




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 第 頁(yè)初三以珍惜友誼為題寫作初三以珍惜友情為題寫作1 友情就像一支潤(rùn)滑劑,能減削人與人之間的摩擦;友情像一瓶美酒,時(shí)間越長(zhǎng)越香醇;友情像一位工程師,筑起彼此心靈之間的橋梁說起友情,我的腦海里開始出現(xiàn)出在學(xué)校時(shí)發(fā)生的那件事,那天 “啊!你踩到我的鞋了!”我指著自己鞋上的黒印,生氣地對(duì)我的同學(xué)小杰說。小杰低著頭,向我賠禮:“對(duì)不起,我不是有意的。”由于上次作業(yè)的.事小杰舉報(bào)我,所以我一貫看他不順眼。我朝小杰喊道:“我看你就有意成心和我作對(duì)”我越罵越氣,一怒之下,用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝蓋受傷了,血一滴一滴地往外流好一會(huì)兒,我才清楚過來:“噢!天啊!我都干了些什么?!”我正想去扶小杰,
2、不料,他一下子推開了我的手,對(duì)我大聲吼到:“我都向你賠禮了,你竟然還推我!我要向老師告狀!”他堅(jiān)韌地站了起來,頭也不回地回到了課時(shí) “小杰曾是我最好的伙伴,可我卻”此時(shí),我的心里懊悔極了,但是,這都已經(jīng)太遲了。 上課了,我回到了課室。老師捧著書進(jìn)了教室,她一下子就留意到了小杰腿上的傷,“小杰,你腿上的傷是怎么回事?”老師關(guān)懷的問他。這時(shí),我心跳開始加速,心中除了懊悔之外,也開始感到可怕,手心、額頭開始冒汗。但這時(shí),小杰說出了一句我意想不到的話,他對(duì)老師說:“是我自己不當(dāng)心摔倒的” 下課后,我來到小杰的面前,對(duì)他說:“小杰,我為今日的事對(duì)你聲對(duì)不起,盼望你諒解。”“沒關(guān)系?!彼Φ馈!暗銥槭裁?/p>
3、不告發(fā)我呢?”“由于”小杰的眼睛直視著我“我不想失去你這個(gè)好伙伴。”當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶 這件事,我至今仍記憶憂新,由于他給了我一個(gè)珍貴的啟示珍惜友情。 初三以珍惜友情為題寫作2 往事的一幕幕猶如波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會(huì)看的你那甜美的笑臉;放學(xué)后,我會(huì)聽見你動(dòng)聽的聲音;上課時(shí),我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你,值得我將心中的奧秘向你吐訴;你,值得成為我最好的伙伴;你,就是我的同桌。 在一次整理我的房間時(shí),我無意中找到了一張照片,翻開它,我的淚水一下子涌入我的眼簾 小薇,我們大略有兩年沒有相見了吧!你會(huì)把我忘卻嗎?你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清楚的印在我的腦海中
4、,不可磨滅。 曾經(jīng)的我們就像是小時(shí)代里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當(dāng)。因此,老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙橐弧?。記得?dāng)時(shí)的你經(jīng)常被老師叫起來回答下列問題,你總是把手放在課桌上,怯怯地望著老師。而我呢,那么用手捂住嘴巴,偷偷的地告知你答案。你的回答也總是令老師滿足,因此,你收獲的是一陣激烈的掌聲和幾十雙傾慕你的眼睛。而我,也特別替你興奮,雖然我知道我援助你的方法不對(duì),但是我只想讓你快樂。那時(shí),我們?cè)S下誓言:努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,友情地久天長(zhǎng)! 不久,班上來了一位新同學(xué),她剛來我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)許多同學(xué)去慶賀他,討好她。慢慢地,我發(fā)覺你一貫在躲著我。
5、見了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答下列問題也不讓我?guī)土?。直到那一天,我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起,聊得特別快樂。那一刻,我茅塞頓開,原來是這樣,你可知道,當(dāng)時(shí)我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能強(qiáng)忍淚水,保持緘默。 如今,我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間,我們也有過來往,但是卻再也回不到從前了。假如,時(shí)間倒流,我盼望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答下列問題 伙伴的情意比天還高比地還寬闊,讓我們珍惜現(xiàn)在的友情,不要等到失去了才懂得珍惜! 初三以珍惜友情為題寫作3 前段時(shí)間,老師選了一些同學(xué)代表全校參與區(qū)廣播操競(jìng)賽,我也被選了進(jìn)去。每天下午3:10分和星期二到星期五大課間時(shí)都要
6、去體育館訓(xùn)練?;丶易鳂I(yè)只好叫同桌葉嘉樂幫我抄了,她堅(jiān)決果斷爽快地答應(yīng)了。 第一天,我訓(xùn)練一回來,看見我的家校聯(lián)系冊(cè)的上面,已經(jīng)工工整整地抄好了家庭作業(yè)。此時(shí),我真想感謝她,可是她已經(jīng)走了。就這樣持續(xù)了七天??墒窃诘诎颂欤腋鶕?jù)她抄的作業(yè)做完成了。第二天,我發(fā)覺我做錯(cuò)了,被老師批判了一頓。后來我才知道她幫我抄錯(cuò)了。我很生氣,責(zé)備了她。于是,和她鬧起了沖突,后來誰(shuí)也不理誰(shuí),我倆就這樣僵持了好幾天。第二天下午,我又去訓(xùn)練了,做操時(shí),我才想起來:“哎呀!完了!同桌和我鬧過沖突了,她確定不會(huì)幫我抄作業(yè)了,怎么辦呢?”訓(xùn)練完后,我忐忑擔(dān)心地回到教室,立刻翻開家校聯(lián)系冊(cè)一看,上面工工整整的字又呈現(xiàn)在我眼前。
7、哦!她又幫我抄好了。我真有一種說不出的感恩,我想立刻向她賠禮,并好好感謝她,可又放不下架子,不好意思,一貫沒跟她賠禮。 直到后來,我才聽同學(xué)說,原來和我一起訓(xùn)練的陳索也是叫葉嘉樂抄的。此時(shí)此刻,我的心像打翻了五味瓶似的,心酸溜溜的,我真想立刻跟她賠禮,可是她已經(jīng)走了。這時(shí)我開始反思,我自己抄一個(gè)人的作業(yè)有時(shí)都會(huì)抄錯(cuò),而葉嘉樂要抄三個(gè)人的作業(yè),很不簡(jiǎn)單,有時(shí)候出點(diǎn)小錯(cuò)是應(yīng)當(dāng)可以理解的,不能吵架。她這么辛辛苦苦每天幫我抄作業(yè),我非但沒有感謝她,反而責(zé)備他,真是不應(yīng)當(dāng),同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互寬容才對(duì)。我低著頭,緘默地向校門外走去。 寶貴的友情是永久不滅的,用水潑不滅,用土蓋不住,它只會(huì)永久燃燒在心中。 初
8、三以珍惜友情為題寫作4 剛開學(xué),我的第一個(gè)好伙伴就是曾伯粵,他瘦瘦的,跟我一樣高,我們兩個(gè)的相遇純屬偶然。 有一天,呂久樂問我:“你在不在玩彩虹島這個(gè)游戲?”我回答“在”。這時(shí),曾伯粵突然冒了出來說:“我也在玩”。于是我們就這樣認(rèn)識(shí)了。后來,由于我們常常在一起說說笑笑,相互吐露心事。所以我們的友情更加緊密了。有一次,他請(qǐng)我參與他的生日,又加了一句說我假如不去他就不再理我了,于是我答應(yīng)了。由于我家并不富有,所以我沒有舍得給他買禮物,但是不買禮物又過意不去,于是,我來到學(xué)校旁的一家禮品店,這里的禮物他特別喜愛?!靶』锇?,你想要什么?”服務(wù)員問我。我沒有說話?!板X不夠嗎?”我搖了搖頭說:“能把那個(gè)盒
9、子給我嗎?”她想了想好像明白了什么,就把那個(gè)盒子遞給了我。“感謝!”我紅著臉跑了,霎時(shí)眼淚如斷了線的珠子一般落了下來?;氐郊遥易约鹤隽艘粡堎R卡,圖面盡力畫到了最好,但心里總覺得對(duì)不住他。晚上到了他家,已有許多人到了,他一見我來,立刻讓我進(jìn)屋內(nèi),我把禮物也拿了進(jìn)去。分蛋糕時(shí),他把大塊給了我,我心里更加過意不去了。 第二天,我到處躲著他,可是放學(xué)時(shí)我又遇到了他,他摟著我說:“晚上到我家寫作業(yè)吧!”到了他家,我見他已把盒子拆了并沒有說什么。當(dāng)晚,我一夜都沒睡好,媽媽見我翻來覆去地,就問我,是怎么回事?于是,我把整件事的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說:“孩子,你應(yīng)當(dāng)為有這樣理解你的伙伴而興
10、奮呀!”我聽后似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。 第三天,我進(jìn)教室一看到他,就非常感恩地對(duì)他說了聲“感謝”。他猛然一愣,一會(huì)他好像明白了什么,對(duì)我會(huì)意地笑了笑。我肯定會(huì)珍惜這真摯的友情的。 初三以珍惜友情為題寫作5 假如有人問我,我認(rèn)為什么東西最寶貴,我會(huì)回答:友情最寶貴。由于假如沒有友情,生活將變得味同嚼蠟。 記得二班級(jí)的時(shí)候,一次期中考試,我沒有考好,可是我的好伙伴,平常成果很一般的小黃,卻發(fā)揮超常,考了高分。老師說,這次考高分的同學(xué)可以競(jìng)選“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”,讓我們投票。當(dāng)老師念到他的名字時(shí),我正由于自己沒考好而生悶氣,也有點(diǎn)嫉妒他考得好,結(jié)果我遲疑了一下,沒有把手舉起來。 下課后,他跑過來怒氣沖天的問我:
11、“你為什么不投我票?還說是好伙伴呢,這點(diǎn)忙都不幫,害得我落選了!我要跟你絕交!”我雖然心里覺得過意不去,但他當(dāng)眾這么兇巴巴的質(zhì)問我,讓我下不了臺(tái),我也來氣了,脫口而出:“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!” 就這樣,我們這兩個(gè)曾經(jīng)的好伙伴就絕交了。足足有半個(gè)月,我們相互沒有說過一句話。剛開始時(shí),我覺得并沒什么,但只過了幾天,我就感到日子很難熬。我有很多快樂的事想說,卻找不到對(duì)象;我有一肚子的心事想找人傾訴,卻沒有人情愿聽;我有很多好玩的東西,但我卻不能和別人共享給總之,這些日子,我一天都沒有興奮過,每天都覺得味同嚼蠟,度日如年。這時(shí)我才體會(huì)到,原來友情是那么的寶貴。而我冷靜下來后,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為伙伴,應(yīng)當(dāng)為對(duì)方的勝利而感到興奮,而不應(yīng)當(dāng)去嫉恨。 究竟,我鼓起志氣,選了個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無人機(jī)操控與航拍技術(shù)考核試卷
- 圖書館數(shù)字資源長(zhǎng)期保存策略考核試卷
- 家電產(chǎn)品品質(zhì)監(jiān)控與質(zhì)量改進(jìn)考核試卷
- 整年運(yùn)輸合同范本
- 大板委托加工合同范本
- 修剪綠化直營(yíng)合同范本
- 工地個(gè)人水電合同范本
- 小學(xué)生美術(shù)課件制作教學(xué)
- 名片合同范本
- 財(cái)務(wù)支出季度計(jì)劃工作的分解與執(zhí)行要點(diǎn)
- 臨床常見操作-灌腸
- 三年級(jí)下冊(cè) 道德與法治 全冊(cè)教案
- 2024年安徽合肥中考數(shù)學(xué)試題及答案1
- GB/T 44264-2024光伏組件清潔機(jī)器人通用技術(shù)條件
- 2024-2025學(xué)年全國(guó)中學(xué)生天文知識(shí)競(jìng)賽備賽試題庫(kù)(含答案)
- 2024年四川省德陽(yáng)市中考英語(yǔ)試卷真題(含答案解析)
- 三水高樁碼頭施工組織設(shè)計(jì)方案
- 2024年九年級(jí)中考語(yǔ)文課外文言文閱讀題匯集(一)附答案解析
- 醫(yī)療器械的驗(yàn)收與管理制度
- 部編人教版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)課件
- 護(hù)理文件書寫PDCA課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論