高中班主任教育隨筆有矛盾家長(zhǎng)會(huì)才是高質(zhì)量家長(zhǎng)會(huì)

1、第 第 頁(yè)高中班主任教育隨筆有矛盾家長(zhǎng)會(huì)才是高質(zhì)量家長(zhǎng)會(huì) 跟班里一成果較差的同學(xué)溝通，同學(xué)問(wèn)：“你見(jiàn)了我媽會(huì)跟她談什么？”，我說(shuō)“談你！”同學(xué)又問(wèn)“你會(huì)不會(huì)告我的狀？”我說(shuō)“確定會(huì)！莫非你覺(jué)得我見(jiàn)了你家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，你們這個(gè)孩子啊，紀(jì)律很好，學(xué)習(xí)很努力，各方面都很優(yōu)秀，真是個(gè)好孩子??！那再看看你那糟糕的成果單吧，我不是睜著眼說(shuō)瞎話嗎？” 要問(wèn)高中生最怕什么，絕大多數(shù)會(huì)說(shuō)是家長(zhǎng)會(huì)，由于家長(zhǎng)會(huì)絕大多數(shù)都會(huì)是關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于成果，關(guān)于孩子在校的表現(xiàn)等方面的內(nèi)容，而有幾個(gè)同學(xué)或者幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)自己的成果很滿足呢？即使是班主任最客觀最真實(shí)的成果匯報(bào)，也會(huì)讓許多家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成果不滿足，然后即使脾氣再好的家長(zhǎng)，一

2、頓暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥估量少不了。有許多時(shí)候我在想，能不能把高中的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成一個(gè)歡快和諧的會(huì)議，組織一些活動(dòng)，讓大家都很興奮，但是事實(shí)是，有高考在，有成果的差別在，有想考好高校的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，就永久不可能開(kāi)成一個(gè)沒(méi)有沖突的會(huì)議，當(dāng)然除非班里全部的孩子都能上名牌高校，這即使在帝都估量也是不現(xiàn)實(shí)的事情吧！由于有高考的壓力在，所以家長(zhǎng)會(huì)還是應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)能夠解決一些學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題的會(huì)議，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)彼此溝通溝通以更好的合作的會(huì)議。高考是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，單靠同學(xué)單槍匹馬的沖殺已經(jīng)越來(lái)越不能解決問(wèn)題，有教育專家說(shuō)，同學(xué)的勝利=40%同學(xué)的自身努力+30%老師的能量+30%家長(zhǎng)的推動(dòng)力，我認(rèn)為這是很有道理的。家

3、長(zhǎng)會(huì)的坦率溝通會(huì)使家長(zhǎng)更了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀況，以及下一步需要家長(zhǎng)協(xié)作留意的事項(xiàng)，并且能夠進(jìn)一步的了解學(xué)校以及班主任的教育理念，對(duì)孩子的進(jìn)一步進(jìn)展應(yīng)當(dāng)是很有裨益的。但是家長(zhǎng)會(huì)后家長(zhǎng)跟孩子的溝通也是需要教育聰慧的，在初始班級(jí)，家長(zhǎng)更多的應(yīng)當(dāng)是鼓舞，即使班主任如何說(shuō)自己的孩子毛病多，也應(yīng)以鼓舞為主，援助孩子克服一些習(xí)慣的問(wèn)題，到了高二、高三習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成，更多的是孩子缺乏動(dòng)力，缺乏毅力，缺乏堅(jiān)持，所以這時(shí)候該批判的就得批判，都快成年人了或者有的已經(jīng)是成年人了，莫非連點(diǎn)批判都不能接受嗎？家校之間適度的埋怨是雙方都為孩子考慮的表現(xiàn)，總比一團(tuán)和氣沒(méi)有一點(diǎn)埋怨沒(méi)有一點(diǎn)脾氣要好，由于前者能夠發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而后者沒(méi)有問(wèn)題才是最大的問(wèn)題！有沖突的家長(zhǎng)會(huì)才是高質(zhì)量的家長(zhǎng)會(huì)！當(dāng)然埋怨應(yīng)當(dāng)有度，不能一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是班主任批判家長(zhǎng)做的不好，那你做班主任的不也沒(méi)做好嗎？家長(zhǎng)也不能一溝通就埋怨老師做的不好，同樣的班級(jí)，同學(xué)的差別不是很大嗎？再說(shuō)那首先是你的孩子，然后才是老師的同學(xué)。對(duì)于同學(xué)而言，千萬(wàn)不要覺(jué)得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是班主任在告你的狀，不知道你想過(guò)沒(méi)有，你跟班主任是什么關(guān)系？你跟家長(zhǎng)又是什么關(guān)系？同學(xué)跟班主任基本就是在一起學(xué)習(xí)兩年或者三年的關(guān)系，一高中畢業(yè)上高校，第一年或許逢年過(guò)節(jié)會(huì)發(fā)個(gè)短信祝老師節(jié)日歡樂(lè)，再過(guò)幾年，你連老師的名字唯恐都記