班組基礎(chǔ)工作培訓(xùn)總結(jié)

1、 8/8班組基礎(chǔ)工作培訓(xùn)總結(jié) 班組基礎(chǔ)工作培訓(xùn)總結(jié) 篇一：班組長培訓(xùn)心得.班組長學(xué)習(xí)總結(jié)doc 班組長培訓(xùn)心得 ID #73 班組長學(xué)習(xí)總結(jié)閱讀22次來源：李俊 這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)工作，主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。 企業(yè)的班組就象企業(yè)的細(xì)胞一樣最為基礎(chǔ)，班組健康企業(yè)才能健康。中國每年有XX多萬的班組長上崗，承擔(dān)著每個企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任。他們時時在現(xiàn)場、時時在終端、時時盯著員工、時時控制著質(zhì)量、成本、進度、安全隨著市場競爭的加劇，對這支龐大的基層執(zhí)行團隊的

2、要求也越來越高。微軟的總裁比爾蓋茨明確指出，企業(yè)的核心競爭在于員工素質(zhì)的競爭，班組長在員工素質(zhì)提升中又起著至關(guān)重要的作用。 兵頭將尾的班組長如此重要，我們的班組長能力素質(zhì)現(xiàn)狀又怎樣呢？通過權(quán)威調(diào)查機構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，目前國內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)的班組長存在以下嚴(yán)重問題： 1、只懂技術(shù)、不懂管理 2、知識結(jié)構(gòu)不完善、缺乏溝通協(xié)作技能 3、培訓(xùn)和教育員工上停留在傳統(tǒng)的師傅帶徒弟模式，缺乏激勵督導(dǎo)技能 4、基本職業(yè)觀、職業(yè)認(rèn)識、職業(yè)規(guī)劃欠缺 班組管理是企業(yè)生命力的管理，班組管理的內(nèi)容，如質(zhì)量控制、員工管理、工作管理、績效管理、成本控制等是企業(yè)全部管理落地的根本基礎(chǔ)。班組長課程將圍繞以上種種現(xiàn)狀，以對班組長的勝任能

3、力分析為基礎(chǔ)，進行深入、系統(tǒng)的課程設(shè)計，以期通過系列培訓(xùn)，塑造新時代班組長的關(guān)鍵能力，提升企業(yè)的班組管理水平，增強基層管理者和員工的綜合素養(yǎng)。 班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。 我是螺旋鋼管分廠安全員，從今年2月我擔(dān)任安全員開始上崗工作，我們都以保

4、證生產(chǎn)安全做好本職工作為已任。這半年來，在我們?nèi)謴S成員的共同努力下，做到了團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)而奮發(fā)有為。從我干安全員至今沒發(fā)生任何一項 大的事故，也能夠配合上級很好的完成任務(wù)，其中小的不足和失誤也都能及時的改正和解決。今天我就以我對我們螺旋鋼管分廠的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報?！白幌?，忙不停，學(xué)不進，難堅持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問題。為了解決這些問題，我們從“實際”入手，取得了較好的效果。 一、時間上落實 我們螺旋鋼管分廠的工作時間全天候的，如有改動我都會提前制定好新的時間或 安排。因安全工作的特殊性，每個班組人員有交接班，同時時常有上級的學(xué)習(xí)文件或者會議精神需要傳達(dá)，我們就必

5、須在大部分員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容。每次上班時，若班組成員有違章的情況，我都會記錄起來并讓其本人簽字，在全分廠通報以示提醒其它員工，并在處理違反這一規(guī)定的人和事時敢于較真，慢慢地堅持這一規(guī)定也就成了組員的自覺行動。大家都自覺遵守規(guī)定，從要我安全到我要安全的積極主動過程。 二、內(nèi)容上切實 （一）職業(yè)道德素質(zhì) 班組長必須敬業(yè)愛崗，嚴(yán)以律己；要以身作則，勇挑重?fù)?dān)；要平等待人，辦事公道；要實事求是，誠實質(zhì)樸；更要顧全大局，團結(jié)協(xié)作。在培訓(xùn)內(nèi)容上，必須要設(shè)計出加強班 組長職業(yè)道德素質(zhì)的課程和內(nèi)容。 （二）文化技術(shù)素質(zhì) 班組長應(yīng)熟練掌握本工種、本崗位生產(chǎn)的基本操作技能；精通本崗位、本工段、本車間產(chǎn)品

6、的技術(shù)指標(biāo)、工藝規(guī)程、操作要領(lǐng)；熟悉本班組生產(chǎn)設(shè)備和工具的性能、構(gòu)造、維護保養(yǎng)知識，并能排除較復(fù)雜的故障；對生產(chǎn)中出現(xiàn)的緊急情況和技術(shù)質(zhì)量問題，有正確果斷的組織處理能力；善于學(xué)習(xí)和掌握新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、善于組織革新創(chuàng)造，是生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。這個方面也是班組長培訓(xùn)的重點和核心所在。 （三）管理素質(zhì) 班組長應(yīng)具備管理意識和管理能力。要掌握班組計劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、安全管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、勞動管理等班組基礎(chǔ)工作的基本知識和技巧，確保生產(chǎn)運行。班組長由于是最基層的管理人員，除了要擁有一定的專業(yè)技術(shù)能力之外也要具備一定的管理能力。 （四）心理素質(zhì) 班組長要懂一些心理學(xué)的知識，在生產(chǎn)

7、和管理中注意協(xié)調(diào)人和人的關(guān)系，依據(jù)心理學(xué)原理，運用心理學(xué)的研究成果，實行人性化管理，在生產(chǎn)中通過調(diào)動人的積極性來共同實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。我們把“長”“短”配套，以“短”促“長”。“長”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強基礎(chǔ)教育的 學(xué)習(xí)，主要有理想、紀(jì)律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內(nèi)容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問題為目的，針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。在解決組員思想問題的同時，抓問題的實質(zhì)，找出個別問題與普遍問題的聯(lián)系，從這方面著手進行相對的全面教育，特別是新入廠員工培訓(xùn)都認(rèn)真仔細(xì)講解每個環(huán)節(jié)，做到人人都能熟悉了解安全工作的重要性和正確掌握安

8、全知識保護自己。 三、方法上務(wù)實 大部分組員文化程序都不高，因此，要加強方法上的落實，主要也就是班長首先起到好的帶頭作用，有了好的標(biāo)榜，自然能認(rèn)真務(wù)實把事情做好。如果組員犯了錯誤，就拿最近的事來說，不帶工作牌或遲到、早退等問題，我們可先給一個好的榜樣，讓他知道錯在哪里，再讓他自己反思，并讓全班人知道，并做出處罰，可以得到提醒和警告的作用，并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質(zhì)，從而增強職工的工作質(zhì)量和效率的提高。 班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗

9、之地。班組長是上級與一線生產(chǎn) 員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的，上請下達(dá)的作用。同時，班組長也最接近基層，了解基層，能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此，班組長的管理好壞，對于全面提升公司的管理水平，促進各項工作的健康、快速發(fā)展，具有重大的意義。那么，如何才能當(dāng)好班組長呢？結(jié)合這一年來的工作體會，我有以下幾點感受： 第一，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化，能夠領(lǐng)導(dǎo)、帶好隊伍。第二，觀念上要有新的轉(zhuǎn)變，來促進保安隊伍工作上臺階。 第三，繼續(xù)以夯實基礎(chǔ)為重點，加強事故控制，使安全工作穩(wěn)中有序。 第四，培養(yǎng)出一批工作好、能力好的安全骨干，協(xié)助班組長更好完成工作。第五，確保安全工作

10、的任務(wù)完成，以保證安全和自我安全為重點工作的順利進行。 學(xué)習(xí)時間是短暫的，但是我們要把學(xué)習(xí)的知識是需要運用到實際工作中去，可以幫助我們在工作中不斷努力提高效率。我一定會把在課堂上學(xué)習(xí)的知識運用到實際工作中去，不斷提高自己工作的能力。我個人非常滿意本次的班組長培訓(xùn)課程，管理的知識重在實踐，我將不斷的踐行課程所教授的方式方法，不斷改進我的班組工作，努力成為一名杰出的安全員。 篇二：班組長培訓(xùn)心得體會 班組長培訓(xùn)心得體會 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機會，讓我有幸參加了X 月X日X日XXXX舉辦的班組長培訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)，使我學(xué)有所獲，體驗了一段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷，此次培訓(xùn)的目的是使班組長明確認(rèn)知自身角

11、色，充分掌握班組基礎(chǔ)管理的理論和方法，增強班組長的管理能力、團隊意見、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和溝通技巧，使每位班組長進一步提高綜合素質(zhì)。 在此期間，我學(xué)習(xí)了“班組的基礎(chǔ)管理”班組是企業(yè)的細(xì)胞，加強鐵路班組管理是強化鐵路運輸企業(yè)內(nèi)部“造血”功能，增強企業(yè)凝聚力和職工親和力，提高企業(yè)整體競爭力的基礎(chǔ)工作；“班組安全管理”安全管理是鐵路運輸企業(yè)管理的一項重要內(nèi)容，是各項工作的重中之重，也是班組管理工作的核心，班組安全管理是鐵路運輸管理的基礎(chǔ)，沒有班組這一穩(wěn)固的安全基礎(chǔ)，鐵路運輸安全就沒有保障。“班組管理技法”班組是企業(yè)安全運輸生產(chǎn)經(jīng)營活動的最基層組織，是鐵路企業(yè)各項工作的落腳點，同時也是承載壓力和責(zé)任的前沿哨所，

12、班組長是企業(yè)的“兵頭將尾”，是生產(chǎn)現(xiàn)場的第一管理者及責(zé)任者，“自控型班組建設(shè)”加強自控型班組建設(shè)，不斷優(yōu)化班組管理，提高班組自管自控能力是鐵路全企業(yè)管理的一項長期戰(zhàn)略任務(wù)，也是新形勢下踐行科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)鐵路又快和諧發(fā)展的根本基礎(chǔ)；“管理心理的應(yīng)用”“應(yīng)用文寫作”班組長作為“兵頭將尾”是 整個班組共組的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，所以班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力同時還必須掌握足夠的技術(shù)技能。 通過此次培訓(xùn)使我深深體會到當(dāng)好班組長必須要做到八要：一要熱愛企業(yè)，熱愛崗位，有高度責(zé)任感；二要有指揮生產(chǎn)的組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力；三要

13、有敢抓善管的方法和經(jīng)驗，既要有靈活性又要有原則性；四要有過硬的技術(shù)技能；五要調(diào)動大家積極性，發(fā)揮好骨干作用，六要有豁達(dá)胸懷，能夠容納不同意見，發(fā)揚民主，帶頭搞好團結(jié)，七要有能夠吃虧敢負(fù)責(zé)，敢擔(dān)當(dāng)風(fēng)格；八要會做思想政治工作，講究方法，及時化解矛盾，一個優(yōu)秀團隊，必須是團結(jié)合諧團隊，一個班組就是一個團隊，而班組長則是這個隊伍的領(lǐng)頭羊，如何提高班組凝聚力，打造一個團結(jié)協(xié)作，高效執(zhí)行的團隊，班組長的作用至關(guān)重要，感謝這一周各位老師為我們辛勤的授課、培訓(xùn)講解輔導(dǎo)。 篇三：五型班組培訓(xùn)總結(jié) 篇一：五型班組工作總結(jié) 五型班組工作總結(jié) XX年，我隊認(rèn)真貫徹落實公司關(guān)于基層建設(shè)和創(chuàng)建“五型班組”的實施意見，結(jié)合

14、本隊特點，以安全保障型、生產(chǎn)效益型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、民主和諧型、環(huán)境友好型班組為目標(biāo)， 推進標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)，取得了較好的成效。 一學(xué)習(xí)型方面 班組各崗位員工始終堅持學(xué)習(xí)本職崗位，干好本職崗位工作，煉就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實踐活動的重心傾向于工作實際，年輕的新員工在加強學(xué)習(xí)的同時，更努力鉆研業(yè)務(wù)知識，把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗嵺`，師帶徒一幫一使新員工能很快地獨立上崗，獨立操作。在工作中，我們采取員工培訓(xùn)、崗位練兵等多種形式，提高員工隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。一是抓思想教育，深入開展大慶精神、延安精神及石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再學(xué)習(xí)、再教育，弘揚石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂，成

15、為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術(shù)等的專題培訓(xùn)和適應(yīng)性訓(xùn)練，提高了各個員工的技術(shù)水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶，持續(xù)開展“一幫一”活動，提高了新員工技術(shù)水平和技能素質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責(zé)，鼓勵員工在實踐中學(xué)習(xí)，不斷提升個人能力，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。 通過開展五型班組建設(shè)，培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心，形成了班組良好的團隊精神。 二安全型方面 1 認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)公司的各項安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化。 2 堅持

16、每周對關(guān)鍵現(xiàn)場進行三次安全巡檢。 3根據(jù)中心制定的安全學(xué)習(xí)月計劃，做好每周一次的安全學(xué)習(xí)記錄，同時做好會議記錄，從而達(dá)到及時準(zhǔn)確的將會議精神傳達(dá)給員工，及時更換不合格的消防器材并上報，達(dá)到“本質(zhì)安全化”要求。 4將安全宣傳警語、標(biāo)識掛于墻上，杜絕麻痹大意思想，在實際工作中，努力做到上下一心，團結(jié)一致。把安全預(yù)防工作落到實處，熟記領(lǐng)會“反違章禁令”。 5及時準(zhǔn)確的填寫巡檢記錄，形成制度化，做到人人監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)。 6堅持重大隱患排查和治理，全員參與危害因素和危險源的識別，做好安全應(yīng)急預(yù)案，做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié)。及時消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問題我們就地整改，通過

17、學(xué)習(xí)分析工作中存在的問題，找到消除或降低安全風(fēng)險的途徑與措施。 三清潔型方面 1 嚴(yán)抓現(xiàn)場管理，強調(diào)“水、電、氣、門、窗”的檢查防護，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。 2 抓好物品和設(shè)備定位擺放，做到整潔、整齊、取用便捷。 3 加強室內(nèi)地面衛(wèi)生管理，辦公室規(guī)格化管理。杜絕亂擺亂放。 4 機器維修、布線等工作，做到工完、料凈、場地清。 四節(jié)約型方面 1 鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣，倡議節(jié)約每一張紙，一度電，一滴水。 2 堅決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費現(xiàn)象 3 堅持修舊利廢，對于工作中的設(shè)備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄，堅持維修和再利用，從實際工作中做到

18、節(jié)約。 4 嚴(yán)格控制材料領(lǐng)用發(fā)放，堅持按需按量使用，取得了非常明顯的節(jié)約效果。 五和諧型方面 1，班組堅持民主管理制度，重大決策集體商討，每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，員工信服。 2，班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作，做到安全，清潔，節(jié)約，學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。 3，堅持定期開展班組工作會，了解員工工作情況，讓員工及時了解并學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各項精神。班組成員在閱讀的同時認(rèn)同公司企業(yè)文化，并在實際工作中踐行企業(yè)文化。 4，班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序

19、，統(tǒng)籌兼顧，團結(jié)員工一道工作，班組工作氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動，員工滿意。 六一年工作反思及下一步打算 1班組員工對學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義還需要更深入的理解，不能只能停留在形式上，對于中心組織的學(xué)習(xí)活動，有時參與程度不夠高，存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象，“人人參與，人人學(xué)習(xí)”的氛圍不強烈。 2 班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動紀(jì)律需要加強，安全活動缺乏豐富的內(nèi)容，全員參與危害識別和風(fēng)險評估程度有待提高。 3 全員參與環(huán)境因素識別，環(huán)保規(guī)章制度方面有待進一步加強。 4 班組成本控制還不夠完善，需要在日?？刂品矫婕哟蠊芾碇贫?。創(chuàng)新型節(jié)約活動實施情況不夠理想。 5 班組建設(shè)需要完善，明確各項管理

20、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)細(xì)考核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，形成動態(tài)考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動，暴露出問題，從而提高管理水平。 XX年五型班組建設(shè)工作即將接近尾聲，這一年中五型班組建設(shè)工作取得了一定的成績，但五型班組建設(shè)工作是一項 長期的工作，需要不斷堅持，不斷完善各項管理制度，任重道遠(yuǎn)。展望XX年，新的五型班組建設(shè)工作即將展開，我們將堅持全員學(xué)習(xí)，不斷提高員工各項工作技能，以提高工作效率，節(jié)能降耗，提高質(zhì)量效益，提高全員團隊合作意識為目標(biāo)，充分挖掘全體員工的潛能，實現(xiàn)團隊綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。我們有決心，有信心，有

21、恒心在明年創(chuàng)建五型班組工作中，各項管理水平再上一個新臺階！篇二：五型班組總結(jié) 五型班組建設(shè)總結(jié) 自開展“創(chuàng)建五型五好班組”活動以來，在班長宋海良的帶領(lǐng)下，全班8余名班組成員圍繞活動的主題，以創(chuàng)建“五型班組”為基礎(chǔ)，全方位，深層次，多角度開展各項工作，為實現(xiàn)五型班組的目標(biāo)做出不懈努力。 一、創(chuàng)建活動以來的變化 創(chuàng)建“五型”班組建設(shè)激發(fā)了質(zhì)量檢驗班組員工的活力，產(chǎn)生了良好的管理效應(yīng)。一是形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，人人積極主動參加學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)活動，努力提升自身技能和素質(zhì)。二是安全作業(yè)，人人頭上緊懸安全意識，實現(xiàn)了無大小人身、設(shè)備事故。三是清潔管理，班組現(xiàn)場管理規(guī)范，實現(xiàn)文明清潔上班、作業(yè)，做到現(xiàn)場物放有

22、序、整潔。四是修舊利廢、注重節(jié)約的意識的形成，如對已損壞電筒、書架等辦公用品維修循環(huán)利用。五是建立和諧班組大家庭，質(zhì)量檢驗班組就 是一個大家庭，人人合適其責(zé)，做好本職工作的同時，班組成員相處融洽。六是檢驗任務(wù)完成良好，保證了機組正常裝配與發(fā)貨需求。 二、主要做法 自創(chuàng)建活動開展以來，質(zhì)量檢驗班組按照公司的創(chuàng)建要求，積極行動，努力打造“五型班組”。 (一)加強學(xué)習(xí)，不斷提高員工技能、素質(zhì)。首先做好“學(xué)習(xí)型”理念的宣傳工作，讓員工提 高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次，建立健全檢驗制度，讓員工在工作中有做到有章可依，按流程做事，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升自我。 (二)牢固樹立安全理念 一是要

23、求每個員工利用工作鮮于時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度，并從中吸取經(jīng)驗教。二是實現(xiàn)班長與組員，組員與組員相互監(jiān)督制，確保無安全違章行為發(fā)生。 (三)提升環(huán)保，構(gòu)建清潔管理班組 一是做好組內(nèi)員工環(huán)保宣傳。環(huán)境保護，人人有責(zé)，通過環(huán)保知識宣傳，提升員工環(huán)保意識。二是為創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的工作環(huán)境，明確了辦公室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，要求每天對辦公區(qū)域進行清掃，創(chuàng)造干凈舒適的辦公環(huán)境。 (四)樹立節(jié)約理念 節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約觀念。倡議節(jié)約 每一張紙，每一度電，每一滴水。比如廢舊打印紙的重復(fù)利用，杜絕長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)電腦省電技巧，杜絕長流水等現(xiàn)象。從身邊的每一件小事做起，不浪費資源。 (五)

24、、創(chuàng)建和諧型班組 建立和諧班組大家庭，質(zhì)量檢驗班組就是一個大家庭，人人合適其責(zé)，做好本職工作的同時，做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，班組團隊精神較強。班組員工積極參加公司工會組織的各類文體活動，如三人籃球比賽獲得二等獎等。通過近一段時間的努力學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的內(nèi)容拓展延伸，那么，無論工作，學(xué)習(xí)，還是生活，成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們也將為公司更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。篇三：五型班組活動總結(jié)五型班組活動總結(jié) 金化公司“五型班組”創(chuàng)建以十八大精神為指導(dǎo)，以調(diào)動員工積極性、主動性、創(chuàng)造性為前提，以全面提

25、升員工隊伍整體素質(zhì)為著力點，以民爆行業(yè)“十二五”規(guī)劃為目標(biāo)，以班組“五型”管理模式為抓手，促進員工崗位成才、崗位奉獻(xiàn)。培養(yǎng)造就符合金化新時期、新任務(wù)、新要求的一流員工隊伍，不斷增強隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力、執(zhí)行力和班組自主管理能力，為構(gòu)建穩(wěn)定和諧企業(yè)提供有力保障。下面就金化公司創(chuàng)建“五型班組”的具體情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和與會同志 們匯報： 三重點：一是安全工作作為創(chuàng)建重點。根據(jù)企業(yè)性質(zhì)只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創(chuàng)“安全型班組”。二是重點抓好“和諧型”，即和諧穩(wěn)定工作，班組和諧穩(wěn)定是干好一切工作的基礎(chǔ)。三是重點抓好班組成本管理，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，但為了

26、防止班組不按照配方投料以及在裝藥過程中出現(xiàn)短斤缺兩的質(zhì)量事故所以在幫助班組爭創(chuàng)“效益型”的活動中，完善了一些控制計量手段，即杜絕浪費又保證了產(chǎn)品質(zhì)量。 二、聯(lián)系實際，扎實有效推進創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行 根據(jù)活動的不斷深入，我們確定了“典型引路、深入宣傳、汲取經(jīng)驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。把活動中的優(yōu)秀班組的班組長請來給底子薄、基礎(chǔ)工作差的班組講授經(jīng)驗和做法，這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平、推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行、促進了創(chuàng)建活動的有效開展。 （一）創(chuàng)建“安全型”班組 安全是金化公司生存的基礎(chǔ)。創(chuàng)建安全型班組，深入貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，以民爆行業(yè)技術(shù)進步指導(dǎo)意

27、見和“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo)，持續(xù)深化“無事故班組”立功競賽活動，進一步強化提高員工的安全生產(chǎn)意識，促進企業(yè)做好安全、環(huán)保、職業(yè)健康工作，構(gòu)建班組生產(chǎn)安全長效機制。 （二）創(chuàng)建“效益型”班組 效益型班組是企業(yè)效益的源泉。創(chuàng)建效益型班組，圍繞按配方投料、按規(guī)定裝藥、產(chǎn)量提高、 質(zhì)量達(dá)標(biāo)、能耗減少、成本下降、效益增長的要求，大力開展“節(jié)能減排、降本增效工人先鋒號”等形式多樣的立功競賽活動。在保證完成生產(chǎn)任務(wù)的同時，班組員工增產(chǎn)提質(zhì)、節(jié)能減排、降本增效的共識得以形成和固化，班組產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、消耗指標(biāo)達(dá)標(biāo)并持續(xù)改善，取得較好的經(jīng)濟效益。 （三）創(chuàng)建“技能型”班組技能型班組是企業(yè)高技能人才的搖籃，是企業(yè)科技競爭力的基礎(chǔ)。創(chuàng)建技能型班組，以培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo)，廣泛開展崗位練兵、崗位培訓(xùn)、崗位成才、師徒幫帶和技術(shù)技能大賽等活動，幫助員工提高技能水平，努力把班組建成員工勤奮進取，勤學(xué)苦練，技術(shù)過硬的技能型班組。 （四）創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組 重視學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員