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4、小學(xué)階段的教學(xué)多運(yùn)用直觀形象方式，中學(xué)以后可增加抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展具有（ ）特。 ）。A學(xué)校的物質(zhì)文化6、一個(gè)國家的教育制度是這個(gè)國家政治制度的具體體現(xiàn)。以下實(shí)行中央與地方合作教育制度的國家是（ ）。二、多選題（ 共（ ）2、心理健康教育的主要內(nèi)容包括以下哪些（ ）C擇業(yè)導(dǎo)D職業(yè)導(dǎo)E心理咨詢3、個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律表現(xiàn)出下列哪些特性（ ）4、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為下列哪些類型（ ）A組織型7、從課程制定或管理制度角度將課程分為（ ）。4、教學(xué)策略的主要類型有_、_和_。5、教學(xué)策略的基本特征是_、_、_。四、問答題（ 學(xué)校課程的形式是什么?5、簡述我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的基本特征。
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