2022師范畢業(yè)生實習報告五篇

1、Word 2022師范畢業(yè)生實習報告五篇 實習是一個師范生成長為一位合格老師的必經(jīng)之路，也是檢驗每一位師范生教學技能的前奏，實習是師范生教同學涯的開頭。下面是我給大家整理的2022師范畢業(yè)生實習報告模板五篇，歡迎大家來閱讀。 師范畢業(yè)生實習報告模板篇1 兩個星期的師范生實習快要結(jié)束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”，剛開頭的時候感覺時間好漫長，兩個星期呀，什么時候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)是最終一天了。當這一天真來時，突然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實習讓我在歡樂中獵取許多學問，學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這將為我以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 一、實習概

2、括 實習對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清晰自己的力量，更可以找到和書本上完全不一樣的學問面。古人常說：“聽不如看，看不如做”。人可以進展到如此強大，當然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的進展。在本次實習期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責任。 二、實習過程 我通過聽課初步了解老師們的教學方式，大致把握年齡階段同學的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培育同學健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各個領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、力量、學問和技能等方面的進展。以前我比較注意于對有關(guān)幼兒身心進展特點及國內(nèi)外幼兒教育討論的理論學習，經(jīng)常忽視了對幼兒生

3、活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習，第一次完整的觀看了幼兒園一日的生活，發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學問。 指導老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有方案的教育和隨機教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小伴侶鋪張洗手液，指導老師就會跟小伴侶說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能鋪張，我們要爭當勤儉節(jié)省的好孩子。這些日常突發(fā)大事都成為老師培育幼兒行為習慣的好機會。還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能快速地敏捷地應答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請教過，得出結(jié)論是大部分都是由于我是新手老師造

4、成的，漸漸的磨練會讓我這些不足得到改進。 另外，由于是第一次上課，我有些緊急和不自然，導致活動組織得不是很抱負。我做的好的方面或者是說基本令自己滿足的方面在于：對于教學活動態(tài)度仔細，備課和預備充分。虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。每個活動都能完整地完成，沒有消失沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比較自然，語言清晰，聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的愛好為主，在設(shè)計和預備教案、教具時，也以這個為動身點。大部分活動都能達到活動目標，讓幼兒有所收獲和進步。 在保育方面，這幾周我做了許多從來沒有做過的事情，也學會不少。比如說：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾等等。我們同學

5、談天時說到，我開玩笑的說我是提前體驗做爸爸的生活，為以后做預備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的急躁、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培育的確有關(guān)心。頭幾天覺得很新奇，做事情很有愛好，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。 保育工作上，經(jīng)過自己的仔細思索和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細心，沒有完全做到依據(jù)每個幼兒的特點進行保育，最主要的緣由是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨x點30幼兒來園，到中午_點30幼兒午飯，包括兩個教學活動和兩餐一

6、點還有日常生活常規(guī)活動。 在組織幼兒半日活動中，我發(fā)覺要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照看到每個幼兒也很難，特殊是混齡的班級。所以要想有一個勝利的活動，需要老師的細心策劃、敏捷應變和幼兒的樂觀協(xié)作。幼兒的愛好和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特殊的滿足，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務(wù)，特殊是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威武和威信不夠。 三、實習總結(jié) 短短的幾周實習，在指導老師細心地指導下，通過自己的努力，我學到了許多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。 師范畢業(yè)生實習報告模板篇2 實習

7、是一個師范生成長為一位合格老師的必經(jīng)之路，也是檢驗每一位師范生教學技能的前奏;實習是師范生教同學涯的開頭，是師范生展現(xiàn)成果的舞臺!面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂，興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒綻開我教同學涯中的第一堂課，面對我的第一波同學，即便只是為期一個月實習同學;擔憂的是怕自己不能很好的完成學校支配的實習任務(wù)，不能搞好實習學校交給我的教學任務(wù)，不能順當?shù)耐晟频慕獯鹜瑢W的質(zhì)疑，怕自己不能很好把握學?！傲⒌聵淙恕钡男Ｓ? 實習目的： 實習，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很榮幸運地在學校和指導老師的支配下參與了這次教育實習，通過近兩個月的實習，讓我對于老師職業(yè)的熟悉邁進了

8、一步，同時，在合作溝通的過程中，我也體會到了一個團隊的力氣。這次實習讓我受益匪淺，我信任，這對我將來走上工作崗位的關(guān)心是巨大的。 時間荏苒，在鄭州市二七區(qū)淮河東路學校近兩個月的實習已經(jīng)結(jié)束，在這近兩個月的實習中我感受頗多，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關(guān)領(lǐng)導和孫老師的悉心指導下，我時刻牢記校訓，充分發(fā)揮主觀能動性，把在高校課堂上所學的理論學問和實際教學相結(jié)合，在實踐中學，在學中實踐，仔細開展教學工作和班主任實習工作，認仔細真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了許多，但也收獲了許多。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的高校生到一個能

9、在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有閱歷的高校生到一個對平行班有肯定處理力量的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。 實習方案： 在進兩個月的實習生活里，我始終以老師身份嚴格要求自己，到處留意言行和儀表，熱心愛惜實習學校和班級同學，本著對同學負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時，作為實習生一員，始終緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，敬重學校領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的看法，學習他們的閱歷，主動完成實習學校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習學校的領(lǐng)導、老師和同學都留下了好的印象，得到學校領(lǐng)導和老師的全都好評，對此，本人甚感欣慰。 實習內(nèi)容： 下面就我在實習期間的感受淺談一

10、下。 一教學方面 首先，在我的教學活動過程中，遇到了許多在高校課堂里所沒有經(jīng)受過，沒有學過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給同學上新課，剛開頭同學還聽得津津有味的，可到后面有部分同學已經(jīng)聽得有氣無力了。同學何以如此呢?認真分析了緣由，在我看來，主要是由于同學沒有學習愛好，以及老師的教學方法太過于單一。同時，我還深刻體會到了了解同學學習水平，性格特征的重要性。一個老師在上課時，肯定要圍圍著同學能否學得更好，能否真正把握方法的主題，而不是從怎么上好我的一堂課動身?？梢?，一個優(yōu)秀的老師需要具備許多方面的素養(yǎng)：扎實的專業(yè)學問，嫻熟的教

11、學技能，正確的教學理念當然，課堂也應當充分的體現(xiàn)老師的主導作用與同學的主體作用相結(jié)合，在自己仔細總結(jié)過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而熟悉到本班同學對爭論活動比較感愛好，在之后的上課之中，就改進了教學方法，同時指導同學對老師教學的相關(guān)詳細案例進行爭論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學與同學的學習達到了預想的效果。 其次，課前預備工作要充分，作為一名老師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。 最終，仔細總結(jié)老師及同學給我的反饋看法和建議，不斷的擴寬自己的學問面，不斷的提到自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。

12、為了彌補自己的不足，我嚴格根據(jù)學校和指導老師的要求，仔細認真地備好課，寫好教案，樂觀向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，熬煉和培育自己的授課力量。 由于年齡的緣由和剛剛開頭工作的熱忱，我每天都能保持一份最樂觀的心態(tài)去面對我的同學，他們的困難我也是最上心的去解決去關(guān)心他們，但是由于是剛?cè)胄?，確定會由于閱歷不足或是其他緣由而使得日常的工作疏于集中，但是我卻在很努力地使自己成長起來，能夠分擔老師們的一些工作。在實習這段時間我雖然了解了怎樣做老師，但是沒能把握怎樣做個好老師，由于好老師的概念在每個老師的心里也是不同的，我會盡我所能，在課堂上照看到每一個同學，要讓我的每個同學都感受

13、到來自老師的關(guān)懷與暖和。 在孫老師的悉心仔細指導下，我較好地完成了教學任務(wù)。同時，與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討，嘗試。盡管，有的時候沒有達到我們抱負的效果，但也獵取了許多的教學閱歷。而我想，我獲得的不僅是閱歷上的收獲，更多還有教學的理念，以及他們帶給我的種種思索。 二思想政治方面 實習期，本人在在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，樂觀和國家組織靠攏，能糊涂的意識到自己，作為一名人民老師所擔負的社會責任，對個人的人生抱負和進展目標，有了相對成熟的熟悉和定位，并能做到喜愛祖國，喜愛人民，堅持四項基本原則，樂觀向國家組織靠攏，堅決擁護中國共產(chǎn)國家的領(lǐng)導，樂觀響應國家的號召，對國家的事業(yè)布滿

14、信念。 任務(wù)完成狀況以及實習中的收獲與提高等： 短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。當我真正了解同學的特點，并就建立情感，而結(jié)束。雖然很短暫，卻覺得學到仔細負責，也是一位老師的味道。同時，我的教學閱歷也得到了一個質(zhì)的飛躍，我學到了許多書本上學不到的學問?！皩W問是永無止境的?！痹谌〉煤贸晒耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱忱，將鼓舞著我不斷前進。通過這次實習，也讓我了解了老師的宏大，老師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛惜同學，關(guān)心他們成長。在教授他們學問的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是老師工作最宏大的意義所在

15、! 師范畢業(yè)生實習報告模板篇3 實習時間：_ 實習單位：_ 實習意義： 教育實習是師范生高校期間很重要的一門功課，是同學理論聯(lián)系實際、提高綜合素養(yǎng)的重要指向，同時也為將來的老師生涯奠定基礎(chǔ)。 _月_日，我們到達學校整理一些住宿的事情。其次天下午與學校領(lǐng)導見面。下午的見面會校長主要介紹了該學校的一些基本狀況，如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校同學總體狀況、同學學習的時間支配等等，同時對我們以后實習的主要內(nèi)容作了簡要的說明。 實習總結(jié)： 下面我主要從教學和班主任工作兩個方面對這段實習期進行總結(jié)。 一、教學方面 聽課：學校給我們支配的實踐活動是豐富多彩的，考慮到高一班級同學的特點，一開頭的一兩周

16、時間即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間，我聽了不同老師的課，我感受到了每個老師都或多或少有自己的一套，即有屬于自己的教學特色。 老師們教學的睿智展現(xiàn)了他們的風采，讓聽課的我感嘆，聽課真是一種享受，在他們身上學到了許多。聽不同老師的課，準時進行分析總結(jié)，我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來教學所用的教學方法。 上課：聽課是一個鋪墊，一個向他人學習、仿照的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。 通過備課，上課，評課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學到了好多。在教學心態(tài)上，能否取得較好的教學效果，其關(guān)鍵在于仔細與愛心。有了仔細的教學態(tài)度，才能嚴謹認真的預備教學內(nèi)容，多方尋求資料和理論

17、依據(jù)予以佐證。有了對課題的愛好和對同學的愛心，才能依據(jù)自己的特長尋求最為合適的教學切入點，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。 二、班主任工作 我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日狀況，并進行一些主題班會的教育。 早讀：實習時，我每天都是六點鐘左右起床，七點鐘準時消失在高一的教學樓，同學早讀時間是七點十五分，所以我總是提前了，就是為了以身作則，但是還是常常有同學不早讀，或偷偷講話，或在補作業(yè)，這時要和科代表一起，帶動同學早讀，并多一些巡察。 晚自修：學校統(tǒng)一要求同學要在7：00回到班級晚修的。_班的晚修狀況一般都是挺不錯的，所以我可以有時間進行自己的備課。 值日：開頭一段日子里我們班

18、的地面總是讓人感覺臟兮兮，班主任_老師說過許多次，但同學對此無動于衷。很多同學值日并不仔細，所以衛(wèi)生工作總是沒做好，為此常常被扣分。 主題班會：進行一些主題教育，或是在校運會前的一些動員，或是有時候班風不好的教育，也包括對表現(xiàn)突出的同學的表揚，通過主題班會，提升了自己對同學思想教育工作重要性的理解，也熬煉了自己的語言表達力量。 三、實習建議 1、同學們普遍感到應加強師范生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標，為師范生以后的教學工作做預備。 2、到實習學校后，爭取多觀摩優(yōu)秀老師授課，吸取在職老師的教學優(yōu)點，為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。 3、實習期間應多爭取班主任工作，跟原任班主任學習如何管理同

19、學、如何做同學和家長的思想工作，為以后的班主任工作做預備。 兩個月的實習工作雖然短暫，卻給我們留下了美妙、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己、檢驗所學的過程。兩個月里，同學們在教學熟悉、教學水平、教學技能、同學管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的熬煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。 通過實習，同學們也增加了信念，堅決了信念，向一名合格的人民老師又邁進了一步!走入社會，需要學習的東西還許多。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得勝利。實習，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的路上我會做的更好! 師范畢業(yè)生實習報告模板篇4 學習師范專

20、業(yè)已經(jīng)四年了，還記得大一那一年剛剛進入_師范學院時我的興奮和信念，現(xiàn)在已經(jīng)到了畢業(yè)的季節(jié)，而我也在忙勞碌碌當中度過了一次特別難忘的實習生活，現(xiàn)在的我，照舊對生活和將來布滿了激情和信念，也對將來的教育生活有了一些新的期盼。 這次，我和同班幾名同學一起來到了_市_中心學校，這次我所實習的崗位是六班級的語文老師。當時其實我也很納悶，我作為一名實習老師直接過來教畢業(yè)班，我真的很緊急，后來反復確認之下，發(fā)覺自己真的是教六班級畢業(yè)班，其他幾個同學就是教四五班級。 后來我問學校領(lǐng)導為什么我負責的是畢業(yè)班，我認為自己力量還是不太夠的，我需要先提升一下自己。當時那位領(lǐng)導直接看著我，他嚴厲 的問我，“莫非其他的班

21、級和六班級就有輕重之分嗎?”就是由于這一句話，給我狠狠的上了一課，雖然當時很懊悔自己去問了這樣的問題，但是那的確是我思想上存在的漏洞?？傆X得畢業(yè)班就要更嚴厲 一點，不管是對老師的選擇還是對同學的要求，都應當是更高的。 當然畢業(yè)班的確需要更好的方式和老師，但是對于我們老師來說，任何一個班級的同學我們都應當用最嚴厲 的態(tài)度去面對，不要由于他們臨時沒有面對升學的困擾而放松對他們的要求，這樣是不行的，也是我們作為一名老師最不應當保持的一個想法。這一句小小的話讓我啟發(fā)很大，后來在教學的過程中，我一邊學習、一邊教學、一邊成長。 孩子們也很喜愛我的教學方式，在語文這門課程上，我也花費了不少的功夫去提升同學們

22、的愛好，由于大家都知道，其實語文課堂假如中規(guī)中矩去學習的話，其實許多時候是很枯燥的，所以在我的課堂上，我一般都會設(shè)立幾個小活動，烘托一下同學們對語文學習的心情和激情，再回到課堂上去，給他們引入情景之中，這樣會更好的讓他們?nèi)谌牒徒蛹{語文。 這次實習真的讓我感受良深，以前沒有真正站上講臺面對這么多渴望的眼睛，我不知道原來榮耀是建立在一滴滴的汗水上面的?，F(xiàn)在我經(jīng)受了這一切，對這份事業(yè)，對著一份責任都有了明確的熟悉。所以往后的日子，我想我會更加努力，把教育工作當成自己的人生使命，傳遞愛和責任! 師范畢業(yè)生實習報告模板篇5 這是邁入高校校門后的第一個寒假，為了學到一些實習中的閱歷而非書本上的學問，在這個寒假中進行了一次在學校里的教學實習活動。 當我來到_學校真是感慨萬千，由于這所學校是我曾經(jīng)就讀過的_。自從_過后就再也沒回來過，曾經(jīng)在這里學習了x年的我，想不到現(xiàn)在又回來取經(jīng)了。我找到了老師，說明白我的來意。老師同意了我的要求，考慮到我剛上x班級，就先支配了我先到教室里見習了一段時間。 實習的一個月里，我每天都早早的