江蘇泰州市市直事業(yè)單位公開(kāi)招聘80人模擬試卷【附答案解析】

1、江蘇泰州市市直事業(yè)單位公開(kāi)招聘80人模擬試卷【附答案解析】答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為否定是_的否定。A: 直接B: 間接C: 辯證D: 全盤(pán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為否定是辯證的否定，辯證的否定是包含肯定的否定，是事物的自我否定，是事物自身肯定因素和否定因素矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果，其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”即既克服又保留，是發(fā)展和聯(lián)系的環(huán)節(jié)。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-馬哲2.下列關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段闡述不準(zhǔn)確的是_。A: 中國(guó)現(xiàn)在處于

2、并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段B: 我國(guó)生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段C: 我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)，我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義D: 我國(guó)的社會(huì)主義還處于不發(fā)達(dá)階段，我們必須快速超越這個(gè)階段參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)，我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義;我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段。我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個(gè)階段。這里所說(shuō)的初級(jí)階段，不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國(guó)在生產(chǎn)力發(fā)展水平不高、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定歷史階段。因此，D項(xiàng)“快速超越”表述錯(cuò)誤，故本

3、題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.某委員會(huì)成員表示：作為一名長(zhǎng)期的大學(xué)信托委員會(huì)的成員，我認(rèn)為在過(guò)去的時(shí)間里該委員會(huì)運(yùn)作得很好，因?yàn)樗拿恳粋€(gè)成員都有豐富的經(jīng)歷和興趣。因此，如果將來(lái)有些成員的被選舉主要是為了堅(jiān)持要求某一政策，如減少學(xué)費(fèi)，那么這個(gè)委員會(huì)就不再會(huì)起那么好的作用。該委員會(huì)成員在得出上述結(jié)論的時(shí)候，進(jìn)行的前提假設(shè)是：_A: 當(dāng)委員會(huì)運(yùn)行不如現(xiàn)在好的時(shí)候，大學(xué)將無(wú)法運(yùn)作B: 委員會(huì)之所以起了很好的作用，是因?yàn)樗某蓡T的主要興趣在于某一學(xué)術(shù)政策而非經(jīng)濟(jì)政策，例如學(xué)費(fèi)水平C: 被選為委員會(huì)的成員，必須有廣泛的經(jīng)歷和興趣D: 每一個(gè)被選人委員會(huì)并且主要堅(jiān)持要求制定某一政策的人都缺乏豐富的

4、經(jīng)歷和興趣參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：題干論據(jù)是：委員會(huì)運(yùn)作得很好是因?yàn)槊恳粋€(gè)成員都有豐富的經(jīng)歷和興趣。題干結(jié)論為：堅(jiān)持要求某一政策委員會(huì)運(yùn)作得不好。要使該結(jié)論成立，就要在“堅(jiān)持要求某一政策”與“豐富的經(jīng)歷和興趣”之間建立聯(lián)系，即每一個(gè)堅(jiān)持要求某一政策的成員均沒(méi)有豐富的經(jīng)歷與興趣，故D項(xiàng)是必須假設(shè)的，答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.目前，我國(guó)已經(jīng)把醉駕納入刑法定罪量刑范圍，其罪名是_。A: 非法駕駛罪B: 危險(xiǎn)駕駛罪C: 危害人身安全罪D: 危害社會(huì)安全罪參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：中華人民共和國(guó)刑法修正案已于2011年5月1日正式施行，此次修法首次將醉酒駕駛行

5、為納人刑法范圍，新增設(shè)的罪種是危險(xiǎn)駕駛罪。其規(guī)定，在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的，或者在道路上醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的，處拘役，并處罰金。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.以下關(guān)于訴訟時(shí)效的表述中正確的是_。A: 訴訟時(shí)效屬于事件B: 訴訟時(shí)效的法律后果是消滅權(quán)利人的民事實(shí)體權(quán)利C: 民事法律關(guān)系的當(dāng)事人可以排除訴訟時(shí)效的適用D: 所有的民事法律關(guān)系均應(yīng)適用訴訟時(shí)效參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：訴訟時(shí)效屬于民法中的事件，民事法律關(guān)系的當(dāng)事人不能排除訴訟時(shí)效的適用，因?yàn)樗哂蟹蓮?qiáng)制性。訴訟時(shí)效的法律后果是消滅權(quán)利人的勝訴權(quán)，但并不消滅民事實(shí)體權(quán)利。當(dāng)事人仍然可以起訴。法律規(guī)

6、定，未授權(quán)給公民、法人經(jīng)營(yíng)、管理的國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到侵害的，不受訴訟時(shí)效期間的限制。此外，在人身關(guān)系范圍內(nèi)，對(duì)各種人身權(quán)的法律保護(hù)也不受訴訟時(shí)效限制。因此BCD都是錯(cuò)誤的，只有A是正確答案。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.關(guān)于下列成語(yǔ)的出處正確的是_。A: 精益求精-老子B: 浩然正氣-孟子C: 善始善終-論語(yǔ)D: 大巧若拙-莊子參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】精益求精出自論語(yǔ)學(xué)而，浩然正氣出自孟子公孫丑，善始善終出自莊子大宗師，大巧若拙出自老子，故搭配正確的只有B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.為減輕學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我國(guó)不斷對(duì)高考的內(nèi)容進(jìn)行改革，高考的科目由原來(lái)的7科減為4科

7、，但是，考試難度卻增加了，學(xué)校不得不強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)試訓(xùn)練。有些省市嘗試稍微降低考試的難度，結(jié)果學(xué)生的成績(jī)普遍提高，高校錄取的分?jǐn)?shù)線也隨之上升，為上大學(xué)，學(xué)生必須考出更高的分?jǐn)?shù)。由此可見(jiàn)_。A: 將高中會(huì)考成績(jī)作為高考成績(jī)的一部分可以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)B: 只對(duì)高考的內(nèi)容進(jìn)行改革可能無(wú)法解決學(xué)生韻課業(yè)負(fù)擔(dān)C: 應(yīng)當(dāng)在高考中增加能力測(cè)試的比重，以此來(lái)改變整個(gè)基礎(chǔ)教育中應(yīng)試教育的傾向D: 擴(kuò)大高校招生規(guī)?？梢詼p輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】結(jié)論推出型題目。題干可歸納為，盡管對(duì)高考的內(nèi)容進(jìn)行了改革，但學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)依然很重。A、B、D三項(xiàng)都為妄測(cè)項(xiàng)，無(wú)端引入“會(huì)考”“能力測(cè)

8、試”“招生規(guī)模”等新概念；C項(xiàng)表述與題意相符。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.管理的重心愈來(lái)愈從傳統(tǒng)的計(jì)劃、組織、控制等方面，趨向于“意義的管理，這要求管理者注意_A: 激勵(lì)B: 溝通C: 指揮D: 協(xié)調(diào)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：領(lǐng)導(dǎo)者只有和下屬進(jìn)行溝通，才能夠了解什么對(duì)于下屬“有意義”，只有溝通，才能夠傳遞“意義”。9.踐行低碳生活，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。綠色消費(fèi)的核心是_。A: 限制消費(fèi)B: 節(jié)儉消費(fèi)C: 超前消費(fèi)D: 可持續(xù)消費(fèi)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：綠色消費(fèi)是指一種以適度節(jié)制消費(fèi)，避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新

9、型消費(fèi)行為和過(guò)程，其核心是可持續(xù)消費(fèi)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.在接待工作中，通常使用的接待規(guī)格是_。A: 高規(guī)格接待B: 低規(guī)格接待C: 對(duì)等接待D: 涉外接待參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：接待規(guī)格是指接待者向來(lái)訪者提供的各種待遇的總稱。在接待工作中，通常使用的接待規(guī)格是對(duì)等接待。對(duì)等接待指主方的主要陪同人員與客方主要人員的職務(wù)、級(jí)別等同。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.“從個(gè)別到一般，從一般到個(gè)別”的思維方式是_。A: 歸納與演繹B: 分析與綜合C: 抽象與具體D: 實(shí)踐到認(rèn)識(shí)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：歸納就是從個(gè)別到一般，演繹則是

10、從一般到個(gè)別，A項(xiàng)正確。分析是把事物的整體分解為部分，或把整體的個(gè)別特征、個(gè)別方面分解出來(lái)的思維過(guò)程。綜合是把事物的各個(gè)組成部分或各種特征、各個(gè)方面聯(lián)系起來(lái)的思維過(guò)程。具體指客觀存在著的或在認(rèn)識(shí)中反映出來(lái)的事物的整體,是具有多方面屬性、特點(diǎn)、關(guān)系的統(tǒng)一。抽象指從具體事物中被抽取出來(lái)的相對(duì)獨(dú)立的各個(gè)方面、屬性、關(guān)系等。在實(shí)踐基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一次飛躍,從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第二次飛躍。只有A項(xiàng)符合題意，故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.犯罪分子在我國(guó)船舶上實(shí)施犯罪，此時(shí)船舶航行在公海，我國(guó)刑法對(duì)犯罪分子是_。A: 不適用的B: 必須適用的C: 可以適用的D

11、: 酌情適用的參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：刑法第6條規(guī)定，凡在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，除法律有特別規(guī)定的以外，都適用本法。凡在中華人民共和國(guó)船舶或者航空器內(nèi)犯罪的，也適用本法。故此處必須適用我國(guó)刑法。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的開(kāi)墾，北大荒成了全國(guó)聞名的“北大倉(cāng)”。然而由于過(guò)度開(kāi)墾已經(jīng)造成了許多生態(tài)問(wèn)題?，F(xiàn)在，黑龍江墾區(qū)全國(guó)停止開(kāi)荒，退耕還“荒”。這說(shuō)明_。A: 人與自然的和諧最終以恢復(fù)生態(tài)為歸宿B: 人們改造自然的一切行為都會(huì)遭到“自然界的報(bào)復(fù)”C: 人們?cè)谧匀唤缑媲翱偸翘幱诒恢涞牡匚籇: 人應(yīng)合理地調(diào)節(jié)人與自然之間的物質(zhì)變換參考答案: D本

12、題解釋:答案: D解析:人類是自然的一部分，應(yīng)該與自然和諧相處。人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中必然受到大自然的反作用。題目中由“北大荒”到“北大倉(cāng)”，再由過(guò)度開(kāi)墾到停止開(kāi)荒的轉(zhuǎn)變過(guò)程，體現(xiàn)了人類與自然之間物質(zhì)交換的合理調(diào)節(jié)。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.七種國(guó)際基本計(jì)量單位中不包括下面哪個(gè)?_A: 坎德拉B: 安培C: 伏特D: 千克參考答案: C本題解釋:C【解析】七種國(guó)際基本計(jì)量單位分別為：長(zhǎng)度單位米、質(zhì)量單位千克、時(shí)間單位秒、電流單位安培、熱力學(xué)溫度單位開(kāi)爾文、物質(zhì)的量的單位摩爾和發(fā)光強(qiáng)度單位坎德拉。故本題選C。15.國(guó)有經(jīng)濟(jì)在屆民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在_。A: 對(duì)國(guó)民

13、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的控制力上B: 社會(huì)總資產(chǎn)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)上C: 所有制結(jié)構(gòu)中占據(jù)主體地位上D: 國(guó)有資產(chǎn)的數(shù)量占優(yōu)勢(shì)上參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用的“主導(dǎo)”是指起導(dǎo)向作用，指它掌握著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，決定著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)主義方向。這種主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是_。A: 突發(fā)事件即為緊急狀態(tài)B: 突發(fā)事件的預(yù)警級(jí)別從高到低依次用紅色、橙色、藍(lán)色和黃色來(lái)標(biāo)示C: 突發(fā)事件發(fā)生后，發(fā)生地縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)立即采取措施控制事態(tài)發(fā)展，并立即向上一級(jí)人民政府報(bào)告，不得越級(jí)上報(bào)D: 突

14、發(fā)事件包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法第3條第1款規(guī)定，本法所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。A項(xiàng)敘述不準(zhǔn)確，應(yīng)排除;D項(xiàng)正確當(dāng)選。該法第7條第2款規(guī)定，突發(fā)事件發(fā)生后，發(fā)生地縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)立即采取措施控制事態(tài)發(fā)展，組織開(kāi)展應(yīng)急救援和處置工作，并立即向上一級(jí)人民政府報(bào)告，必要時(shí)可以越級(jí)上報(bào)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)排除。該法第42條第2款規(guī)定，可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別，按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)

15、展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示，一級(jí)為最高級(jí)別。故排除B項(xiàng)。所以，本題正確答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.第29屆奧運(yùn)會(huì)與歷屆奧運(yùn)會(huì)相比，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 設(shè)置的比賽大項(xiàng)最多B: 打破的世界紀(jì)錄最多C: 金牌和獎(jiǎng)牌分布最廣D: 參加國(guó)家和地區(qū)最多參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：第29屆奧運(yùn)會(huì)共有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員參加，是參加國(guó)家和地區(qū)最多的一屆奧運(yùn)會(huì);共打破了43項(xiàng)世界紀(jì)錄，創(chuàng)下了歷屆奧運(yùn)會(huì)破紀(jì)錄之最;而獎(jiǎng)牌分布也比上一屆更廣泛：共有56個(gè)國(guó)家和地區(qū)的選手獲得金牌，86個(gè)國(guó)家和地區(qū)的選手獲得奧運(yùn)會(huì)

16、獎(jiǎng)牌。本屆奧運(yùn)會(huì)比賽共設(shè)28個(gè)大項(xiàng)，302個(gè)小項(xiàng)，而第28屆希臘雅典奧運(yùn)會(huì)共設(shè)34個(gè)大項(xiàng)、301個(gè)小項(xiàng)，設(shè)置大項(xiàng)為歷屆之最。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是_。A: 我們渴望得到他人的肯定，那會(huì)使我們更加發(fā)奮圖強(qiáng)B: 就算天氣非常炎熱，我也不停地喝水解渴C: 但隨著全民教育態(tài)勢(shì)的形成，它也日益暴露出弊端D: 可惜，這部在心中醞釀了許久，即將成熟的巨著還未付諸筆端，就過(guò)早地離開(kāi)了人世參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：A項(xiàng)比較級(jí)使用錯(cuò)誤，應(yīng)將“更加”刪去。B項(xiàng)“就算也”關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤，“天氣炎熱”和“不停地喝水解渴”是因果關(guān)系，應(yīng)用“因?yàn)樗浴边B接。D項(xiàng)提取句子

17、主干為“巨著離開(kāi)人世”，屬于主謂不搭配。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.作為消費(fèi)者，總是希望“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”；作為經(jīng)營(yíng)者，則強(qiáng)調(diào)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”。盡管兩者關(guān)注點(diǎn)有所不同，但都說(shuō)明商品_。A: 是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B: 使用價(jià)值比價(jià)值更重要C: 是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體D: 只有通過(guò)交換才有使用價(jià)值參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：無(wú)論是消費(fèi)者還是經(jīng)營(yíng)者，都強(qiáng)調(diào)商品的“質(zhì)和價(jià)”，“質(zhì)”代表商品的使用價(jià)值，即商品能夠滿足人們的某種需要的屬性，“價(jià)”是商品的價(jià)格，是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，由此可見(jiàn)，商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，使用價(jià)值和價(jià)值是商品的基本屬性，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)只是表述了商品的含義，

18、沒(méi)有解釋其基本屬性，與題意不符；商品的使用價(jià)值和價(jià)值都重要，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；商品本身就具有使用價(jià)值，只有通過(guò)交換才有價(jià)值，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。綜上，本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.關(guān)于行政合同說(shuō)法正確的是_。A: 行政合同應(yīng)該完全適用民事合同規(guī)則B: 行政合同不體現(xiàn)相對(duì)人的意愿C: 行政合同訂立的目的是為了公共利益D: 行政合同糾紛不具有行政法上的可訴性參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:行政合同是傳統(tǒng)合同制度在行政領(lǐng)域中的運(yùn)用，但它又不同于民事合同。行政機(jī)關(guān)在行政合同的執(zhí)行中具有優(yōu)益權(quán)，民事法律中的契約自由、意思自治原則不完全適用于行政合同。A項(xiàng)錯(cuò)誤。行政合同簽訂的目的是為了行使行政職能

19、，實(shí)現(xiàn)特定的國(guó)家行政管理目標(biāo)，它以雙方意思表示一致為前提，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。行政合同糾紛通常通過(guò)行政法的救濟(jì)途徑解決，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.個(gè)體在解決問(wèn)題的過(guò)程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式稱為_(kāi)。 A: 場(chǎng)獨(dú)立型 B: 場(chǎng)依存型C: 輻合型D: 發(fā)散型 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：輻合型認(rèn)知方式是指?jìng)€(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中常表現(xiàn)出輻合思維的特征，表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答。故選C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)22.下列對(duì)

20、常用電器節(jié)電的說(shuō)法不成立的是_。A: 將液晶電視動(dòng)態(tài)模式改為影院模式，可省約40%的耗電量B: 空調(diào)只要提高1C制冷時(shí)的溫度設(shè)定，便可以節(jié)電約10%C: 使用電腦采用中等亮度，既有利于保護(hù)視力，又能夠省電D: 靈活使用電腦內(nèi)置的節(jié)電程序，不能取得明顯的節(jié)電效果參考答案: D本題解釋:D【解析】測(cè)試數(shù)據(jù)表明，如果將電腦設(shè)置為將作業(yè)數(shù)據(jù)暫時(shí)保存于硬盤(pán)的“睡眠狀態(tài)”，此時(shí)的耗電僅為約3.8瓦即使是向內(nèi)存供電的“待機(jī)狀態(tài)”，也只耗電約5.7瓦，與始終打開(kāi)顯示器相比可節(jié)電約70%。對(duì)于筆記本電腦，靈活使用內(nèi)置的節(jié)電程序，也可取得明顯的節(jié)電效果。故本題選D。23.下列關(guān)于行政組織的管理層次和幅度說(shuō)法錯(cuò)誤的

21、一項(xiàng)是_。A: 若行政領(lǐng)導(dǎo)的水平高、能力強(qiáng)，則管理幅度可大些B: 若工作性質(zhì)簡(jiǎn)單、技術(shù)單一，則管理幅度可大些C: 尖型組織結(jié)構(gòu)的行政組織容易導(dǎo)致無(wú)政府主義D: 管理幅度和管理層次在行政組織結(jié)構(gòu)中成反比例關(guān)系參考答案: C本題解釋:C【解析】層次多、幅度小的行政組織稱為尖型結(jié)構(gòu)，其特點(diǎn)是權(quán)力集中、控制有力、便于政令統(tǒng)一，但不利于調(diào)動(dòng)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性;層次少、幅度大的行政組織稱為扁形結(jié)構(gòu)，其特點(diǎn)是分權(quán)較多、控制較弱。下屬自主權(quán)較大，但容易出現(xiàn)無(wú)政府主義。在實(shí)際工作中一定要根據(jù)工作需要來(lái)設(shè)置行政組織結(jié)構(gòu)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.正加青春是什么樣的并無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案一樣.成人禮上的少男少女們也有選擇

22、的自由，不可拘執(zhí)一端。穿漢服當(dāng)然可以，但并不意味著不可以有其他的選擇。成人禮之所以令人難忘，正在于從這一天開(kāi)始，這些走過(guò)“成人門(mén)”的男生女生具有了獨(dú)立判斷的個(gè)體權(quán)利。強(qiáng)求一律，橫加指責(zé)，未免失之過(guò)苛。文中畫(huà)線處“選擇的自由”指的是_。A: 成人禮上學(xué)生或穿漢服，或穿西裝B: 學(xué)生可以自主選擇成人禮上的著裝C: 學(xué)生可以自己決定是否參加成人禮D: 學(xué)生可以自主選擇帶到成人禮上的禮物參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：由“穿漢服當(dāng)然可以，但并不意味著不可以有其他的選擇”可知，文段中的“選擇”指的是著裝方面，排除C、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)的“或穿西裝”文段沒(méi)有體現(xiàn)，排除。B項(xiàng)的“自主選擇”對(duì)應(yīng)畫(huà)線處的“

23、自由”。本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.小蘇所在部門(mén)搬入新辦公室辦公前，領(lǐng)導(dǎo)讓他負(fù)責(zé)布置辦公室，請(qǐng)問(wèn)在布置時(shí)最需要避免的是什么？_。A: 用同樣大小的桌子B: 來(lái)訪者多的同事安排于入口處C: 自然光應(yīng)來(lái)自桌子的左上方或斜后上方D: 擺放好私人飾物和個(gè)人小食品于辦公桌上參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：辦公室布置應(yīng)注意以下問(wèn)題：（1）使用同樣大小的桌子，可增進(jìn)美觀，并促進(jìn)職員的相互平等感。（2）將通常有許多外賓來(lái)訪的部門(mén)置于人口處，若此法不可行時(shí)，亦應(yīng)規(guī)定來(lái)客須知，使來(lái)客不干擾其他部門(mén)。（3）自然光應(yīng)來(lái)自桌子的左上方或斜后上方。勿使職員面對(duì)窗戶，太靠近熱源或坐在通風(fēng)線上。（4）

24、不得將私人物品與個(gè)人小食品放置于辦公桌上。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26._是對(duì)社會(huì)主義國(guó)家公民應(yīng)該遵守的道德基本原則和道德規(guī)范的高度概括，也是從總體上對(duì)社會(huì)主義社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值體系的生動(dòng)描述。A: 社會(huì)主義榮辱觀B: 社會(huì)主義核心精神C: 社會(huì)主義道德觀D: 社會(huì)主義德治思想?yún)⒖即鸢? A本題解釋:【答案】A。解析:社會(huì)主義榮辱觀是對(duì)社會(huì)主義國(guó)家公民應(yīng)該遵守的道德基本原則和道德規(guī)范的高度概括，也是從總體上對(duì)社會(huì)主義社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值體系的生動(dòng)表述。社會(huì)主義榮辱觀的提出，標(biāo)志著我們黨對(duì)社會(huì)主義思想道德建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一個(gè)新的高度。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)

25、定和長(zhǎng)治久安，關(guān)鍵在黨，根本靠堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍、嚴(yán)密的基層組織體系、管用的_。A: 群眾工作機(jī)制B: 經(jīng)濟(jì)管理機(jī)制C: 社會(huì)管理機(jī)制D: 群眾管理機(jī)制參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，關(guān)鍵在黨，根本靠堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍、嚴(yán)密的基層組織體系、管用的群眾工作機(jī)制。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.物權(quán)屬于民事權(quán)利中的_。A: 支配權(quán)B: 請(qǐng)求權(quán)C: 形成權(quán)D: 抗辯權(quán)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)權(quán)利的作用，民事權(quán)利可分為支配權(quán)、請(qǐng)求權(quán)、抗辯權(quán)和形成權(quán)。支配權(quán)是指主體對(duì)權(quán)利客體可直接加以支配并享受其利益的權(quán)利。物權(quán)、人身權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)都屬于支配

26、權(quán)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.事業(yè)單位進(jìn)行崗位設(shè)置的原則是_。A: 按崗聘用B: 競(jìng)聘上崗C: 科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能D: 按需設(shè)崗參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是_。 A: 建立學(xué)生檔案 B: 班主任工作總結(jié)C: 班主任工作計(jì)劃D: 操行評(píng)定 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：操行評(píng)定，是以教育目的為指導(dǎo)思

27、想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面的小結(jié)與評(píng)價(jià)。操行評(píng)定主要由班主任負(fù)責(zé)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)31.近年來(lái)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)謠言不時(shí)出現(xiàn)，散布謠言者宣泄個(gè)人情緒，侵犯他人權(quán)益，擾亂社會(huì)生活，甚至嚴(yán)重危害國(guó)家形象、安全和人民利益。針對(duì)這一現(xiàn)象，2013年9月9日，中國(guó)最高人民法院、最髙人民檢察院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，公布“兩高”關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋。該解釋旨在_。A: 規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)信息傳播B: 擴(kuò)張政府的管制權(quán)力C: 限制公民的言論自由D: 增強(qiáng)公民信息透明度參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：“兩高”出臺(tái)解釋的目的

28、在于規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)信息傳播。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.群眾創(chuàng)造歷史的制約條件中，具有決定意義的是_。A: 社會(huì)生產(chǎn)方式B: 領(lǐng)導(dǎo)人的水平C: 人民群眾的文化水平D: 國(guó)際環(huán)境參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】人民群眾創(chuàng)造歷史受社會(huì)歷史條件的制約，這些條件包括經(jīng)濟(jì)條件、政治條件和精神條件。廣義的經(jīng)濟(jì)條件包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，即社會(huì)生產(chǎn)方式，在群眾創(chuàng)造歷史的制約條件中，具有決定意義。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.小明計(jì)劃考察我國(guó)某地,地理老師建議他最好把時(shí)間安排在8月至10月，要帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜、羽絨服和防水服等物品。按照老師的建議，小明順利地完成了考察活動(dòng)。

29、據(jù)此可以判斷，小明考察的目的地是_。A: 青?？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)B: 新疆塔克拉瑪干沙漠C: 四川大熊貓自然保護(hù)區(qū)D: 內(nèi)蒙古大草原參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:題干小明的考察時(shí)間為810月，為我國(guó)夏季，所帶物品有墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜，說(shuō)明曰照強(qiáng)烈，羽絨服說(shuō)明氣溫低、溫差大，防水服說(shuō)明有較強(qiáng)烈的雨雪天氣。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.兩人合養(yǎng)一群羊，共N只。到一定時(shí)間后，全部賣出，平均每只羊恰好賣了N元。兩人商定平分這些錢。由甲先拿10元錢，再由乙拿10元錢，甲再拿10元，乙再拿10元，最后，甲拿過(guò)之后，剩余不足10元，由乙拿去。那么，甲應(yīng)該給乙多少元?_A: 8B:

30、 2C: 4D: 6參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)工程問(wèn)題解析最后一輪，甲拿了10元，設(shè)乙拿了m元，則甲給乙(10-m)/2元，明顯小于5。排除AD;取(10-m)/2=4，則m=2，又m為n2的個(gè)位數(shù)，而整數(shù)平方各位不可能為2，則排除C。故正確答案為B。35.現(xiàn)代西方哲學(xué)的兩大思潮是_。A: 經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)證主義B: 人本主義和科學(xué)主義C: 存在主義和精神分析學(xué)D: 唯意志主義和生命哲學(xué)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】現(xiàn)代西方哲學(xué)流派紛呈，看來(lái)漫亂無(wú)序，其實(shí)他們先后相繼，互相影響，其深處蘊(yùn)含著內(nèi)在的歷史邏輯與相應(yīng)的思維邏輯。它們大體上可分為科學(xué)主義與人本主義兩大主要思潮。

31、這種區(qū)分是相對(duì)的，不可能全面合適地容納所有學(xué)說(shuō)。但從總體說(shuō)來(lái)，還是比較恰當(dāng)?shù)?，它已為許多學(xué)者所認(rèn)可和接受?？茖W(xué)主義與人本主義兩大思潮都源于19世紀(jì)三十年代，它們是近代西方哲學(xué)的繼續(xù)與發(fā)展。它們大體經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期：兩大對(duì)立思潮的形成時(shí)期；兩大對(duì)立思潮的發(fā)展與逐漸趨近時(shí)期；兩大思潮開(kāi)始出現(xiàn)合流時(shí)期。不言而喻，這三個(gè)時(shí)期的劃分也是相對(duì)的，只是大體反映了它們的演進(jìn)歷程。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.我國(guó)煤炭資源最豐富的地形區(qū)是 _A: 四川盆地B: 黃土高原C: 東南丘陵D: 青藏高原參考答案: B本題解釋:答案：B考點(diǎn)：中國(guó)的自然資源試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)資源分布的準(zhǔn)確識(shí)記。我國(guó)煤炭資源最

32、豐富的地形區(qū)是黃土高原，故選B。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的自然資源37.公文撰寫(xiě)者的政治素養(yǎng)最主要的是學(xué)習(xí)_。A: 馬克思主義理論B: 邏輯知識(shí)C: 業(yè)務(wù)理論D: 能力訓(xùn)練參考答案: A本題解釋: 參考答案:A【解析】從事公文處理的人，必須具有較高的彰治素養(yǎng)，特另是要有一定的馬克思主義理論水平和政策法律水平，有較強(qiáng)的政治敏銳性政治辨別力和組織紀(jì)律觀念。故選A。38.設(shè)計(jì)部門(mén)今年有人超額完成了個(gè)人目標(biāo)任務(wù)，但是除非各部門(mén)今年都有人超額完成個(gè)人目標(biāo)任務(wù)，否則任何部門(mén)都不能被公司評(píng)優(yōu)。然而裝配部門(mén)今年被公司評(píng)優(yōu)。據(jù)此，可以推出_。A: 裝配部門(mén)今年有人沒(méi)能超額完成個(gè)人目標(biāo)任務(wù)B: 裝配部門(mén)今年有人超額完成

33、個(gè)人目標(biāo)任務(wù)C: 設(shè)計(jì)部門(mén)今年有人沒(méi)能超額完成個(gè)人目標(biāo)任務(wù)D: 設(shè)計(jì)部門(mén)今年被公司評(píng)優(yōu)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:考査假言命題。題干形式可以寫(xiě)成:并非各部門(mén)都有人超額完成.任何部門(mén)不能評(píng) 優(yōu)。裝配部門(mén)被評(píng)優(yōu)。條件結(jié)合，根據(jù)逆否命題可以得到各部門(mén)都有人超額完成任務(wù)。據(jù)此可以推出裝 配部門(mén)有人超額完成任務(wù)。因此，B項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.王某為了防止家中財(cái)物被盜，在自己的房屋內(nèi)安裝了電網(wǎng)，某日晚，李某翻窗侵人王某的房屋后，被防衛(wèi)裝置擊為輕傷。王某的行為是什么性質(zhì)？_A: 構(gòu)成故意傷害罪B: 屬于正當(dāng)防衛(wèi)C: 屬于防衛(wèi)不適時(shí)D: 屬于民事侵權(quán)行為，不構(gòu)成犯罪參考答案: B本

34、題解釋:【答案】B。解析：王某在自己的房屋內(nèi)安裝電網(wǎng)是為了防止家中財(cái)物被盜，屬于設(shè)置必要的防衛(wèi)裝置，沒(méi)有超過(guò)必要的限度，屬于正當(dāng)防衛(wèi)。如果防衛(wèi)裝置本身危害社會(huì)的公共安全，則為法律所禁止，成立相應(yīng)犯罪。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.道德與法律都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇，都具有規(guī)范性、強(qiáng)制性和有效性，道德與法律既有區(qū)別又有聯(lián)系。下列有關(guān)法與道德的幾種表述中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 法律具有既重權(quán)利又重義務(wù)的“兩面性”，道德具有只重義務(wù)的“一面性”B: 道德的強(qiáng)制是一種精神上的強(qiáng)制C: 馬克思主義法學(xué)認(rèn)為，片面強(qiáng)調(diào)法的安定性優(yōu)先是錯(cuò)誤的D: 法律所反映的道德是抽象的參考答案: D本題解釋:參考

35、答案【解析】在A項(xiàng)中，法律規(guī)定了人們的權(quán)利也規(guī)定了人們的義務(wù)，因而是兩面性：而道德側(cè)重于人的義務(wù)而不是權(quán)利，因而道德具有一面性。法律依靠國(guó)家的強(qiáng)制力保證，以國(guó)家作為后盾，通過(guò)外在的強(qiáng)制來(lái)執(zhí)行，而道德主要依靠的是人們自覺(jué)遵守，因此B項(xiàng)說(shuō)法正確。C項(xiàng)說(shuō)法明顯正確。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.古代的耄耋之年是指人的年齡達(dá)到_。A: 五六十歲B: 八九十歲C: 六七十歲D: 七八十歲參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：古代對(duì)老年的稱謂：知命是男子五十歲，花甲是六十歲，古稀是七十歲，耄耋指八九十歲，期頤指一百歲。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，

36、無(wú)以成江?！钡拿愿嬖V人們的哲理是_。A: 沒(méi)有量變，就不會(huì)有質(zhì)變，量變會(huì)引起質(zhì)變B: 沒(méi)有質(zhì)變，就不會(huì)有量變，質(zhì)變優(yōu)于量變C: 沒(méi)有質(zhì)量互變，就沒(méi)有事物的發(fā)展D: 沒(méi)有量，就沒(méi)有質(zhì)，質(zhì)是量的積累參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，任何事物的變化都有一個(gè)量變的積累過(guò)程，沒(méi)有量變的積累，質(zhì)變就不會(huì)發(fā)生。質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，量變達(dá)到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變。B、C、D項(xiàng)的表述都是錯(cuò)誤的。因此，本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.廈門(mén)公交車火災(zāi)事故發(fā)生后，廈門(mén)公交管理局?jǐn)M把此次火災(zāi)事故的情況和教訓(xùn)向所轄單位告知以防止此類事故再度發(fā)生。應(yīng)選擇的文種為_(kāi)。

37、A: 通知B: 通告C: 通報(bào)D: 報(bào)告參考答案: C本題解釋:【答案】解析:通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神告知重要情況。情況通報(bào)適用于將全局或某一方面信息、動(dòng)向或其他情況傳達(dá)給下級(jí)機(jī)關(guān)，旨在引起重視，采取相應(yīng)措施，以掌握工作的主動(dòng)權(quán)。通報(bào)需要運(yùn)用具有代表性、傾向性的事實(shí)（事例、新穎的典型經(jīng)驗(yàn)及重大情況）教育干部和群眾。通過(guò)表?yè)P(yáng)、批評(píng)、倡導(dǎo)或強(qiáng)調(diào)，喚起人們的警覺(jué)與注意，闡明自己的觀點(diǎn)和意圖，指導(dǎo)和推動(dòng)工作。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44. A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.奧利瓦認(rèn)為課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下所獲得的全部經(jīng)驗(yàn)的計(jì)劃

38、和方案。奧利瓦的這種觀存意味著課程即_ A: 教學(xué)科目 B: 社會(huì)改造C: 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)D: 預(yù)期學(xué)習(xí)效果 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：本題考査的是課程的定義。由題干可知，課程是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總和。本題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)46.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。完整地熟悉李清照與李白讓我明白每個(gè)人都有很多面，每個(gè)人都具有迥然不同的感情僅僅看到一面，只能讓熟悉的人變得陌生熟悉一個(gè)人，卻不等于了解一個(gè)人要想真正熟悉一個(gè)人，就要對(duì)他的每一面都了解A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:【解析】首先提出觀點(diǎn)：每個(gè)人都有很多面，都有不同的感情;之后闡述，看其他人的時(shí)候，

39、熟悉不一定了解;最后闡述，如果不能從多方面來(lái)看一個(gè)人會(huì)將熟悉變成陌生。根據(jù)句的“每個(gè)人都有很多面”、句的“僅僅看到一面”、句的“每一面”可知，、句應(yīng)排在句的后面,選項(xiàng)中只有8項(xiàng)符合。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.多種魚(yú)類背部發(fā)黑，腹部發(fā)白，其原因是_。A: 長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色B: 背部比腹部接受光線多，導(dǎo)致色素沉淀C: 背部比腹部黏膜厚，吸收光線多D: 背部魚(yú)鱗多，吸收光線多參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】多種魚(yú)類背部發(fā)黑，腹部發(fā)白，是長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_A: 行政機(jī)關(guān)依申請(qǐng)?zhí)峁┱畔⒖梢允杖〔糠直匾M(fèi)用B: 行政機(jī)關(guān)依申請(qǐng)

40、提供政府信息不得收取任何費(fèi)用C: 行政機(jī)關(guān)不得通過(guò)其他組織、個(gè)人以有償服務(wù)方式提供政府信息D: 行政機(jī)關(guān)收取費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院價(jià)格主管部門(mén)會(huì)同國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)制定參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例第27條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)依申請(qǐng)?zhí)峁┱畔?，除可以收取檢索、復(fù)制、郵寄等成本費(fèi)用外，不得收取其他費(fèi)用。行政機(jī)關(guān)不得通過(guò)其他組織、個(gè)人以有償服務(wù)方式提供政府信息?！彼訠錯(cuò)誤，A正確。本題所屬考點(diǎn)-行政法49.應(yīng)用題的解題策略一般應(yīng)包括_。 A: 提出問(wèn)題、判明問(wèn)題性質(zhì)、選擇算法、找尋條件 B: 提問(wèn)、識(shí)別、探索、解決C: 判明問(wèn)題性質(zhì)、選擇算法、找尋條件D: 提出問(wèn)

41、題、選擇算法、找尋條件 參考答案: A本題解釋:【答案】A解析：解決應(yīng)用題的策略一般包括提出問(wèn)題、判斷問(wèn)題的性質(zhì)、選擇算法和尋找條件四個(gè)步驟。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)50.毫無(wú)疑問(wèn)，睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少，但在一些_情況下，我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的_。長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài)。頭懸梁、錐刺股固然可行，但過(guò)于_。這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 意外 局限 得不償失B: 非常 限制 矯揉造作C: 特殊 安排 強(qiáng)人所難D: 極端 束縛 觸目驚心參考答案: D本題解釋:正確答案是 D考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第一空較難做出選擇，先

42、看第二空，“生物節(jié)律”是以24小時(shí)為單位表現(xiàn)出來(lái)的一種機(jī)體活動(dòng)規(guī)律性的變化模式，它不可能是一種“局限”，“節(jié)律”與“安排”也不相搭配，“安排”的主體一般是人，故排除A、C項(xiàng)。再看第三空，“矯揉造作”形容過(guò)分做作，極不自然，與此處語(yǔ)境不合，文意強(qiáng)調(diào)的是“頭懸梁，錐刺股”的作法過(guò)于極端、可怕，“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，用于此處合乎語(yǔ)境。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空51.沉默對(duì)其他動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一種自然的休息狀態(tài)，對(duì)人類來(lái)說(shuō)，_。其他動(dòng)物逃避的是它同類制造的噪聲，人類是唯一逃避內(nèi)心噪聲的動(dòng)物。我們把沉默當(dāng)作自我的庇護(hù)所，積極地逃離無(wú)休止的意義建構(gòu)，動(dòng)物則只是簡(jiǎn)單地閉上嘴。填人劃

43、橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲A: 沉默是另一種孤獨(dú)B: 沉默是內(nèi)心的另一種獨(dú)白C: 沉默是逃離內(nèi)心的喧囂D: 沉默是一種自我保護(hù)方式參考答案: C本題解釋:【答案】C.解析：分析可知，劃?rùn)M線的部分是對(duì)后文的總起。由后文的“人類是唯一逃避內(nèi)心噪聲的動(dòng)物”、“我們把沉默當(dāng)作自我的庇護(hù)所”可知，后文主要講了人類把沉默當(dāng)作庇護(hù)所，以逃避自己內(nèi)心的噪聲。C項(xiàng)與此相符，故當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.理解人類社會(huì)發(fā)展史的“鑰匙”是_。A: 階級(jí)斗爭(zhēng)發(fā)展史B: 生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展史C: 社會(huì)意識(shí)發(fā)展史D: 勞動(dòng)發(fā)展史參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】勞動(dòng)是人以自身的活動(dòng)來(lái)引起、調(diào)整、控制人和自然之間的

44、物質(zhì)變換的過(guò)程，是人對(duì)自然界的積極改造，勞動(dòng)就是人的生產(chǎn)方式，勞動(dòng)的發(fā)展史也就是人類生產(chǎn)方式的發(fā)展史，這是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，所以理解人類社會(huì)發(fā)展史的“鑰匙”是D。其他三項(xiàng)，即階級(jí)斗爭(zhēng)、生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)意識(shí)發(fā)展史，都是由勞動(dòng)所決定的，理解了勞動(dòng)的歷史，也就理解了階級(jí)斗爭(zhēng)、生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)意識(shí)的歷史。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為_(kāi)。 A: 原型 B: 定勢(shì)C: 變式D: 問(wèn)題 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境被稱為問(wèn)題。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)54.某國(guó)有企業(yè)單位

45、辦公室副主任王某，在其擔(dān)任出納期間，私自利用公款購(gòu)買股票。王某的行為構(gòu)成_。A: 挪用公款罪B: 濫用職權(quán)罪C: 挪用待定款物罪D: 玩忽職守罪參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:挪用公款罪，是指國(guó)家工作人員，利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的，或者挪用數(shù)額較大、超過(guò)3個(gè)月未還的行為。題中王某的行為構(gòu)成挪用公款罪。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.衡量行政管理活動(dòng)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)是_。A: 行政組織B: 行政技術(shù)C: 行政職能D: 行政效率參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】行政效率是指公共組織和行政工作人員從事公共

46、行政管N-Y-作所投入的各種資源與所取得的成果和效益之間的比例關(guān)系。它是衡量行政活動(dòng)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.隱形戰(zhàn)斗機(jī)很難被發(fā)現(xiàn)是因?yàn)開(kāi)。A: 在飛機(jī)上有發(fā)射干擾雷達(dá)的裝置B: 在飛機(jī)上有反射光照裝置C: 全部用新型材料制成，雷達(dá)波可以穿透D: 在飛機(jī)上涂了一層能吸收雷達(dá)波的納米材料參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】隱形戰(zhàn)斗機(jī)是指雷達(dá)一般探測(cè)不到得戰(zhàn)斗機(jī)。其原理是指戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)身通過(guò)隱形戰(zhàn)斗機(jī)結(jié)構(gòu)或者涂料的技術(shù)使得雷達(dá)反射面積盡量變小。雷達(dá)是靠發(fā)射電磁波然后檢測(cè)反射回來(lái)的信號(hào)再通過(guò)信號(hào)的放大進(jìn)行工作的，所以就存在反射面積的大小問(wèn)題。隱形戰(zhàn)斗機(jī)則是通過(guò)特殊結(jié)構(gòu)

47、設(shè)計(jì)使得雷達(dá)波出現(xiàn)漫反射和通過(guò)特殊涂料吸收雷達(dá)波，使得反射面積在雷達(dá)天線檢測(cè)下只有零點(diǎn)幾個(gè)平方米。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.某日，甲某在街道上閑逛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輛摩托車停在路邊，車主乙某正在和別人聊天，甲某趁乙某不注意騎上摩托車就跑，乙某發(fā)現(xiàn)后追上前去扭住甲某，甲某一拳把乙某打倒在地，騎著摩托車逃脫，后被警察抓住。甲某觸犯的罪名是_。A: 搶劫罪B: 搶奪罪C: 盜竊罪D: 交通肇事罪參考答案: A本題解釋:答案:A解析:根據(jù)題意，甲某“趁乙某不注意騎上摩托車就跑”的行為構(gòu)成搶奪罪。搶奪罪是指以非法占有為目的，趁人不備，公然奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。刑法第二百六十九條規(guī)定：“犯盜竊、

48、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條（搶劫罪）的規(guī)定定罪處罰。一般情況下，對(duì)同一個(gè)受害人，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，這兩種犯罪不會(huì)同時(shí)存在，要么是搶奪罪要么是搶劫罪，如果最先是搶奪但由于受害人的反抗，加害人采用了暴力，也只會(huì)定一種罪，即搶劫罪。根據(jù)題意，乙某發(fā)現(xiàn)后追上前去扭住甲某，甲某一拳把乙某打倒在地，因此，甲觸犯的罪名應(yīng)試搶劫罪。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.下列體現(xiàn)客觀唯心主義思想的是_。A: 心外無(wú)物質(zhì)，心外無(wú)理念B: 生死有命，富貴在天C: 世界源于五行，即金木水火土D: 世界是自我意識(shí)的產(chǎn)物參考答案: B本題解釋:【

49、答案】B解析 A項(xiàng)和D項(xiàng)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)，主觀唯心主義把本體的某種主觀精神如感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是意識(shí)世界中一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)。C項(xiàng)為古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)，古代樸素唯物主義將物質(zhì)歸結(jié)為具體的、有形的物質(zhì)形體。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.我國(guó)剝削制度被消滅的標(biāo)志是_。A: 全國(guó)大陸的解放B: 中華人民共和國(guó)的成立C: 三大改造的基本完成D: 土地改革的完成參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:社會(huì)主義三大改造的基本完成，使我國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本變化，幾千年來(lái)以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的階級(jí)剝削制度基本上被消滅，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)成了國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主

50、導(dǎo)成分，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度在中國(guó)基本確立。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.標(biāo)題中的括號(hào)中應(yīng)該填寫(xiě)的詞語(yǔ)是_。A: 印發(fā)B: 頒發(fā)C: 轉(zhuǎn)發(fā)D: 批轉(zhuǎn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：規(guī)定為財(cái)政局制定，江城市教育局文件僅為教育局向下級(jí)有關(guān)單位發(fā)布的通知，不涉及印發(fā)蓋章，印刷并散發(fā)的問(wèn)題;命令、政策等的發(fā)布為頒發(fā)；批轉(zhuǎn)是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)公文批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)的一種特有的文書(shū)處理形式，教育局與財(cái)政局為平級(jí)單位，不符合使用批轉(zhuǎn)的解釋;應(yīng)該用轉(zhuǎn)發(fā)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.以下標(biāo)題哪一個(gè)符合通報(bào)的撰寫(xiě)要求？_A: 關(guān)于打擊盜掘和走私文物活動(dòng)的通報(bào)B: 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)行第三次全國(guó)人口普查的通報(bào)

51、C: 國(guó)務(wù)院關(guān)于打擊假冒偽劣產(chǎn)品的通報(bào)D: 國(guó)務(wù)院關(guān)于部分地區(qū)違反國(guó)家購(gòu)銷政策的通報(bào)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由（主要內(nèi)容或發(fā)文目的）和文種三部分構(gòu)成，通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。通報(bào)按內(nèi)容可分為表彰性通報(bào)、事故通報(bào)、批評(píng)錯(cuò)誤典型的通報(bào)。D項(xiàng)“部分地區(qū)違反國(guó)家購(gòu)銷政策”構(gòu)成事故，屬于事故性通報(bào)。ABC項(xiàng)均屬于國(guó)家政策或決定的告知，應(yīng)用通知。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.在教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)傳授而忽視培養(yǎng)能力的理論是_。A: 形式教育論B: 實(shí)質(zhì)教育論C: 主題教育論D: 成就動(dòng)機(jī)論參考答案: B本題解釋:【解析】：實(shí)質(zhì)教

52、育論認(rèn)為，教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授給學(xué)生對(duì)生活有用的知識(shí)，至于學(xué)生的智力則無(wú)須進(jìn)行特別的培養(yǎng)和訓(xùn)練，實(shí)質(zhì)教育論以聯(lián)想主義心理學(xué)為基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.公務(wù)員問(wèn)責(zé)的全部正當(dāng)性，在于_。A: 權(quán)為民所用B: 權(quán)為民所授C: 情為民所系D: 利為民所謀參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:在民主政治下，由選舉和任命產(chǎn)生的官員必須對(duì)人民負(fù)責(zé)。他們必須為其言論和行為承擔(dān)責(zé)任。問(wèn)責(zé)是由授權(quán)產(chǎn)生的人民給政府授權(quán)，政府給官員授權(quán)，官員對(duì)人民及其政府負(fù)責(zé)，政府則通過(guò)官員對(duì)人民負(fù)責(zé)。所以，問(wèn)責(zé)制度的全部正當(dāng)性是基于“權(quán)為民所授”。因此，官員有責(zé)任首先向公眾報(bào)告他們的行為，公民有權(quán)利要求制裁那些瀆職官

53、員，這是民主政治的一個(gè)環(huán)節(jié)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.依據(jù)“最近發(fā)展區(qū)”而提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的著名論斷的科學(xué)家是_。 A: 皮亞杰 B: 埃里克森C: 布魯納D: 維果斯基 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“最近發(fā)展區(qū)”的概念由前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果斯基首先提出。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)65.我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代哲學(xué)家荀子說(shuō)：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”這是一種_觀點(diǎn)。A: 主觀唯心主義B: 客觀唯心主義C: 客觀唯物主義D: 機(jī)械唯物主義參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析“天行有常，不為堯存，不為桀亡”中的“常”就是指規(guī)律，“不為堯存

54、，不為桀亡”就是說(shuō)規(guī)律是客觀的，不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移。這是一種客觀唯物主義的觀點(diǎn)。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.以鳥(niǎo)喻志，此鳥(niǎo)不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。用來(lái)形容自己的楚國(guó)的國(guó)君是_A: 楚莊王B: 楚穆王C: 楚成王D: 楚靈王參考答案: A本題解釋:【答案】A.解析：公元前613年，楚成王的孫子楚莊王新即位，做了國(guó)君。晉國(guó)趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把幾個(gè)一向歸附楚國(guó)的國(guó)家又拉了過(guò)去，訂立盟約。楚國(guó)的大臣們很不服氣，都向楚莊王提出要他出兵爭(zhēng)霸權(quán)。無(wú)奈楚莊王登位三年，不發(fā)號(hào)令，終日郊游圍獵，沉湎聲色，并下命：“有敢諫者，死無(wú)赦!”大夫伍參冒死進(jìn)諫，逢莊王左抱鄭姬，右抱越女，坐

55、鐘鼓之間。伍參請(qǐng)猜謎語(yǔ)“有鳥(niǎo)止于阜，三年不飛不鳴，是何鳥(niǎo)也?”莊王答：“三年不飛，飛將沖天;三年不鳴，鳴將驚人!”但數(shù)月之后，莊王依然依舊，享樂(lè)更甚。大夫蘇從又進(jìn)諫。莊王抽出寶劍，要?dú)⑻K從。蘇從無(wú)所畏懼，堅(jiān)持勸諫。蘇從說(shuō)：“我知道。只要大王能夠聽(tīng)我的意見(jiàn)，我就是觸犯了禁令，被判了死罪，也是心甘情愿的?！庇谑?，莊王罷淫樂(lè)，親理朝政，并舉伍參、蘇從擔(dān)任要職。這就是“一鳴驚人”的來(lái)歷，后任用孫叔敖為令尹，講求得失，穩(wěn)定了政局，發(fā)展了生產(chǎn)，從而為楚國(guó)的爭(zhēng)霸奠定了基礎(chǔ)。【考點(diǎn)】歷史 中國(guó)古代史 歷史人物本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.市場(chǎng)中介組織在為市場(chǎng)主體及其交易活動(dòng)提供服務(wù)的同時(shí)，還_。A: 追求利潤(rùn)的

56、最大化B: 對(duì)價(jià)格進(jìn)行管理和監(jiān)督C: 對(duì)市場(chǎng)秩序進(jìn)行管理D: 協(xié)助政府對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行非行政性管理參考答案: D本題解釋:D【解析】市場(chǎng)中介組織對(duì)市場(chǎng)運(yùn)行起著極為重要的作用。它們一方面協(xié)助政府對(duì)市場(chǎng)實(shí)行非行政管理，另一方面為市場(chǎng)主體及其交易活動(dòng)提供服務(wù)，節(jié)約了交易成本，保證了交易秩序。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.關(guān)于西部區(qū)域，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 西部地區(qū)包括渝、川、貴、滇、桂、陜、隴、晉、青、寧、藏、新、內(nèi)蒙古等十三省B: 西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施l0年來(lái)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)年均速度達(dá)到11.9%C: 西部大開(kāi)發(fā)取得的成就有青藏鐵路、西電東送、西氣東輸D: 西部地區(qū)自然資源豐富，市場(chǎng)潛力大，戰(zhàn)略位置重

57、要參考答案: A本題解釋:A【解析】晉為山西省，屬于中部地區(qū)。西部地區(qū)有渝、川、貴、滇、桂、陜、隴、青、寧、藏、新、內(nèi)蒙古等十二?。ㄖ陛犑?自治區(qū)）。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.以下關(guān)于生活常識(shí)，說(shuō)法不正確的是_A: 石英鐘的電池耗盡停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往停在刻度盤(pán)上“9”的位置B: 電爐“燃燒”是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不需要氧氣C: 鴿子可以檢驗(yàn)測(cè)定地球磁力場(chǎng)D: 冬天室外的鐵器和木材溫度并不一樣，因此觸摸的話會(huì)感到冷熱不一樣參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：鐵器和木材的溫度其實(shí)是一樣的，但因?yàn)殍F器相對(duì)于木材是熱的良導(dǎo)體，會(huì)更快傳導(dǎo)身體的熱量，所以會(huì)感覺(jué)鐵器更涼。70.兒童從事一項(xiàng)活動(dòng)能夠

58、善始善終，說(shuō)明他的注意具有很好的_ A: 廣度 B: 穩(wěn)定性C: 分配能力D: 范圍 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：。【命題立意】考查寄宿制幼兒園幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間。【錯(cuò)因分析】對(duì)幼兒園工作規(guī)程的相關(guān)內(nèi)容記憶不準(zhǔn)確。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)71.下列全是唐宋時(shí)期的一組作品是_。A: 過(guò)秦論捕蛇者說(shuō)勸學(xué)兵車行B: 師說(shuō)論語(yǔ)六國(guó)論鴻門(mén)宴C: 捕蛇者說(shuō)六國(guó)論念奴嬌?赤壁懷古琵琶行D: 鄒忌諷齊王納諫肴之戰(zhàn)過(guò)秦論蜀道難參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】過(guò)秦論的作者是賈誼，西漢初期的政論家、文學(xué)家；捕蛇者說(shuō)的作者是柳宗元，我國(guó)唐朝著名的文學(xué)家；勸學(xué)是荀子一書(shū)的首篇，作

59、者荀子，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人；兵車行是唐代大詩(shī)人杜甫的名篇。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。師說(shuō)是韓愈的名作，作于唐貞元十八年；論語(yǔ)是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成；六國(guó)論是蘇洵政論文的代表作品，蘇洵是北宋文學(xué)家；鴻門(mén)宴出自史記?項(xiàng)羽本紀(jì)，作者為西漢的司馬遷。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。琵琶行，選自白氏長(zhǎng)慶集，作者是唐朝白居易；念奴嬌?赤壁懷古是宋代蘇軾所作。故C項(xiàng)正確。鄒忌諷齊王納諫選自我國(guó)著名國(guó)別體史書(shū)戰(zhàn)國(guó)策?齊策，戰(zhàn)國(guó)策是一部國(guó)別體史書(shū)，為西漢劉向集百家作品而編輯整理；蜀道難是唐朝詩(shī)人李白的名篇；肴之戰(zhàn)原文出自左傳，作者是左丘明，春秋末期魯國(guó)人。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.目前擴(kuò)大內(nèi)需的重點(diǎn)

60、主要有_。A: 積極培育消費(fèi)熱點(diǎn)B: 增加農(nóng)民收入C: 擴(kuò)大出口D: 提高居民消費(fèi)能力參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋【解析】2009年12月5日召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，必須堅(jiān)持改善民生和擴(kuò)大內(nèi)需內(nèi)在統(tǒng)一，更加注重圍繞保障和改善民生來(lái)謀劃發(fā)展，把增居民消費(fèi)作為擴(kuò)大內(nèi)需的重點(diǎn)，通過(guò)保障和改善民生促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展拉動(dòng)力，所以正確答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.“師傅引進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在個(gè)人”所體現(xiàn)的哲理是_。A: 必然性與偶然性的辯證關(guān)系B: 內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系C: 可能性與現(xiàn)實(shí)性的辯證關(guān)系D: 現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“師傅”指