




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、脊髓半離斷和去小腦動物觀察脊髓半離斷和去小腦動物觀察病例患者,女性,54歲。凌晨6時解便后,突然感到雙側(cè)臀部疼痛,上下肢有下墜感,行走無力,需扶梯而行,后逐漸雙下肢無力加重,4小時后完全不能行走,同時伴有大小便失禁,無明顯腰腿疼,無頭痛,既往史中30年前有“腰椎間盤突出癥”。兩年前腰椎CT提示:L3-L5椎間盤突出。當日急診入院。體檢:生命體征平穩(wěn),神清,語利,頸軟,淺表淋巴結(jié)無腫大,心肺(-),腹平軟,肝脾肋緣下未觸及。神經(jīng)科檢查:脊柱生理弧度存在,雙下肢無腫脹、萎縮,棘突無壓痛,T12以下右側(cè)針刺覺減退,觸覺存在,位置覺與振動覺尚可,上下肢關節(jié)活動度正常,左肌力減退運動障礙。運動定位:T1
2、2水平,感覺定位:T12水平。脊髓MRI提示:無占位性病變。入院診斷:脊髓前半切綜合征(T12水平)。2脊髓半離斷和去小腦動物觀察病例患者,女性,54歲。凌晨6時解便后,突然感到雙側(cè)臀部疼痛脊髓半離斷和去小腦動物觀察培訓課件運動傳導通路前外側(cè)索傳入系統(tǒng)4脊髓半離斷和去小腦動物觀察運動傳導通路前外側(cè)索傳入系統(tǒng)4脊髓半離斷和去小腦動物觀察運動傳導通路后索-內(nèi)側(cè)丘系傳入系統(tǒng)5脊髓半離斷和去小腦動物觀察運動傳導通路后索-內(nèi)側(cè)丘系傳入系統(tǒng)5脊髓半離斷和去小腦動物觀實驗器材和藥品小動物手術器械、大頭針、小鑷子、小鼠鼠臺、20ml燒杯、棉球、紗布、乙醚6脊髓半離斷和去小腦動物觀察實驗器材和藥品小動物手術器械
3、、大頭針、小鑷子、小鼠鼠臺、20實驗步驟實驗步驟(1)術前觀察:將小鼠置于實驗臺上,使其自由活動。先觀察其正?;顒忧闆r,然后用針刺其后肢腳趾,觀察小鼠的反應。再用燒熱的玻璃針燙其足部,觀察小鼠反應(2)麻醉。固定:將小鼠罩于燒杯內(nèi),然后放入一團浸透乙醚的棉球進行麻醉,至動物活動停止、呼吸變慢為止。注意不可麻醉過深,也不要完全密閉燒杯,以免窒息。將小鼠固定在小鼠鼠臺上,注意勿將小鼠上下唇完全夾閉,以免窒息死亡。7脊髓半離斷和去小腦動物觀察實驗步驟實驗步驟7脊髓半離斷和去小腦動物觀察實驗步驟(3)手術半離斷脊髓:以小鼠浮肋為標志,沿背部中線剪開皮膚約2cm,暴露1-3腰椎棘突(不宜過高過低)可以看
4、到一根很粗的血管,即脊髓后靜脈。以脊髓后靜脈為標志,將其撥至一旁,伸入大頭針向左側(cè)或右側(cè)一劃,將一側(cè)脊髓離斷,用生理鹽水棉球覆蓋傷口。動物從麻醉中蘇醒后即可進行觀察。8脊髓半離斷和去小腦動物觀察實驗步驟(3)手術半離斷脊髓:以小鼠浮肋為標志,沿背部中線剪觀察項目(1)縮腿反射:用針刺小鼠脊髓離斷側(cè)后肢腳趾,觀察縮腿反射是否出現(xiàn)。再刺其對側(cè)后肢腳趾,比較二者有何不同。(2)痛覺:將玻璃針燒熱,然后燙小鼠脊髓離斷側(cè)足部,觀察小鼠反應。再燙對側(cè)足部,比較兩者反應是否相同。注意是否回頭尖叫。(3)隨意運動:將小鼠放在桌上自由爬行,觀察其后肢運動情況,是否癱瘓?癱瘓發(fā)生在哪一側(cè)?(4)離斷小鼠另一側(cè)脊髓
5、,觀察小鼠雙下肢運動和感覺變化。9脊髓半離斷和去小腦動物觀察觀察項目(1)縮腿反射:用針刺小鼠脊髓離斷側(cè)后肢腳趾,觀察縮病例患者,女性,56歲。走路不穩(wěn)5年,吞咽困難1年?;颊?年前開始出現(xiàn)走路不穩(wěn),有時摔倒,近一年不能行走,并出現(xiàn)語言不清、吞咽困難,伴有小便失禁。入院查體:表現(xiàn)為小腦性語言,雙眼水平性眼震,咽反射消失,四肢肌張力增高,腱反射亢進,雙側(cè)Babinski征陽性,雙手指鼻欠穩(wěn)準,上肢輪替試驗陽性。MRI檢查顯示小腦、腦橋明顯萎縮,有家族遺傳史。臨床診斷為:小腦萎縮。10脊髓半離斷和去小腦動物觀察病例患者,女性,56歲。走路不穩(wěn)5年,吞咽困難1年?;颊?年前庭小腦脊髓小腦皮層小腦11
6、脊髓半離斷和去小腦動物觀察前庭小腦脊髓小腦皮層小腦11脊髓半離斷和去小腦動物觀察實驗器材和藥品小動物手術器械、大頭針、小鑷子、鼠板、20ml燒杯、棉花球、紗布、乙醚12脊髓半離斷和去小腦動物觀察實驗器材和藥品小動物手術器械、大頭針、小鑷子、鼠板、20ml實驗步驟(1)術前觀察:將小鼠置于實驗臺上,使其自由活動,觀察其正?;顒忧闆r。(2)麻醉:將小鼠罩于燒杯內(nèi),然后放入一團浸透乙醚的棉球進行麻醉,至動物活動停止、呼吸變慢為止。注意不可麻醉過深,也不要完全密閉燒杯,以免小鼠窒息死亡。13脊髓半離斷和去小腦動物觀察實驗步驟(1)術前觀察:將小鼠置于實驗臺上,使其自由活動,觀實驗步驟(3)損傷一側(cè)小腦
7、手術:將小鼠俯臥于鼠臺上,用鑷子提起頭部皮膚,在兩耳之間頭部正中橫剪一小口,再沿著頭部正中線向前方剪開長約1cm,向后剪至耳后緣水平;用左手拇指和食指捏住頭部兩側(cè),用手術刀柄將頸肌輕輕往后剝離,暴露頂骨。通過透明的顱骨,可看到位于頂骨下方的小腦。在第一只小鼠頭部正中線一側(cè)1-2mm處用大頭針上下滑動破壞小腦蚓部,在第二只小鼠頭部正中線一側(cè)2-4mm處用大頭針上下滑動破壞小腦蚓旁部。如有出血,以棉球壓迫止血。探針拔出后,用鑷子將皮膚復位。動物從麻醉中蘇醒后即可進行觀察。14脊髓半離斷和去小腦動物觀察實驗步驟(3)損傷一側(cè)小腦手術:將小鼠俯臥于鼠臺上,用鑷子觀察項目(1)運動失調(diào):總是向傷側(cè)的方向回屈,或圍繞身體中軸向單方向旋轉(zhuǎn)不停。小鼠會向某一側(cè)翻滾。(2)姿勢不平衡:觀察其姿勢不平衡現(xiàn)象和肢體肌緊張度的改變。15脊髓半離斷和去小腦動物觀察觀察項目(1)運動失調(diào):總是向傷側(cè)的方向回屈,或圍繞身體中軸結(jié)果分析小腦的蚓部有抑制同側(cè)伸肌的作用,當破壞一側(cè)的蚓部時解除了這種抑制作用,加強伸肌興奮性,使小鼠向同側(cè)翻滾。小腦的蚓旁部有易化同側(cè)伸肌的作用,當破壞一側(cè)的蚓旁部時解除了這種促進作用,減弱伸肌興奮性,使小鼠向?qū)?cè)翻滾。16脊髓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 團委宣傳培訓課件
- 賣屋抵押合同范例
- 2025湖南省安全員-C證考試(專職安全員)題庫及答案
- 2025吉林省建筑安全員-C證考試題庫
- 周口水池止水螺栓施工方案
- 2025年河南省安全員考試題庫
- 巖棉板活動板房施工方案
- 勞務施工合同范本
- 醫(yī)療軟件合同范本
- 廠家招倉庫合作合同范本
- 110kV變電站專項電氣試驗及調(diào)試方案
- 2023三年級語文下冊 第八單元 語文園地配套教案 新人教版
- 全國川教版信息技術八年級下冊第一單元第1節(jié) 《設計創(chuàng)意掛件》教學設計
- 2024時事政治必考試題庫(預熱題)
- DZ∕T 0215-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 煤(正式版)
- 品質(zhì)部組織架構(gòu)圖構(gòu)
- 《幼兒園性教育》
- (高清版)TDT 1040-2013 土地整治項目制圖規(guī)范
- 《漏》公開課一等獎創(chuàng)新教案設計
- 暖氣維修常識知識培訓課件
- 兒童合理用藥知識培訓課件
評論
0/150
提交評論