《社戲》中調(diào)動多感官描寫景物教學(xué)片段

1、社戲中調(diào)換多感官描繪光景講課片段講課目的：品嘗月夜航船，初步學(xué)習(xí)多感官描繪光景的方法。專家討論：講課目的明確，講課依靠落實這目標(biāo)確實定顯然受用文本教語文的理念驅(qū)遣。講課過程：師：我在平橋村的不只是社戲，并且還有江南的水鄉(xiāng)夜景。請同學(xué)們找出相應(yīng)的段落語句。生：第11段到第13段。師：請同學(xué)朗誦這三段，其余同學(xué)邊聽邊畫這一路上有哪些美景。生：有豆麥和水草發(fā)散出來的幽香，模糊的月色，淡黑的起伏的連山，委宛的笛聲，豆麥蘊藻之香，漁火和松柏林。師：找得不錯。你們再看看，作者調(diào)換了眼、耳、鼻、舌、身等哪些感官來描繪這一路美景的呢？專家討論：面對的是初一學(xué)生，教師的指引性問題應(yīng)當(dāng)詳細明確，甚至問題自己就包括

2、著答案指向。1：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的幽香，夾雜在水汽中迎面地吹來；月色便模糊在這水汽里。憂如讓我聞到了豆麥和水草的香味，真有美的享受。師：豆麥和水草的幽香，這需要用哪個感覺器官才能感覺到的？1：鼻子。師：對，要用鼻子感覺，就是從嗅覺的角度去描繪美景。這清香呀確實讓人心怡。請你也試著從嗅覺角度來仿寫一個句子。專家討論：初一學(xué)生形象思想能力大于邏輯思想能力。講課了一點知識，立刻部署演練任務(wù)即時的直觀演練對理性認識的提升是很有效的。1：秋季到了，淡淡的青草味兒混著清爽的稻香味兒洋溢在野外上。師：嗯，不錯，淡淡的青草味兒和清爽的稻香味兒是必然用鼻子嗅的。2：幽香和水汽迎面地吹來，這是要靠

3、皮膚身體感覺到的，老師，這是從觸覺的角度寫的吧？師：嗯，你的感悟力很強！酷熱的夏夜，卻有這么美的享受，太美了！那你也調(diào)換一下身體感官，從觸覺角度來仿寫一個寫景的句子。2：夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們躺在沙岸上，光著肚皮，赤著腳，風(fēng)兒拂過，涼涼的，癢癢的，大家不由撲哧撲哧地笑了出來。師：涼涼的，癢癢的，寫得好真實！難道你曾有過近似的親身體驗？專家討論：老師在必然學(xué)生從觸感角度寫景句子造得好的同時，教育學(xué)生：不論調(diào)換哪個感覺器官去寫景，重點要寫出親身體驗，不可以僅靠憑想象象。3：淡黑的起伏的連山，憂如是積極的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了這一句是從視覺的角度寫的。師：什么道理呢？3：山的顏色和形態(tài)，

4、都要用眼睛看的呀。師：那請你也用眼睛感官來寫一個句子描繪一處光景吧。3：我們村上每家屋前屋后都有一個小小的菜畦，里面可風(fēng)趣了！韭菜直挺挺地站著，白菜穩(wěn)穩(wěn)地坐著，西紅柿露著紅紅的臉蛋，胖胖的茄子還驕橫地揚起它那鼓鼓的肚皮師：好，真是興趣實足！從視覺角度描繪了韭菜、白菜、西紅柿、茄子等菜畦光景的形狀、姿態(tài)、色彩，寫得很生動。專家討論：實時幫助學(xué)生梳理、歸納，學(xué)生原來有感覺但可能還不夠清楚，這也是講堂上教師導(dǎo)的應(yīng)有之義。師：請同學(xué)們再看看，也可以與前后左右的同學(xué)討論討論，還可以發(fā)現(xiàn)新的寫景角度嗎？4：那聲音大體是橫笛，委宛，委宛，使我的心也寂靜，但是又自失起來這里從聲音的角度寫出了笛聲的優(yōu)美，這是調(diào)

5、換了耳朵的感覺器官。師：你的發(fā)現(xiàn)很好。自失一詞寫出了我完滿沉醉在了這優(yōu)美的笛聲中，憂如自己都不存在了。這笛聲使我從看社戲的激動歡樂中逐漸寂靜，既而完滿沉醉，可見這笛聲的魅力是多么大呀！請同學(xué)們也用耳朵感官從聽覺角度來仿寫一個寫景句子。專家討論：自失一詞是初一學(xué)生理解上的一道坎。這類地方若是讓學(xué)生過多地去思慮研究，必然會分別學(xué)生對多感官寫景這個講堂主題的研究。對此，老師就以灌的手段幫助學(xué)生超出這個坎去，足見其成熟。4：夜已經(jīng)深了，我孤身一人走在大街上，黑暗憂如要把我吞噬，四周靜得詭異，但是有時有幾聲蟲鳴，涼風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，這聲音讓我心頭一緊。師：蟲鳴聲、樹葉的沙沙聲更襯著了夜晚的靜謐平和氛的懼怕，歸根終歸寫出了我黑夜獨行的懼怕心理。專家討論：討論學(xué)生的演練成就，既重要扣本講堂講課的主題多感官寫景，又要注意為此后的深入講課為何寫景作好鋪墊，這就是一位成熟教師的匠心。師：同學(xué)們，剛才我們感覺到了孩子們?nèi)タ瓷鐟驎r的這一路美好景色，也研究了作者是調(diào)換了哪些感覺器官從哪些角度來描繪了這一路美景的。下邊我們再來看看其余一路的景色又是怎樣的呢？【出示畫面一路上景色獨好（交通擁擠畫面）】師：請同學(xué)們最少調(diào)換兩種感官，用幾句話來描繪一下這幅畫面。1：我坐在車里，不耐煩地望著車窗外的汽車長隊，太陽絕不留情地從窗戶外直射了進來，里面悶得像個火爐。不