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1、Word 教師節(jié)活動(dòng)慶祝方案精選 活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面方案,詳細(xì)行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)則,步驟等。對(duì)詳細(xì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的方案,對(duì)每個(gè)步驟的具體分析,討論,以確定活動(dòng)的順當(dāng),圓滿進(jìn)行。以下是我為大家?guī)?lái)的最新老師節(jié)活動(dòng)慶祝方案精選2022年,盼望您能喜愛(ài)! 最新老師節(jié)活動(dòng)慶祝方案【篇1】 一、活動(dòng)目的 1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。 2.熬煉語(yǔ)言表達(dá)力量,規(guī)律思維力量、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理力量,執(zhí)行力。 3.體驗(yàn)合作的歡樂(lè),學(xué)會(huì)換位思索。 二

2、、活動(dòng)主題 感謝師恩、感謝有您 三、活動(dòng)時(shí)間 9月10日中午12:10 四、活動(dòng)組織 由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任幫助。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 教室 六、活動(dòng)預(yù)備 1.自制感恩卡賀卡。 2.同學(xué)預(yù)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。 3.教室布置。 4.邀請(qǐng)任課老師參與。 5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。 七、活動(dòng)過(guò)程 (一)上午四節(jié)課由學(xué)派同學(xué)擔(dān)當(dāng)老師上課,任課老師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。 (二)老師節(jié)主題慶?;顒?dòng): 1.主持人宣布:向日葵班級(jí)老師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)頭。 2.詩(shī)朗誦老師,我們愛(ài)您! 3.歌曲:“感恩的心”。 4.主持人選讀同學(xué)感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)。 選派同學(xué)代表向在座的老師敬禮

3、,并給老師一聲祝愿。 5.歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。 6.舞蹈:徐晨?jī)x或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師仿照同學(xué)所跳的舞蹈。 7.贈(zèng)送賀卡或禮物同學(xué)給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親自制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝愿;選派同學(xué)向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。 在場(chǎng)老師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。 8.班主任致辭或任課老師發(fā)言。 9.全班同學(xué)一起祝愿:“老師,老師節(jié)歡樂(lè)!” 最新老師節(jié)活動(dòng)慶祝方案【篇2】 一、活動(dòng)形式 各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝老師節(jié)活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題說(shuō)明 活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。 活動(dòng)目的: 1、借助節(jié)日

4、機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情。 2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。 三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié) 1、主持人詩(shī)歌朗誦贊恩師。 2、老師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。 3、員工代表老師的同學(xué)獻(xiàn)禮:舞蹈感恩的心。 4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受_折優(yōu)待政策。 四、相關(guān)道具 1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精致的小禮品一份。 2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛老師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 五、營(yíng)造氣氛 1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。 2、會(huì)場(chǎng)條幅協(xié)作。 六、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、工作人員統(tǒng)一工裝。 2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其

5、余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),樂(lè)觀鼓掌,制造場(chǎng)效。 3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、會(huì)議期間,員工不得隨便出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨便走動(dòng)。 5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 最新老師節(jié)活動(dòng)慶祝方案【篇3】 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.知道每年的9月10日是老師節(jié),了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。 2.能運(yùn)用已有的美工閱歷,制造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感謝之情。 二、活動(dòng)預(yù)備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 三、活動(dòng)過(guò)程 1.情景導(dǎo)入 (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。 師:照片上是誰(shuí)?你熟悉她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工

6、作是為了誰(shuí)?(幼兒相互溝通) (2)引出老師節(jié)話題,了解老師節(jié)的由來(lái),爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的謝意。 師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)? 老師介紹老師節(jié)的由來(lái)。 引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。 2.“小小賀卡” (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡 兒童節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日,老師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝愿老師節(jié)日歡樂(lè)。 老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作 師:小伴侶們認(rèn)真想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最

7、美麗。幼兒按自己的意愿,制造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。 3.“感動(dòng)的祝愿” 老師依據(jù)幼兒所說(shuō),關(guān)心幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語(yǔ)。 4.“您辛苦了” 幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。 老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!” 最新老師節(jié)活動(dòng)慶祝方案【篇4】 為了加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和老師個(gè)人的提升和進(jìn)展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 充分利用老師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校老師開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)觀進(jìn)取、喜愛(ài)教育事業(yè);

8、努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍,增加老師的光榮感、責(zé)任感和使命感。 二、活動(dòng)主題 走進(jìn)同學(xué)心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。 三、活動(dòng)對(duì)象 全校師生。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一)師生活動(dòng)師生共慶老師節(jié) 1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在_月_日下午進(jìn)行。 2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶老師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必需到班參與。各班與_月_日前將簡(jiǎn)潔的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。 3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任。 (二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師 1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所熟悉的_中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 2、活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。

9、 3、責(zé)任人:政教處。 五、老師活動(dòng) 1、組織全體老師學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。 2、發(fā)短信盼望全體老師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)同學(xué),銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。 3、全校老師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)班級(jí)部。 4、全校老師每人撰寫一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)受過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。 5、各級(jí)部老師群策群力,樂(lè)觀為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 六、其他活動(dòng) 一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶

10、同學(xué)見(jiàn)面一次,同學(xué)回報(bào)學(xué)習(xí)和生活狀況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。 一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話:結(jié)對(duì)老師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)溝通幫扶同學(xué)的狀況。 一次見(jiàn)面:幫扶老師與同學(xué)家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。溝通同學(xué)在家、校的表現(xiàn),增加家校教育合力。 一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶老師要對(duì)結(jié)對(duì)同學(xué)愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。 七、活動(dòng)說(shuō)明 1、各級(jí)部要依據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部詳細(xì)實(shí)施的活動(dòng)方案,并留意收集相關(guān)材料。 2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必需提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

11、最新老師節(jié)活動(dòng)慶祝方案【篇5】 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是老師節(jié),并了解老師的意義。 2、幼兒會(huì)用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。 3、老師供應(yīng)紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出老師工作的簡(jiǎn)潔情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新力量的進(jìn)展。 4、讓幼兒了解老師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培育幼兒敬重老師的情感。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、活動(dòng)周播放老師節(jié)主題音樂(lè) 2、幼兒園班內(nèi)老師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,熟悉了解老師的工作。 3、老師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是老師并收集她們的照片入園。 4、制作“幼兒家長(zhǎng)老師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。 三、活

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