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文檔簡介
1、開學(xué)第一課班會設(shè)計(jì)教師教案7篇 在學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是由小編給大家?guī)淼拈_學(xué)第一課班會設(shè)計(jì)教師教案7篇,讓我們一起來看看! 開學(xué)第一課班會設(shè)計(jì)教師教案篇1 教學(xué)目的 1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識;明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。 2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。 教學(xué)過程 一、上學(xué)放學(xué)路上。 教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字
2、”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。 (一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。 我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時(shí)都會發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。 (二)在路上要注意的問題。 1、道路行駛要靠右行
3、,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。 2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。 3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2。5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。 4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。 5、帶領(lǐng)全班同
4、學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。 (三)課堂發(fā)言。 1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。 2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。 3、今后該怎樣做。 開學(xué)第一課班會設(shè)計(jì)教師教案篇2 活動目標(biāo): 1、知道日常生活中的安全行為。 2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。 重點(diǎn):讓幼兒意識到,在日常生活中,哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些行為安全的。 難點(diǎn):增強(qiáng)幼兒在日常生活中的自我保護(hù)意識。 活動準(zhǔn)備: 1、教師準(zhǔn)備一些危險(xiǎn)行為的圖片。 2、日常生活中安全行為的圖片若干幅。 3、準(zhǔn)備一只鼓。 過程: 1、情景導(dǎo)入: 播放一段幼兒做出危險(xiǎn)行為的生活情景錄像?!霸阡浵笾?/p>
5、,發(fā)生了一些什么事情?” 2、開展“擊鼓傳花”游戲。 請幼兒圍坐成圓圈,教師把安全行為的圖片放置在地板上,聽到擊鼓聲,幼兒開始傳“花”,鼓聲停止后,“花”落在誰的手中,誰就把地板上的圖片內(nèi)容評析一下。如有困難,大家可以一起參與討論。所有圖片講完,游戲結(jié)束。 3、討論: “聽到敲門聲該不該開?為什么?應(yīng)該怎么做?” “能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應(yīng)該怎么做?” “能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外?為什么/應(yīng)該怎么做?” “能不能隨便開煤氣?為什么?應(yīng)該怎么做?” “能不能隨便碰電插座?會有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么做?” “能不能隨便吃藥品?會造成什么后果?應(yīng)該怎么做?” “出人房門應(yīng)該怎么樣
6、?” “上下樓梯應(yīng)該怎么走?”. 4、歸納活動內(nèi)容: 在教師的帶領(lǐng)下,歸納生活中的安全注意事項(xiàng)。 開學(xué)第一課班會設(shè)計(jì)教師教案篇3 教學(xué)目標(biāo) 使班集體盡快走上軌道,認(rèn)識中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。 黑板布局 人人齊努力,次次爭第一。 教學(xué)過程 同學(xué)們好!我叫陸立錦,陸老師是你們的班主任。為了一個(gè)共同的目的什么?(同學(xué)們的成長、進(jìn)步)走到一起來了。先讓我對同學(xué)們的到來表示熱情的歡迎!(鼓掌),讓我們成為好朋友。 我們走到一起來,我們共同的名字叫班。請同學(xué)們想一想,我們需要建設(shè)什么樣的班風(fēng)?(學(xué)生討論,以兩字詞語來表達(dá),教師歸納總結(jié))安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風(fēng)。
7、同學(xué)們有一個(gè)共同的稱呼叫?學(xué)生。什么叫學(xué)生?學(xué)生就是專門學(xué)習(xí)的人。 一、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn) 現(xiàn)在的時(shí)代是什么時(shí)代?知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才,最值錢的是人的大腦智力。同學(xué)們將來要有出息靠什么?靠學(xué)習(xí)。要比一比,看誰學(xué)得認(rèn)真,學(xué)得快,學(xué)得多,學(xué)得好。今天不努力,后悔一輩子。沒有文化知識的人,發(fā)財(cái)越來越難。即使有人碰點(diǎn)子發(fā)了橫財(cái),沒有文化品位,還是被人瞧不起。也就是說,學(xué)習(xí)能使你獲得做人的尊嚴(yán)。知識改變命運(yùn)。大老粗沒門,到處碰壁。 二、養(yǎng)成好習(xí)慣 1、愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)是同學(xué)們的學(xué)生身份的天然職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。愛學(xué)習(xí)就必然要愛學(xué)校,
8、愛班級,敬愛老師,愛惜課本文具,愛做作業(yè),愛思考。必須大力提倡愛學(xué)習(xí)光榮,勤奮刻苦學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)無恥,懶散是流氓無奈,決不允許。 2、愛思考的習(xí)慣。思考是學(xué)習(xí)的核心,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);思考,思考,再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思,絞盡腦汁。該記的必須記住,但不能死記,要多想,必須付出相應(yīng)的腦力才能學(xué)會。學(xué)而不思則惘。我們居住在一個(gè)地球上,地球上最美麗的東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大,老虎終究被人擒獲,為什么?老虎用力,人用智。如果有人問你最喜歡干什么?但愿你像愛因思坦回答,沉思問題。 三、學(xué)習(xí)方法 好的學(xué)習(xí)方法+勤奮刻苦=學(xué)習(xí)成功。 1.分清重點(diǎn)、難點(diǎn)。找準(zhǔn)了重
9、點(diǎn)和難點(diǎn),必須攻下。攻城城不堅(jiān),攻書莫畏難。重點(diǎn)和難點(diǎn)地方必須多用功,多花氣力和時(shí)間。重點(diǎn)要記住。非重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方學(xué)會快速閱讀。 2.分清記住的,想通的,和需要反復(fù)練習(xí)的。英語一開始就有大量的讀、記、聽,這是需要記住的,也是需要反復(fù)練習(xí)的。英語很重要,電腦只認(rèn)識英文。同學(xué)們在小學(xué)時(shí)英語不是主科,到初中幾乎每天都有一節(jié)英語課。英語已成為一種世界性通用的語言,懂得英語你就多了一個(gè)成功的機(jī)會。我校還聘請了外籍教來專教同學(xué)們的口語。在英語學(xué)習(xí)上同學(xué)們一定要不怕難,刻苦訓(xùn)練,并且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語老師,她是一位縣級優(yōu)秀骨干教師。 數(shù)學(xué)的習(xí)題是需要想通的和練習(xí)的。數(shù)學(xué)是一門工具課
10、,任何科學(xué)都應(yīng)用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是科學(xué)和皇后。獨(dú)立思考做題是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的方法。數(shù)學(xué)知識像一根線,中間斷了一處,后面的就接不上,所以千萬不能缺課。優(yōu)秀骨干教師老師是我們的數(shù)學(xué)教師,他將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國。 語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學(xué)往往成為大家敬佩的人,能說會道,會讀會寫的人當(dāng)然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語文教師。 美術(shù)課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習(xí),才能學(xué)會。有人指著一個(gè)池塘說,寫字繪畫的秘訣在這里,你用完了一個(gè)池子的墨水顏料,你就會寫會畫了。體育課中的體操動作,籃球、乒乓球等等也是需要大量練習(xí)的。只有通過大量的練習(xí),中學(xué)生廣播
11、體操才能盡快學(xué)會,動作才能標(biāo)準(zhǔn)。每天只有頑強(qiáng)地鍛煉最少一小時(shí),才能練就強(qiáng)健的體魄、有力的胳膊和腿腳,才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復(fù)練習(xí)。要靠你不停地哼唱、經(jīng)常地吊嗓子,你才能學(xué)會引吭高歌,一鳴驚人,才能造就一個(gè)手舞足蹈,活潑優(yōu)雅,氣韻生動的你。 電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復(fù)練習(xí),手指才能在鍵盤上飛舞。 3.自主、合作、探究 這是新課程倡導(dǎo)的理念,這是西方發(fā)達(dá)國家的學(xué)生經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法。 4.預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí) 這是學(xué)習(xí)的三步曲,任何學(xué)習(xí)好的同學(xué)都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預(yù)習(xí),課堂上聽講更有針對性。老師在講,下面就應(yīng)當(dāng)鴉雀無聲。先舉手,得到老師的許可站起來大聲發(fā)
12、言。討論時(shí)要善于傾聽,等別人講完了你才可以搶答,決不允許無秩序。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),完成好作業(yè)。科代表將各組作業(yè)完成情況作好詳細(xì)記載并向科任老師匯報(bào)。 5.起早床,抓時(shí)間 要求每一位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校,班里有記載,校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準(zhǔn)時(shí)到校。要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,請同學(xué)們和時(shí)間賽跑。一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。每位同學(xué)要用分秒計(jì)算時(shí)間,要珍惜分分秒秒,只爭朝夕,奮戰(zhàn)每一天。珍惜時(shí)間的人才能獲得好成績。不要以為一個(gè)學(xué)期剛開始,時(shí)間多著呢!時(shí)間真的多嗎?不多,而是少了,所以必須抓緊。不要等到要考試了,才后悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了,才覺得體操課沒有用心。只經(jīng)常和時(shí)間賽跑,跑在
13、時(shí)間前面,提前學(xué)完學(xué)會,抓緊復(fù)習(xí)的人才會贏。 四、全面發(fā)展 英語、數(shù)學(xué)、語文是核心科,每天都有課,要及時(shí)完成作業(yè)付出了時(shí)間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個(gè)健全的人也很重要,這正像維生素一樣,課時(shí)很好,每周兩節(jié)或一節(jié),但很重要。缺了維生素人要得病,副科沒學(xué)好,會影響總分成績,而且影響主科。體育天生重要,健康的身體是學(xué)習(xí)的保證。藝術(shù)課,音樂、舞蹈、美術(shù)、寫字等對塑造一個(gè)人的精神面貌非常重要,我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人,學(xué)好電腦才能找到工作。 同學(xué)們,我們班要在6個(gè)七年級班中居前列,大家有沒有信心?大聲回答“有!”。
14、我們的班風(fēng)是。全靠同學(xué)們勤奮刻苦,善于思考,敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是緊張的腦力勞動,需要我們努力,努力,再努力!我們的目標(biāo)是做一流的學(xué)生,錘煉一流的高尚品質(zhì),創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂,一流的嚴(yán)守紀(jì)律。最后我們名學(xué)生和13名老師共同造就一流的班集體,優(yōu)秀的班。 討論題:怎樣才能盡快適應(yīng)初中課程多、要求高的學(xué)習(xí)生活? 一、人人齊努力,次次爭第一班風(fēng):安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新 二、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn) 三、養(yǎng)成好習(xí)慣愛學(xué)習(xí)愛思考 四、掌握好學(xué)習(xí)方法 五、全面發(fā)展 七年級新生開學(xué)第一課主題班會教案 2與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機(jī),教育也是如此
15、。 俗話說得好,一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么,對于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是“春天里,讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。 新學(xué)期開學(xué)第一課,“春天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(jì)(簡案) 環(huán)節(jié)
16、一:走進(jìn)春天 詩朗誦走進(jìn)春天,感受春天的氣息 環(huán)節(jié)二:歡樂春天 1、女生獨(dú)唱:stayhereforever 2、現(xiàn)場書法表演 3、合唱:和你一樣(原唱李宇春) 4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲) 這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。 環(huán)節(jié)三:春天里回望 1、重溫“六心閣”班級文化。 以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。 2、回望過去。 由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度
17、、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時(shí)也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。 環(huán)節(jié)四:暢想春天 1、春天里的愿望 主持人給每個(gè)同學(xué)23分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。 2、春天里的故事 邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔?,那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)校看我) 環(huán)節(jié)五:春天里的誓言 要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。 開學(xué)第一課
18、班會設(shè)計(jì)教師教案篇4 【班會構(gòu)思】 新學(xué)期開始新一級的同學(xué)步入了高三,如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動力的學(xué)習(xí),能夠自主學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會。我將愛分成了三個(gè)部分,先由同學(xué)們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結(jié)。 第一篇章愛是感恩。 【學(xué)生發(fā)言】 感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認(rèn)真講課,耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識,在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感
19、謝我身邊的 同學(xué),是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。 【班主任總結(jié)】 具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福! 第二篇章愛是承擔(dān)。 【看視頻】 我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。 在馬鵬飛6個(gè)月大的時(shí)候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計(jì)。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時(shí)候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失
20、明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重?fù)?dān)。 那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時(shí),我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了?!蹦棠躺眢w越來越差,住進(jìn)了醫(yī)院。看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時(shí)陪護(hù)著奶奶,困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路?!币贿呎f,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞
21、味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了?!痹趫龅尼t(yī)護(hù)人員、患者、陪護(hù)的人,都感動地掉下了眼淚。 小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點(diǎn)一點(diǎn)用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服。看著奶奶安靜下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點(diǎn)點(diǎn)洗凈。 看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。“我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。 8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。 窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個(gè)月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費(fèi)
22、、生活費(fèi),所剩無幾?!熬蚣?xì)算,不能花冒了?!毙※i飛說。 為了省錢,從9歲起,小鵬飛學(xué)會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。 走進(jìn)小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。“孩子愛干凈,家里的一切都是他拾掇的?!毙※i飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯(cuò)藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時(shí)候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。 14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時(shí)?!耙膊幌脒^,費(fèi)錢;過生日就一個(gè)形式
23、,過不過,都會長一歲?!毙※i飛說??赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會了紅燒鯉魚。 今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點(diǎn)一點(diǎn)地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學(xué),掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個(gè)夠!我要好好學(xué)習(xí),我要考上好大學(xué),我要帶奶奶去上大學(xué)?!笨赐暌曨l同學(xué)們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。 【學(xué)生發(fā)言】 愛是承擔(dān),我們來到壽光一中求學(xué),就是要考進(jìn)好
24、的大學(xué),父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進(jìn)大學(xué)的校門,我們一定要通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己承擔(dān)的那份責(zé)任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,不能辜負(fù)家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任,我們應(yīng)該能夠做的更好。 【班主任總結(jié)】 我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,一個(gè)人無論在求學(xué)階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比的。在我們每一個(gè)同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責(zé)任,每一個(gè)同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任,這是一個(gè)有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?
25、 第三篇章愛是分享 【學(xué)生發(fā)言】 與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學(xué)校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。 【班主任總結(jié)】 我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想,雖然每個(gè)人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進(jìn)步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。 【班會效果總結(jié)】 這次班會以后,我覺得同學(xué)們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧
26、,自覺主動學(xué)習(xí)的意識加強(qiáng)了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識加強(qiáng)了,班級凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了,他們體會到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。 開學(xué)第一課班會設(shè)計(jì)教師教案篇5 (一)班會目的: 通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。 (二)班會準(zhǔn)備: (1) 磁帶歌曲天堂里有沒有車來車往, (2) 常見交通標(biāo)志, (3) 學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料, (4) 節(jié)目表演。 (三)班會過程: (1) 隊(duì)會儀式 (2) 歌曲導(dǎo)入,
27、出示隊(duì)會主題 主持人:她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲.(播放天堂里有沒有車來車往這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會主題。) (3) 討論交流 主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片) 學(xué)生談感受。 主持人:在你的生活當(dāng)中,
28、你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事? 學(xué)生討論介紹。 (4) 認(rèn)識交通標(biāo)志 主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。 a、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。 b、相聲表演:交通法規(guī)人人遵守。 c、交通知識競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對題多者為勝) (5) 平日活動的安全 主持人:我們在學(xué)校里
29、或外出活動時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。 展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說自己釀成的苦果自己嘗。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來) a、在人多的地方或馬路上踢球, b、在樓道上追逐狂打, c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠, d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧, e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳, f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁, g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。 主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢? a (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來
30、考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛? 它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114.) b 多媒體展示這些電話號碼及用處。 c 表演小品小同學(xué)得救了。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時(shí),有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。 (6)學(xué)會自我保護(hù) 主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。 a
31、 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。 b 多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。 有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。 外出活動時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。 路遇搶劫的歹徒。 去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財(cái)富。 遇到雷雨天氣,躲在大樹下。 (7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學(xué)在倡議書上簽名。 (8)輔導(dǎo)員講
32、話。 (9)呼號,退旗,活動結(jié)束。 (10)活動延伸: a 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育。 b 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。 開學(xué)第一課班會設(shè)計(jì)教師教案篇6 目的: 1、使學(xué)生了解食品污染的知識,使學(xué)生了解食品中毒的知識。 2、學(xué)生在食品安全工作中的注意事項(xiàng)及預(yù)防措施。 重點(diǎn): 對食品污染和中毒的預(yù)防 授課內(nèi)容: 一、食品污染食品污染是怎么回事? 食品(食物)從其作物生長到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、貯存、銷售直到食用前的每個(gè)環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進(jìn)了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度
33、的危害,這叫食品污染。 二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。 (一)細(xì)菌性食物中毒細(xì)菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達(dá)7-8次,發(fā)燒38-40。嚴(yán)重者血壓下降抽風(fēng)、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導(dǎo)致死亡。預(yù)防:加工肉類制品時(shí)必須生熟食品分開,保存時(shí)要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時(shí)肉塊不應(yīng)超過2公斤,厚度不超過8公分,煮沸3小時(shí)以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。 (二)有毒動植物食物
34、中毒 1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用沒熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細(xì)胞凝集素沒被加熱破壞有關(guān)。 豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,出冷汗,四肢麻木等。預(yù)防措施:菜豆宜燉食,加工時(shí)間要長,可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。 2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒 (三)化學(xué)性食物中毒 1、蔬菜不新鮮,腐爛變質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過量的發(fā)色劑,亞硝酸鹽過量引起中毒。 2、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒那么怎樣預(yù)防食物中毒呢? (1)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會把致病菌
35、從人體帶到食物上去。 (2)、選擇新鮮和安全的食品。 (3)、食品在食用前要徹底清潔。 (4)、盡量不吃剩飯菜。 (5)、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。 (6)、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。 (7)、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。 (8)、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。 總結(jié):只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識,就能限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,預(yù)防食物中毒,保證我們同學(xué)們的身體健康。 開學(xué)第一課班會設(shè)計(jì)教師教案篇7 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 開學(xué)第一課與學(xué)生分享小學(xué)語文六年級下冊課程綱要 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 學(xué)生通過方法引路、任務(wù)驅(qū)動、小組合作學(xué)習(xí)等方式明白本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要內(nèi)容、可用的學(xué)習(xí)方式、得到幾個(gè)方面的評價(jià),同時(shí)能參與其中共同討論,提出改進(jìn)建議,培養(yǎng)學(xué)生解讀教材的能力,對本學(xué)期語文學(xué)習(xí)充滿期待,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。 【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】 1.教師編寫的小學(xué)語文六年級下冊課程綱要 2.學(xué)習(xí)
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