人教版三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷

1、最新人版年級(jí)下語期末試（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 讀拼音，寫詞。yun yng p ji gng fng zh ji g zh hu ku x shng x xng x xin二、 比一比，再組。釣（_） 投（_） 楊（_） 砍（_）悄（） 鉤（_） 沒（_） 揚(yáng)（_） 吹（_）哨（）三、 古詩詞連線。天時(shí)不如地利 泥融飛燕子 黃師塔前江水東 月落烏啼霜滿天 春潮帶雨晚來急沙暖睡鴛鴦 地利不如人和 野渡無人舟自橫 春光懶困倚微風(fēng) 江楓漁火對(duì)愁眠四、 選擇合適的詞填空。靈巧靈敏1蜻蜓的視覺很（_），因?yàn)樗难劬κ菑?fù)眼。1 / 2一只（_）的小狐貍從他身邊溜過。輕巧輕快3燕

2、子展著（_）的翅膀，（_地掠過湖面。蕩漾飄蕩4微風(fēng)吹拂，楊柳依依，碧波（_。5田野里，成熟的蒲公英的種子隨風(fēng)（_。五、 把下列詞語填完整。波濤（_）（_） （_）（_）飛翔 （_）（_起舞 景色（_）（_） （_）（_）豐富 （_）（_私語六、 按要求完成句練習(xí)。1照樣子寫句子。（1）例：小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛?。?_（2）例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊。” 裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。爸爸語重心長地對(duì)我說：“我把道理告訴你，是不希望你犯錯(cuò)啊?！?_2大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。（縮句） _3 照樣子，用

3、恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩句話連成一句話。例：市場上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。市場上的商品物美價(jià)廉。市場上的商品不但琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉。（1）回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路?？梢灾篮}卜先生的這根長胡子已 經(jīng)長了多長了。 _ （2）誰給小沙剃頭，他就罵誰“害人精”。店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣 的顧客。2 / _七、 根據(jù)課本內(nèi)容空。1.搭船的鳥是一只_，它的羽毛是_，翅膀帶著一些 _，還有一張_的長嘴，十分_。2.早上，草地是_的，因?yàn)槠压⒌腳中午，草地是_的，因?yàn)?蒲公英的_。3.觀察時(shí)不僅用眼睛_，用耳朵_還可以用手_，用鼻子_，有時(shí)還可以_。4.生活中不缺少_，只是缺少_八

4、、 閱讀下面的短，回答問題。美麗的吻幾年前，在美國西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，九名在身體或智力方面有缺陷的 孩子整齊地排在百米速跑的起跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了起來。確切地講，他們并不是在奔跑，可是他 們都滿心歡喜地要跑完全程并爭取勝利。突然，一個(gè)男孩子在跑道上跌倒了， 他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，再次跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來連續(xù)好幾次，男孩兒終于 哭了。其他八個(gè)孩子聽到男孩兒的哭聲，放慢速度停下來，然后轉(zhuǎn)身往回跑， 無一例外。這時(shí)，一個(gè)患有“恐低綜合征”的孩子慢慢地彎下腰，在那個(gè)男孩兒的臉 上輕輕吻了一下說這會(huì)讓你好些的說完他伸出手去攙扶那個(gè)男孩兒那 個(gè)男孩兒破涕為笑。然后，九個(gè)孩子手挽手走向終點(diǎn)。體育館

5、的所有觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，一直持續(xù)了大 概十分鐘。我們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要心中有愛，就會(huì)在人 生道路上贏得精彩。1在第三自然段“”內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2小男孩兒摔倒以后，其他孩子是怎么做的？在文中用“ ”畫出來。3患有“恐低綜合征”的孩子對(duì)那個(gè)跌倒的孩子是怎么說的？怎么做的？在文3 / 中用“”畫出來。4當(dāng)九個(gè)孩子手挽手走向終點(diǎn)時(shí)，那個(gè)在跑道上跌倒的孩子心里會(huì)怎么想？又 會(huì)怎么做？請(qǐng)你預(yù)測故事的發(fā)展，寫在下面。_九、 按要求作文。你的班里一定有讓你喜愛、敬佩的同學(xué)，這位同學(xué)長什么樣？他（她）有哪些 特別之處？請(qǐng)你寫一寫他（她），再讓大家猜猜他（她）是誰吧。題目自

6、擬， 可以嘗試把平時(shí)積累的有新鮮感的詞語和句子運(yùn)用在習(xí)作中。 _4 / 5 / 參答1 鴛鴦 疲倦 驕傲 耕田 釋放 靈魂 歐洲 價(jià)格 智慧 跨越 欣賞 謙虛 蘇醒 希冀 朝鮮2、釣魚 投入楊柳砍樹悄然魚鉤沒有飄揚(yáng)吹牛 哨聲3、4、靈敏 靈巧 輕快 輕巧 蕩漾 飄蕩5 、澎 湃 振 翅 翩 翩 奇 異 物 產(chǎn) 竊 竊6、示例：頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 爸爸語重心長地對(duì)我說， 他把道理告訴我，是不希望我犯錯(cuò)。 大家想知道事情。 只要回頭看看 胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根長胡子已經(jīng)長了多長 了。 因?yàn)檎l給小沙剃頭，他就罵誰“害人精”，所以店里的剃頭師傅都不 歡迎小沙

7、這樣的顧客。7、翠鳥 翠綠 藍(lán)色 紅色 美麗 綠色 花瓣是合攏的 金 色 花朵張開了 看 聽 摸 聞 嘗一嘗 美 發(fā)現(xiàn)美的 眼睛8、1：“ ?！?， 。2其他八個(gè)孩子聽到男孩兒的哭聲，放慢速度停下來，然后轉(zhuǎn)身往回跑，無一 例外。3一個(gè)患有“恐低綜合征”的孩子慢慢地彎下腰，在那個(gè)男孩兒的臉上輕輕吻 了一下說：“這會(huì)讓你好些的?！闭f完，他伸出手去攙扶那個(gè)男孩兒。 4他會(huì)想：團(tuán)結(jié)的力量真是大呀！他在以后的生活中與同學(xué)們互助協(xié)作地完成 每一件任務(wù)。9例文：我的同學(xué)6 / 我的同學(xué)杜佳慧長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎如柳葉的眉毛下面是一雙黑 溜溜的大眼睛，很有神。高高的鼻梁下一張小小的嘴巴紅紅的，說起話來，聲 音脆脆的，甜甜的，像百靈鳥的歌聲一樣動(dòng)聽。她是一個(gè)不折不扣的小書迷。教室里，家里，校園中，總能見到她看書的 身影。有一次我去她家里玩，看到她正埋頭看著書。我不忍心打擾她，就靜靜 地等著。她的書桌上放著很多書本。三國演義，格林童話，十萬個(gè) 為什么，伊索寓言等。她看著書，一會(huì)兒笑瞇瞇的，一會(huì)兒小聲哭泣。 我走近一看，原來她正在看白雪公主。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了我，不好意思地擦 了擦眼睛。她不但愛看書，也很勇敢。一次，下課時(shí)我們?cè)谕?/p>