“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)主干課簡介

1、最新資料推薦 - 專業(yè)主干課簡介本課程是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)課，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)起指導(dǎo)作用。通過對信息系使學(xué)生掌握關(guān)于信息管理與信息系知識組各主領(lǐng)域發(fā)展的基本規(guī)律和它們之間的內(nèi)在聯(lián)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的介紹，了解各主要課程在學(xué)科知信息管理與計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)，數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，高級語言程序設(shè)計(jì)是高等院校非計(jì)算機(jī)是計(jì)算機(jī)教育三個(gè)層次旨在培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程信息管理與信息系統(tǒng)是一門先導(dǎo)使學(xué)生計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)，信計(jì)算最新資料推薦 - 專業(yè)主干課簡介本課程是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)課，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)起指導(dǎo)作用。通過對信息系使學(xué)生掌握關(guān)于信息管理與信息系知識組各主領(lǐng)域發(fā)展的基本規(guī)律和它們之間的

2、內(nèi)在聯(lián)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的介紹，了解各主要課程在學(xué)科知信息管理與計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)，數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，高級語言程序設(shè)計(jì)是高等院校非計(jì)算機(jī)是計(jì)算機(jī)教育三個(gè)層次旨在培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程信息管理與信息系統(tǒng)是一門先導(dǎo)使學(xué)生計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)，信計(jì)算“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)主干課簡介信息管理與信息系統(tǒng)導(dǎo)論性課程， 可使學(xué)習(xí)者從學(xué)科的高度以整體的觀念去認(rèn)識本專業(yè)與信息管理與信息系統(tǒng)各門課程，本課程重點(diǎn)包括信息管理與信息系統(tǒng)兩個(gè)部分，統(tǒng)基本理論和基礎(chǔ)知識的介紹，統(tǒng)的基本常識； 通過講述信息管理與信息系統(tǒng)的學(xué)科特點(diǎn)，織結(jié)構(gòu)和分類體系，系， 以及對學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，建立起本專業(yè)學(xué)科知識體系的基本架構(gòu)，識體系中的地

3、位和作用。本課程包括以下內(nèi)容：微機(jī)基本操作， 信息管理與信息系統(tǒng)的研究范疇，信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，機(jī)軟件開發(fā)， 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與信息系統(tǒng)，息的采集、 分析與應(yīng)用， 優(yōu)化方法， 決策支持系統(tǒng)， 職業(yè)道德與擇業(yè)。C 語言程序設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生接受計(jì)算機(jī)教育的一門基礎(chǔ)課程，目標(biāo)教育中的第二層次目標(biāo)課程，1 / 10第六學(xué)期 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)第七學(xué)期 第八學(xué)期管理學(xué)原理 信息資源管理西方經(jīng)濟(jì)學(xué)系統(tǒng)工程語言是一種通用的高級程序設(shè)計(jì)語言，不但可用于編寫應(yīng)用程序，因而得到最廣泛的應(yīng)用。語言概述； 基本數(shù)據(jù)類型、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)數(shù)組、 函數(shù)、 指針、 結(jié)構(gòu)體、 共同體和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一內(nèi)容包括軟件

4、設(shè)計(jì)中常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)醫(yī)藥決信息管理與信息系統(tǒng)導(dǎo)論應(yīng)用統(tǒng)計(jì)信息寫程序同時(shí)又具有其它高級還可用第六學(xué)期 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)第七學(xué)期 第八學(xué)期管理學(xué)原理 信息資源管理西方經(jīng)濟(jì)學(xué)系統(tǒng)工程語言是一種通用的高級程序設(shè)計(jì)語言，不但可用于編寫應(yīng)用程序，因而得到最廣泛的應(yīng)用。語言概述； 基本數(shù)據(jù)類型、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)數(shù)組、 函數(shù)、 指針、 結(jié)構(gòu)體、 共同體和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一內(nèi)容包括軟件設(shè)計(jì)中常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)醫(yī)藥決信息管理與信息系統(tǒng)導(dǎo)論應(yīng)用統(tǒng)計(jì)信息寫程序同時(shí)又具有其它高級還可用運(yùn)算符與表達(dá)式；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)輸入輸五學(xué)期 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用策分析計(jì)算方法 醫(yī)院信息系統(tǒng)學(xué) 數(shù)據(jù)挖掘 決策支持系統(tǒng)檢索

5、運(yùn)籌學(xué) 醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作管理和調(diào)試程序的能力。 C 語言所不具備的低級語言功能，于編寫系統(tǒng)程序，同時(shí)， 掌握了 C 語言， 就可以較為輕松地學(xué)習(xí)其他任何一種程序設(shè)計(jì)語言， 為后續(xù)的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)， Windows 程序設(shè)計(jì)，Java 程序設(shè)計(jì)等程序設(shè)計(jì)語言的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。本課程包括以下內(nèi)容： C 出函數(shù)、 C 語言的語句； 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、和循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)；枚舉的應(yīng)用； 位運(yùn)算； 編譯預(yù)處理； 文件的建立和使用等。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)門重要的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程，及其運(yùn)算， 是軟件開發(fā)應(yīng)用人員必備的知識。本課程包括以下內(nèi)容：最新資料推薦 - 排序和查找的原理與方法；通過本課程的學(xué)習(xí)， 要求學(xué)生

6、掌握計(jì)算方法的函數(shù)的各類插值、矩陣和特征值計(jì)算、 各類數(shù)值積學(xué)生要求掌握數(shù)值方法的基本理論，數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)查詢所依據(jù)的數(shù)學(xué)原最新資料推薦 - 排序和查找的原理與方法；通過本課程的學(xué)習(xí)， 要求學(xué)生掌握計(jì)算方法的函數(shù)的各類插值、矩陣和特征值計(jì)算、 各類數(shù)值積學(xué)生要求掌握數(shù)值方法的基本理論，數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)查詢所依據(jù)的數(shù)學(xué)原數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)所依據(jù)的理論 DBMS工作原理， 獲得數(shù)據(jù)在外存上的組線會用是一門理論性線性表、 棧、 隊(duì)列、 數(shù)組、 串、 樹、 二又樹、 圖等基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用；織方法等。計(jì)算方法理論和計(jì)算機(jī)求解問題的數(shù)值方法。本課程包括以下內(nèi)容：計(jì)算方法 課程內(nèi)容

7、主要包括誤差、性方程組求解的直接法和迭代法、分和數(shù)值微分、 數(shù)值逼近、 非線性方程求根和常微分方程數(shù)值求解等內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí)，MATLAB 軟件來實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的數(shù)值計(jì)算。數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用和實(shí)踐性并重的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基本理論基礎(chǔ)，包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的構(gòu)成、理與方法， 數(shù)據(jù)定義及查詢語言的結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)。使學(xué)生從理論和實(shí)踐上掌握各種數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)開發(fā)各種通用和專用數(shù)據(jù)庫的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。本課程包括以下內(nèi)容：3 / 10數(shù)據(jù)操作語言的基本結(jié)構(gòu)和查及控制的原理和機(jī)制，包括使用能力和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的基本本課程是信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的一聯(lián)系用所掌握的信息系進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)，并為

8、今后更好地運(yùn)用這些知識，信息系統(tǒng)分析， 信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)， 信信息系統(tǒng)的實(shí)施與維護(hù)。本課程介紹信息系統(tǒng)集成概念；介紹醫(yī)療信息系統(tǒng)集成技術(shù)。同時(shí)打下良好的專業(yè)應(yīng)用基礎(chǔ)。管理學(xué)是管理學(xué)科的一個(gè)重要基礎(chǔ)學(xué)科，通過對管理活動的研究，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)從而培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)規(guī)劃、介紹 HL7、它數(shù)據(jù)操作語言的基本結(jié)構(gòu)和查及控制的原理和機(jī)制，包括使用能力和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的基本本課程是信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的一聯(lián)系用所掌握的信息系進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)，并為今后更好地運(yùn)用這些知識，信息系統(tǒng)分析， 信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)， 信信息系統(tǒng)的實(shí)施與維護(hù)。本課程介紹信息系統(tǒng)集成概念；介紹醫(yī)療信息系統(tǒng)集成技術(shù)。同時(shí)打下良好的專業(yè)應(yīng)用基礎(chǔ)。管理學(xué)是管理學(xué)科的一個(gè)

9、重要基礎(chǔ)學(xué)科，通過對管理活動的研究，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)從而培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)規(guī)劃、介紹 HL7、它的數(shù)學(xué)方法， 數(shù)據(jù)查詢的優(yōu)化原理，詢實(shí)現(xiàn)機(jī)制， 數(shù)據(jù)并發(fā)訪問的基本理論與方法。熟悉一種大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，理論和方法。信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)門實(shí)踐性課程。通過本課程設(shè)計(jì)， 使學(xué)生在學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)后，有關(guān)企業(yè)單位、 事業(yè)單位或者機(jī)關(guān)團(tuán)體的實(shí)際，統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)知識，系統(tǒng)分析、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)等使用技能，解決實(shí)際工作中存在的問題打下基礎(chǔ)。本課程包括以下內(nèi)容：企業(yè)分析與信息系統(tǒng)規(guī)劃，息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)應(yīng)用，醫(yī)院信息系統(tǒng)DICOM 等多種醫(yī)學(xué)信息傳輸協(xié)議；使學(xué)生適應(yīng)與掌握各種現(xiàn)代數(shù)字化醫(yī)院所具備的最新技術(shù)與要求， 為本專業(yè)拓寬知

10、識，管理學(xué)原理是一門以組織中的管理活動為研究對象，最新資料推薦 - 上升為理論， 再用以指導(dǎo)管理實(shí)踐的邊緣學(xué)管理發(fā)展的歷史演變、組織設(shè)計(jì)、 人員配備、 組織力量的整合、本課程講授信息資源管理的基本理論和方管理科學(xué)、 經(jīng)濟(jì)科學(xué)理并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，掌握信息資源管理的理論、方法和技能；最新資料推薦 - 上升為理論， 再用以指導(dǎo)管理實(shí)踐的邊緣學(xué)管理發(fā)展的歷史演變、組織設(shè)計(jì)、 人員配備、 組織力量的整合、本課程講授信息資源管理的基本理論和方管理科學(xué)、 經(jīng)濟(jì)科學(xué)理并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，掌握信息資源管理的理論、方法和技能； 知識管理； 信息資理的組織與過程管理；企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)信息資源管理。本課程是信息管理與信

11、息系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)課，并為后續(xù)課程的管理的基本原理、領(lǐng)去認(rèn)知和把握信息資源方法與技能，數(shù)據(jù)挖掘商業(yè)應(yīng)用；管具信息資源規(guī)劃探討其內(nèi)在的規(guī)律性，科。本課程包括以下內(nèi)容：管理與管理學(xué)、理的基本方法、 管理倫理、 組織文化、 管理決策、 計(jì)劃與計(jì)劃工作、 戰(zhàn)略性計(jì)劃、導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、 激勵、 溝通、 控制的原理、 控制的方法、 管理的創(chuàng)新、 管理理論前沿和企業(yè)案例。信息資源管理法； 使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的系統(tǒng)科學(xué)、論和系統(tǒng)工程方法，管理的內(nèi)涵與外延，備分析與解決信息化過程中有關(guān)信息資源管理的各種問題的能力。本課程包括以下內(nèi)容：信息資源管理的基本內(nèi)容、源管（IRP） ； 首席信息官（ CIO） ； 政府信息資源

12、管理；資源管理； 信息資源管理的標(biāo)準(zhǔn)化及質(zhì)量管理；應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生收集數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力，學(xué)習(xí)及科學(xué)研究奠定理論基礎(chǔ)。5 / 10檢驗(yàn)和方差分析、, 能夠熟練運(yùn)用 EXCEL 或數(shù)據(jù)挖掘是當(dāng)前研究的熱門領(lǐng)域，新穎的、 有效的并最終能被人理解的模關(guān)聯(lián)規(guī)則、 聚當(dāng)代著名管理學(xué)家西蒙教授講管理就是決決策理它涉及管理是綜合決策分析的分類檢驗(yàn)和方差分析、, 能夠熟練運(yùn)用 EXCEL 或數(shù)據(jù)挖掘是當(dāng)前研究的熱門領(lǐng)域，新穎的、 有效的并最終能被人理解的模關(guān)聯(lián)規(guī)則、 聚當(dāng)代著名管理學(xué)家西蒙教授講管理就是決決策理它涉及管理是綜合決策分析的分類， 決策分析與其它學(xué)決策分析的定性定量方法概述；不確定性

13、決策分析、相關(guān)與回歸分析、它是從大量風(fēng)多目標(biāo)決策分析、時(shí)間序貫決策統(tǒng)計(jì)資料的收集與整理、 統(tǒng)計(jì)資料的描述、 推斷理論基礎(chǔ)、 參數(shù)估計(jì)、 假設(shè)檢驗(yàn)、數(shù)列分析和指數(shù)等 , 側(cè)重于統(tǒng)計(jì)方法在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的應(yīng)用運(yùn)用定量分析方法解決經(jīng)濟(jì)管理中的實(shí)際問題；SPSS 統(tǒng)計(jì)分析軟件對實(shí)際問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。數(shù)據(jù)挖掘醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)中提取出可信的、式的處理過程， 涉及數(shù)據(jù)庫、 人工智能、 統(tǒng)計(jì)學(xué)、 模式識別、 可視化技術(shù)、 并行計(jì)算等眾多領(lǐng)域知識。本課程包括以下內(nèi)容：數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、 決策樹算法、 回歸與時(shí)序算法、類分析、 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、 遺傳算法和粗糙集。醫(yī)藥決策分析策 ， 這一精辟論斷突出了決策在現(xiàn)代管理中的核心地位，論與

14、方法是研究決策行為基礎(chǔ)理論與方法的一門學(xué)科，學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、 運(yùn)籌學(xué)、 系統(tǒng)科學(xué)、 信息科學(xué)等許多領(lǐng)域，性較強(qiáng)的一門應(yīng)用學(xué)科。本課程包括以下內(nèi)容：決策分析的原理和要素，科的關(guān)系， 決策分析的步驟，險(xiǎn)型決策分析、最新資料推薦 - 本課程是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生介紹決策的基本理論、不同時(shí)期決策支持系統(tǒng)的定義形式和結(jié)構(gòu)形式等。討論一般意義上的決策支持系統(tǒng)的模Base)系統(tǒng)、 數(shù)據(jù)最新資料推薦 - 本課程是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生介紹決策的基本理論、不同時(shí)期決策支持系統(tǒng)的定義形式和結(jié)構(gòu)形式等。討論一般意義上的決策支持系統(tǒng)的模Base)系統(tǒng)、 數(shù)據(jù)該課程包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩部分，市場環(huán)境、

15、 需求與供給。決策支持系統(tǒng)的功分析、 競爭性決策分析等。決策支持系統(tǒng)的專業(yè)課之一， 通過本課的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生初步掌握決策支持系統(tǒng)的組成、 原理以及構(gòu)造方法等。本課程的內(nèi)容主要包括三大部分：第一部分為基礎(chǔ)篇，能及應(yīng)用狀況、第二部分為基本理論篇，型庫 （Model Base）系統(tǒng)、 方法庫(Arithmetic 庫(Data Base) 系統(tǒng)和對話 (Dialogue) 系統(tǒng)的基本原理和實(shí)現(xiàn)方法，以及決策支持系統(tǒng)的不同技術(shù)層次和典型的系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法(如 ROMC方法)等。第三部分為擴(kuò)展篇，簡要介紹影響決策支持系統(tǒng)發(fā)展的一些新技術(shù)的基本原理， 包括基本的數(shù)據(jù)挖掘方法、 數(shù)據(jù)倉庫的基本原理等。

16、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)其中微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容：第一篇：資源配置的問題，第二篇從消費(fèi)者行為引出市場需求。第三篇從生產(chǎn)的物質(zhì)技術(shù)關(guān)系和廠商行為引出市場供給。第四篇對四種市場類型的價(jià)格決定分別加以討論。7 / 10評價(jià)資源配置的標(biāo)準(zhǔn)以及政課程主要是以圖書館的電子資源為基礎(chǔ)，讓學(xué)生認(rèn)識各種使學(xué)生掌握一定的信息檢索技術(shù)，另一方面加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的掌， 并能夠主動信息檢索原理； 圖書館與圖書館學(xué)計(jì)算機(jī)信息檢索技術(shù)；超星數(shù)字圖書館；課題檢索與信息分析；介常用網(wǎng)絡(luò)信息檢索工評價(jià)資源配置的標(biāo)準(zhǔn)以及政課程主要是以圖書館的電子資源為基礎(chǔ)，讓學(xué)生認(rèn)識各種使學(xué)生掌握一定的信息檢索技術(shù)，另一方面加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的掌， 并能夠主

17、動信息檢索原理； 圖書館與圖書館學(xué)計(jì)算機(jī)信息檢索技術(shù)；超星數(shù)字圖書館；課題檢索與信息分析；介常用網(wǎng)絡(luò)信息檢索工維普中文科技期刊，網(wǎng)絡(luò)信第六篇對資源配置問題進(jìn)行進(jìn)一步的討論：產(chǎn)品市場和要素市場的一般均衡、府的作用。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容包括：國民收入核算、 國民收入的決定、 產(chǎn)品和貨幣市場的一般均衡、經(jīng)濟(jì)增長、 波動、 失業(yè)與通貨膨脹等宏觀經(jīng)濟(jì)問題以及政府的宏觀經(jīng)濟(jì)政策等。信息檢索紹因特網(wǎng)上各類電子信息資源的內(nèi)容和檢索技術(shù)，類型的電子信息資源， 系統(tǒng)了解和較為熟練地掌握各類專業(yè)數(shù)據(jù)庫、電子期刊、 電子圖書、 電子報(bào)紙以及其它電子信息資源的檢索方法。一方面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，能充分有效利用各種信息資

18、源，握和利用， 順利完成課程論文和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）利用專業(yè)知識。本課程包括以下內(nèi)容：信息意識與信息素質(zhì)培養(yǎng)；史計(jì)算機(jī)檢索的基礎(chǔ)，具； 中文資源信息系統(tǒng)；CNKI 中國知網(wǎng)等； 外文電子資源 特種文獻(xiàn)信息檢索，標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)， 專利檢索等； 論文寫作與資源收集；最新資料推薦 - 運(yùn)籌學(xué) 是應(yīng)用數(shù)學(xué)的重要分支和管理類本學(xué)習(xí)理解掌握運(yùn)籌學(xué)整能正確應(yīng)用各類模型分醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作管理新理基初步樹立在醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理方面的正確最新資料推薦 - 運(yùn)籌學(xué) 是應(yīng)用數(shù)學(xué)的重要分支和管理類本學(xué)習(xí)理解掌握運(yùn)籌學(xué)整能正確應(yīng)用各類模型分醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作管理新理基初步樹立在醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理方面的正確要求學(xué)生能

19、夠結(jié)合實(shí)際，從事醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)管理的實(shí)際工作。運(yùn)用企息資源評價(jià)等。運(yùn)籌學(xué)科重要的學(xué)科基礎(chǔ)課之一。目的是通過講授、 作業(yè)、 上機(jī)、 討論等教學(xué)環(huán)節(jié)，與經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域密切相關(guān)的運(yùn)籌學(xué)基本模型與方法，體優(yōu)化的思想和若干定量分析的優(yōu)化技術(shù)，析、解決不十分復(fù)雜的實(shí)際問題。本課程包括以下內(nèi)容：線性規(guī)劃、 整數(shù)規(guī)劃、 非線性規(guī)劃、 動態(tài)規(guī)劃、 圖與網(wǎng)絡(luò)分析、排隊(duì)論、 存貯論、 對策論、 決策論、 目標(biāo)規(guī)劃和多目標(biāo)規(guī)劃。醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作管理是把生產(chǎn)管理一般原理和方法與醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)的具體生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來， 系統(tǒng)介紹醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)作管理的基本理論和基本方法， 并較為詳細(xì)地介紹了現(xiàn)代生產(chǎn)與運(yùn)作管理的各種新觀點(diǎn)、論和新方法。課程主要目標(biāo)是使學(xué)生掌握醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)管理的基本理論、本知識和基本技能；觀點(diǎn)； 熟悉工作內(nèi)容和工作方法； 并對現(xiàn)代生產(chǎn)管理