT ; 1 F* tx r ft*i:蟲-t構(gòu)思巧妙,制作精良,達標根據(jù)現(xiàn)場對創(chuàng)作歌曲進行檢驗,利用電子琴,吉它、二胡等樂 器演奏,人聲試唱曲譜,結(jié)論是歌曲深情大氣,民通風(fēng)味濃厚,易 于傳唱,達到了預(yù)期目標。(二)無形效果:經(jīng)咨詢媒體傳播公司,聘請專業(yè)人士創(chuàng)作一首歌曲,需支付上 萬元費用,而自己創(chuàng)作一方面可節(jié)省開支,另一方面展示企業(yè)文化 建設(shè)成果,達到異曲同工之效。通過演繹譜寫的反映企業(yè)人、事
13、、 情、景的歌曲,凝聚人心,鼓舞士氣,其廣告效益,社會效益無可 估量。六,創(chuàng)作歌曲之后的收獲及體會:通過本次創(chuàng)作活動,總結(jié)出了歌曲創(chuàng)作的標準創(chuàng)作流程,選好歌詞后,反復(fù)朗讀,確定準備寫的歌曲是幾段體,何種風(fēng)格。盡力挖掘歌詞的內(nèi)涵和內(nèi)在的節(jié)奏律動與旋律線。捕捉音樂主題,當(dāng)靈感的火花閃現(xiàn)的一瞬間及時的捕住,進而發(fā) 展成全曲。勾畫曲譜草圖。每當(dāng)音符、音階、樂句從內(nèi)心深處爆發(fā)出來,最 好是一口氣把旋律線拉出來。寫出草稿后,要反復(fù)哼唱、推敲、修改。然后打著拍子唱,以確 定音符時值和樂曲節(jié)拍的準確性。通過本次歌曲創(chuàng)作活動的開展,創(chuàng)作團員在分享成功喜悅的同 時,在創(chuàng)新意識、創(chuàng)新技法、解決問題的信心、團隊精神、音樂知 識、創(chuàng)作技巧等多方面都取得了進步(見評價表和雷達圖),為今 后繼續(xù)開展創(chuàng)新活動打下了良好的基礎(chǔ)。項目自我評價(分)項目自我評價(分)活動前活動后創(chuàng)新意識2
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