《古詩(shī)二首所見(jiàn)》練習(xí)題1(同名14555)

1、牧ln 樹(shù)b關(guān)）振林躍捕鳴蟬騎黃牛閉口立捕tng 牧關(guān)（天（捕捉- （捕- （蟬）閉閉（問(wèn)（立）林（牧ln 樹(shù)b關(guān)）振林躍捕鳴蟬騎黃牛閉口立捕tng 牧關(guān)（天（捕捉- （捕- （蟬）閉閉（問(wèn)（立）林（木（）古詩(shī)二首 -所見(jiàn)練習(xí)題一、我能正確讀下列生字。所二、讀拼音寫生字sh古hung 牛三、形近字組詞牛 （午 （四、寫反義詞關(guān)閉- （五、寫近義詞鳴- （六、連線題牧童歌聲意欲忽然，蟬，閉）上了門。叫）蟬。站）在門口。牧童這聲音真好聽(tīng)歌 聲 振忽 然黃牛躍口，蟬，閉）上了門。叫）蟬。站）在門口。牧童這聲音真好聽(tīng)歌 聲 振忽 然黃牛躍口關(guān)閉。樹(shù)林牧 童 騎意 欲八、選擇合適的字填寫1、媽媽輕輕的（

2、關(guān)2、意欲捕（鳴3、小明犯了錯(cuò)誤，老師罰他（立九、整齊的抄寫下列詞語(yǔ)。捕捉十、默寫古詩(shī)所見(jiàn)十一、先解釋加點(diǎn)字的意思，再說(shuō)說(shuō)句子的意思。意欲捕蟬鳴：忽然閉口立：十二、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1、牧童說(shuō)）代詩(shī)人（），后寫小牧童（）的變化，寫得既突然有自然，把小牧童（）的形象，刻畫得活靈活現(xiàn)?！舅巍糠冻纱篼溁ㄑ┌撞嘶ㄏ　Ｎㄓ序唑淹惖w。）。詩(shī)人先寫?。?，這從（）、）到2、多美的樹(shù)林?。┐?shī)人（），后寫小牧童（）的變化，寫得既突然有自然，把小牧童（）的形象，刻畫得活靈活現(xiàn)?！舅巍糠冻纱篼溁ㄑ┌撞嘶ㄏ　Ｎㄓ序唑淹惖w。）。詩(shī)人先寫?。?，這從（）、）到十三、填空這首詩(shī)的作者是（牧童的（十四、畫一畫我想給所見(jiàn)畫一幅插圖。

3、十五、我要把下面這首詩(shī)背下來(lái)。四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥，日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，樹(shù)林關(guān)（關(guān)閉）天（天氣）捕捉- （釋放）捕- （捉）振林躍捕鳴蟬騎黃牛閉口立歌聲振林躍忽然閉口立 。牧童樹(shù)林關(guān)（關(guān)閉）天（天氣）捕捉- （釋放）捕- （捉）振林躍捕鳴蟬騎黃牛閉口立歌聲振林躍忽然閉口立 。牧童閉（關(guān)閉）問(wèn)（提問(wèn)）黃牛林（樹(shù)林）木（木頭）關(guān)閉一、我能正確讀下列生字。略二、讀拼音寫生字古詩(shī)三、形近字組詞牛 （黃牛）午 （午后）四、寫反義詞關(guān)閉- （打開(kāi)）五、寫近義詞鳴- （叫）六、連線題牧童歌聲意欲忽然七、按課文內(nèi)容填空牧童騎黃牛，意欲捕鳴蟬，八、選擇合適的字填寫1、皮皮輕輕的（關(guān)）上了門。2、意欲捕蟬（鳴）。3、小明犯了錯(cuò)誤，老師罰他（站）在門口。九、整齊的抄寫下列詞語(yǔ)。略十、默寫古詩(shī)所見(jiàn)略十一、先解釋加點(diǎn)字的意思，再說(shuō)說(shuō)句子的意思。意欲捕蟬鳴：鳴：叫。忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了。忽然閉口立：閉：停止。他就馬上停止唱歌， 一聲不響地站立在樹(shù)下。十二、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1、牧童說(shuō)：“這聲音真好聽(tīng)？”2、多美的樹(shù)林?。∈?、填空這首詩(shī)的作者是（清）代詩(shī)人（袁枚） 。詩(shī)人先寫小牧童的（動(dòng)態(tài)） ，后寫小牧童（靜態(tài)），這從（動(dòng)）到（靜）的變化，寫得既突