小班美術(shù)樹(shù)葉粘貼畫教案反思_第1頁(yè)
小班美術(shù)樹(shù)葉粘貼畫教案反思_第2頁(yè)
小班美術(shù)樹(shù)葉粘貼畫教案反思_第3頁(yè)
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1、小班美術(shù)樹(shù)葉粘貼畫教案反思這是小班美術(shù)樹(shù)葉粘貼畫教案反思,是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1、幼兒熟悉紫荊花的樹(shù)葉。2、幼兒利用樹(shù)葉搭配出蘋果樹(shù)。3、培育幼兒的動(dòng)手操作力量及親子互動(dòng)情感。4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)進(jìn)展。5、培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。教學(xué)準(zhǔn)備1、搜集紫荊花樹(shù)葉。2、范例一幅。3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開(kāi)白紙。教學(xué)過(guò)程1、談話引題:小好友如今是什么季節(jié)?(秋天)秋天到了,天氣慢慢變涼了,大樹(shù)媽媽抖抖身子,樹(shù)葉寶寶紛紛落下來(lái),有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,還有地向可愛(ài)的小精靈,他們非常漂亮,如今小好友學(xué)做樹(shù)葉寶寶,一起來(lái)

2、跳個(gè)舞蹈。2、熟悉紫荊花樹(shù)葉老師說(shuō):我的樹(shù)葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找,(老師掀開(kāi)已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹(shù)葉)驚訝得說(shuō):哇,這里還藏著好多樹(shù)葉呢!讓我們來(lái)看一看都是什么樹(shù)葉。老師一一出示紫荊花樹(shù)葉,讓小好友說(shuō)出它的名字,并說(shuō)出他像什么?小結(jié):小好友熟悉了這么多樹(shù)葉寶寶,我們可以用它來(lái)干什么呢?(粘貼畫)過(guò)程三:出示范畫:老師帶來(lái)了一幅樹(shù)葉粘貼畫,小好友看一下,它是什么:(蘋果樹(shù))。這要怎么做呢?下面老師來(lái)說(shuō),小好友仔細(xì)聽(tīng)看。過(guò)程四:示范講解:(1)老師拿一片紫荊花樹(shù)用剪刀略微剪一下,剪出蘋果樹(shù)的外形。用膠水把葉子貼到白紙上。(2)用一片廢紙粘上膠水貼到樹(shù)葉下作樹(shù)干。(3)用蘋果貼花,把蘋果勻稱地貼到樹(shù)上。(4)背景修飾:添上蝴蝶、太陽(yáng)、白云、豐富畫面。老師的畫做成了,小好友想不想做呢?過(guò)程五:幼兒動(dòng)手操作:幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。老師巡回指導(dǎo):(1)提示幼兒用剪刀安全、保持畫面潔凈。(2)提示幼兒不要爭(zhēng)搶蘋果貼紙。過(guò)程六:展現(xiàn)及評(píng)價(jià)作品:活動(dòng)反思:本次樹(shù)葉貼畫活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在搜集樹(shù)葉的根底上說(shuō)說(shuō)各種不同外形的樹(shù)葉像什么,和他們一起去拼一拼,貼一貼,讓幼兒充

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