走近細(xì)胞復(fù)習(xí)-山東版課件

1、分子與細(xì)胞教材主線細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)細(xì)胞生命系統(tǒng)的層次從生物圈到細(xì)胞細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性細(xì)胞系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)細(xì)胞系統(tǒng)的功能細(xì)胞系統(tǒng)的發(fā)展和變化組成細(xì)胞的分子系統(tǒng)的邊界細(xì)胞膜系統(tǒng)內(nèi)的分工合作細(xì)胞器系統(tǒng)的控制中心細(xì)胞核細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用細(xì)胞的增殖（含生長）細(xì)胞的分化、衰老、凋亡、癌變（09廣東理基）38施萊登和施旺共同提出 A細(xì)胞學(xué)說 B分離定律 C進(jìn)化學(xué)說 D中心法則答案：A解析：施萊登和施旺共同提出細(xì)胞學(xué)說，孟德爾提出分離定律，達(dá)爾文提出關(guān)于生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說，克里克提出中心法則。返回疑點(diǎn)簡釋1.病毒生命活動(dòng)為什么離不開細(xì)胞?2.病毒的增殖:3.

2、常見病毒:4.病毒分類(RNA病毒疫苗研制的難點(diǎn)):5.病毒在生物工程中的應(yīng)用:6.病毒遺傳物質(zhì)的探究:課前提問：1、病毒是由_和_組成,遺傳物質(zhì)是_.2、病毒因?yàn)槭莀生活,所以在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)_成分.3、動(dòng)物細(xì)胞工程中誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法是_4、病毒無各種復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體.( )5、在人工合成的富含有有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以直接培養(yǎng)病毒.( )6、病毒通過分裂進(jìn)行生殖. ( )7、原核生物都是單細(xì)胞生物，但單細(xì)胞生物不一定是原核生物。（ ）8、單細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA（ ）（一）病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞：一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞病毒知識(shí)總結(jié)：無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和核酸（DNA或RNA

3、）組成。只有依賴活細(xì)胞才能生活。既不是原核生物、也不是真核生物。1、病毒是生物（具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)），但不屬于生命系統(tǒng)2、病毒分類DNA病毒、RNA病毒（除阮病毒外）植物病毒、動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒3、結(jié)構(gòu)核酸(只有一種，DNA或RNA)衣殼(蛋白質(zhì)) 保護(hù)核酸、決定抗原特異性。囊膜（部分病毒具有）由蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)構(gòu)成,上常有刺突；如流感病毒4、病毒的增殖：吸附注入核酸合成核酸和蛋白質(zhì)釋放裝配場(chǎng)所：活的宿主細(xì)胞過程：5、病毒的營養(yǎng)（生活）方式：寄生7、病毒在生態(tài)系統(tǒng)中的成分：消費(fèi)者8、病毒的變異種類：基因突變9、病毒與中心法則的關(guān)系：是對(duì)中心法則的補(bǔ)充完善只有極少數(shù)病毒有RNA復(fù)制、RNA逆轉(zhuǎn)錄1

4、0、病毒在生物工程中應(yīng)用：基因工程：用作載體動(dòng)物細(xì)胞工程：誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合6、病毒的培養(yǎng)：在活的培養(yǎng)基上生存（雞胚）高中涉及的幾個(gè)病毒的應(yīng)用：下列關(guān)于病毒的敘述中，正確的是（ ） A 病毒屬于無成形的細(xì)胞核的原核生物B 病毒是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物C病毒寄生生活在細(xì)胞的表面D只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1生命系統(tǒng)各層次間的區(qū)別與聯(lián)系;2.動(dòng)植物個(gè)體的構(gòu)成.疑點(diǎn)簡釋注意:所有的生物生命系統(tǒng)的層次均相同嗎?注：1.多細(xì)胞植物沒有系統(tǒng)層次。2.單細(xì)胞生物的細(xì)胞既是細(xì)胞層次，又是個(gè)體層次。3.細(xì)胞是生命活動(dòng)中能完整體現(xiàn)生命活動(dòng)的最小層次，是地球上最基本的生命系統(tǒng)。三、細(xì)胞的多樣性與

5、統(tǒng)一性1、細(xì)胞的多樣性：（1）表現(xiàn)：細(xì)胞的形狀、大小、種類、結(jié)構(gòu)等（2）直接原因：（3）根本原因：構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同基因的選擇性表達(dá)（同一生物體內(nèi)時(shí)）2、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別：最根本的區(qū)別：細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核 或有無成形的細(xì)胞核 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞細(xì)胞分裂變異類型轉(zhuǎn)錄與翻譯是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律二分裂有絲分裂、減數(shù)分裂、無絲分裂基因突變基因突變、基因重組、染色體變異轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA 不需要加工，轉(zhuǎn)錄和翻譯通常在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)進(jìn)行即轉(zhuǎn)錄未完成之前翻譯便開始進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA 需要加工，轉(zhuǎn)錄和翻譯不在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)進(jìn)行即轉(zhuǎn)錄在翻譯之前,轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核內(nèi)、翻譯在

6、核糖體上進(jìn)行不遵循遵循生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)病毒原核生物：放線菌、支原體、衣原體、細(xì)菌、藍(lán)藻等真核生物：真菌、植物、動(dòng)物帶“菌”字的就都是原核生物嗎？帶“藻”字的就都是藍(lán)藻(原核生物)嗎？乳酸菌 酵母菌 破傷風(fēng)桿菌 食用菌 青霉菌 衣藻(原生生物)把下類生物分類：1衣藻，2團(tuán)藻，3水綿，4綠藻，5念珠藻，6顫藻，7發(fā)菜，8藍(lán)球藻，9草履蟲，10變形蟲，11瘧原蟲，12眼蟲，13酵母菌，14青霉菌，15根霉菌,16曲霉菌，17鏈霉菌，18鏈球菌，19食用菌，20水螅，21蛔蟲，22噬菌體，23蘇云金芽孢桿菌，24乳酸菌，25霍亂弧菌，26大腸桿菌3、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的共性（統(tǒng)一性）（1）都有

7、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核物質(zhì)DNA、核糖體；（2) 遺傳物質(zhì)都是DNA，共用一套遺傳密碼；（3) 不同的細(xì)胞具有基本相同的化學(xué)組成：組成化學(xué)元素、化合物種類基本相同；（4) 都是以細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖；四、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性的舉例1.根尖分生區(qū)細(xì)胞：無葉綠體、中心體、大液泡2.蛔蟲細(xì)胞：無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸3.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞：（1）為什么是制備純凈細(xì)胞膜的好材料？只有細(xì)胞膜，無核膜和各種細(xì)胞器膜（2）結(jié)構(gòu)：無細(xì)胞核、各種細(xì)胞器（3）來源：造血干細(xì)胞（4）呼吸方式：無氧呼吸（6）功能：運(yùn)輸氧氣（5）葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式：協(xié)助擴(kuò)散（7）鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的直接原因和根本

8、原因：血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常、基因突變4.神經(jīng)細(xì)胞：具突起，已經(jīng)分化，一般不具備細(xì)胞分裂能力 5.細(xì)胞代謝旺盛的細(xì)胞：自由水含量高，線粒體、核 糖體等細(xì)胞器含量多，核仁較大，核孔數(shù)量多6.具分泌功能的細(xì)胞：有很多突起（增大表面積，提高分泌效率），內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體含量較多7.衰老細(xì)胞：自由水含量下降，酶活性降低，代謝速率減慢，細(xì)胞膜通透性下降，物質(zhì)運(yùn)輸效率降低，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折8.癌細(xì)胞：細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，使細(xì)胞間黏著性降低，易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移1、細(xì)菌的形態(tài)：主要有球形、桿形、螺旋形。螺旋菌球菌桿菌細(xì)菌知識(shí)總結(jié)：單細(xì)胞原核生物（擬核）基本結(jié)構(gòu)特殊結(jié)構(gòu)2、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)化學(xué)成

9、分功能細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)核糖體質(zhì)粒貯藏性顆粒擬核主要是肽聚糖保護(hù)和維持細(xì)胞形狀蛋白質(zhì)和磷脂維持形態(tài)，控制物質(zhì)進(jìn)出等多種成分新陳代謝的主要場(chǎng)所小型環(huán)狀DNA分子RNA和蛋白質(zhì)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所控制細(xì)菌的抗藥性、固氮、抗生素生成多種成分貯藏營養(yǎng)物質(zhì)或代謝廢物，如淀粉粒、硫粒大型環(huán)狀DNA控制細(xì)菌主要遺傳性狀3、細(xì)菌的營養(yǎng)方式：自養(yǎng)、異養(yǎng)腐生（多數(shù)）：依靠分解動(dòng)植物的遺體（尸體、糞便和枯枝落葉），從中吸取有機(jī)物來生活。例如枯草桿菌，它可以引起食物的腐敗。寄生：從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸取有機(jī)物來生活。例如寄生在腸道內(nèi)的痢疾桿菌，它能夠引起細(xì)菌性痢疾?；ダ采喝缛梭w內(nèi)的大腸桿菌、與豆科植物共生的根瘤菌4、

10、細(xì)菌的代謝類型自養(yǎng)需氧型：硝化細(xì)菌、光合細(xì)菌異養(yǎng)需氧型：根瘤菌、肺炎雙球菌、炭疽桿菌、土壤農(nóng)桿菌、結(jié)核桿菌異養(yǎng)厭氧型：破傷風(fēng)桿菌、乳酸菌異養(yǎng)兼性厭氧型：大腸桿菌以上細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分分別是什么？5、細(xì)菌的繁殖方式： 20分鐘30分鐘，分裂一次擬核DNA復(fù)制后平均分配、質(zhì)粒DNA復(fù)制后隨機(jī)分配 二分裂8、細(xì)菌在基因工程中的作用：提供目的基因、質(zhì)粒作載體、作受體細(xì)胞7、細(xì)菌發(fā)生的變異種類：基因突變（自然狀況下）基因重組（基因工程中）返回疑點(diǎn)簡釋1.真核、原核細(xì)胞、病毒的比較。2.生物分類;3.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程及意義;4.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn).五、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用取鏡與安放對(duì)

11、光低倍鏡觀察顯微鏡的使用方法 放置裝片高倍鏡觀察1、取顯微鏡：右手握住鏡臂，左手托住鏡座2、對(duì)光：對(duì)光時(shí)左眼注意目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡。標(biāo)準(zhǔn)：可以看到明亮的視野，視野亮度均勻3、裝片的放置：裝片應(yīng)放在載物臺(tái)的中央，使要觀察的部分位于通光孔上4、低倍顯微鏡的使用（1）先將鏡筒下降到最低，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)（2）眼睛注視目鏡，向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢地上升鏡筒，直到出現(xiàn)物像。（3）用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，直到物像最清晰。5、高倍鏡的使用步驟（尤其要注意第1和第4步）（1）在低倍鏡下找到物像，將物像移至（ ）（2）轉(zhuǎn)動(dòng)（ ），換上高倍鏡。（3）調(diào)節(jié)（ ）和（ ），使視野亮度適宜。（4）轉(zhuǎn)動(dòng)（ ），使物像清晰。視野

12、中央轉(zhuǎn)換器光圈 反光鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋顯微鏡使用常識(shí):1.調(diào)亮視野的兩種方法：2.高倍鏡：物像大，視野暗，看到細(xì)胞數(shù)目少 低倍鏡：物像小，視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)多放大光圈和使用凹面鏡3.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,指放大的長度或?qū)挾?不是面積。4.若視野中細(xì)胞排成一行，則計(jì)算時(shí)只考慮長度或?qū)挾?；若視野充滿多個(gè)細(xì)胞，計(jì)算時(shí)應(yīng)考慮面積的變化。5.高倍鏡下物鏡與載玻片之間的距離近， 低倍鏡下物鏡與載玻片之間的距離遠(yuǎn)。7.由于顯微鏡下觀察的物像是倒立的,所以裝片與物像移動(dòng)的方向是相反的如物像在左下方,物像向中央移動(dòng),裝片應(yīng)向左下方移動(dòng)。6. 物鏡的長度與放大倍數(shù)成正比，目鏡的長度與放大倍數(shù)成

13、反比。 8.判斷污物的位置：（遵循“污物在什么結(jié)構(gòu)上，隨什么變化”的原則）不動(dòng)在物鏡上移動(dòng)裝片動(dòng)在裝片上不動(dòng)動(dòng)在目鏡上轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡五、細(xì)胞學(xué)說1.建立者：德國的施萊登、施旺2.內(nèi)容：細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。3.建立過程：虎克 施萊登和施旺 魏爾肖4.意義：揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人類認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；標(biāo)志生物學(xué)的研究進(jìn)入細(xì)胞水平，極大的促進(jìn)了生物科學(xué)的研究。1一片森林中松樹苗、小松樹和大松樹組成一個(gè) （

14、 ）A種群 B群落C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈2從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列屬于種群的是（ ）A.池塘中的一群魚B.培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌C. 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落D.在一棵枯樹枝上生活著螞蟻，長滿了苔蘚考點(diǎn)演練 AC3在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能完整地表現(xiàn)各項(xiàng)生命活動(dòng)的最小的層次（ ）A個(gè)體B細(xì)胞C種群D生態(tài)系統(tǒng) 4關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）A整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B能夠獨(dú)立生活 C能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境D不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)5下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 （ ）AHIV病毒 B草履蟲C藍(lán)藻 D酵母菌 DBA6葉肉細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞比較

15、，其主要的差別是 A有細(xì)胞壁 B有細(xì)胞膜C有細(xì)胞質(zhì) D有細(xì)胞核膜 7下列生物中，屬于真核生物的一組是 A酵母菌和乳酸菌 B藍(lán)藻和綠藻C噬菌體和HIV D草履蟲和變形蟲 8下列生物中，沒有染色體的是( )A酵母菌、草履蟲 B乳酸菌、藍(lán)藻 C水螅、團(tuán)藻 D蚯蚓、蛔蟲DDB9藍(lán)藻細(xì)胞與蛔蟲細(xì)胞中都沒有的構(gòu)造是： （ ）A染色體 B核膜 C線粒體 D核糖體10下列說法不正確的是 （ ）A病毒能繁殖后代B細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 C蛋白質(zhì)、核酸不具有生命D人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒不是生命系統(tǒng) CB11.下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）變形蟲、水綿、香菇 B. 煙草、草履蟲、大腸桿菌C. 小麥、番茄、大豆 D. 酵母菌、靈芝、豌豆12病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.遺傳物質(zhì)13下列四種生物中，哪種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其它三種的細(xì)胞有明顯區(qū)別（ ） 酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇BCD14若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。試問其中視野最暗的是 C16用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者（ ） A.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多 B.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少C.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少 D.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多15