




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、XX幼兒園火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、演練主題師幼火災(zāi)緊急疏散二、演練的目的意義通過(guò)本次演練提升學(xué)?;馂?zāi)疏散演練的組織和管理水平, 強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的 火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。三、演練科目本次演練科目:火災(zāi)常規(guī)疏散。四、演練場(chǎng)景設(shè)置本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),進(jìn)行師生火災(zāi) 緊急疏散演練。五、演練時(shí)間和地點(diǎn).時(shí)間安排:2022年3月4日.地點(diǎn)安排:XX幼兒園.疏散集中場(chǎng)地:幼兒園大操場(chǎng)六、參與演練人員:全體師生七、成立工作小組現(xiàn)場(chǎng)總指揮:XX XX一號(hào)樓梯安全負(fù)責(zé)人:XX二號(hào)樓梯安全負(fù)責(zé)人:XX三號(hào)樓梯安全負(fù)責(zé)人:XX各樓梯負(fù)責(zé)人職責(zé):.在防災(zāi)減災(zāi)演練過(guò)程中或
2、發(fā)生災(zāi)害時(shí),堅(jiān)守在相應(yīng)樓道 處做好安全疏散與防護(hù)工作。如發(fā)生火災(zāi)需進(jìn)行滅火、組織師 生疏散。.待班級(jí)撤退安全地后,各樓梯指揮員立即回各班級(jí)檢查 是否還有遺落的幼兒。(一號(hào)樓梯指揮員負(fù)責(zé)中班組、二號(hào)樓梯 指揮員負(fù)責(zé)小班組、三號(hào)樓梯指揮員負(fù)責(zé)大班組)食堂指揮員:楊易拍照和資料收集:XX信號(hào)員:XX班級(jí)指揮:班級(jí)帶課教師救護(hù)人員:XX場(chǎng)景設(shè)置:XX全組員職責(zé):.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;.及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;.疏散完成后協(xié)助其他人員工作。八、演練的準(zhǔn)備工作.滅火器、煙霧彈(火堆、煙霧)等.濕毛巾,每人一份。.警報(bào)聲,師幼提前熟悉園內(nèi)通道,下樓梯的方法、順序
3、、 路線。九、應(yīng)急疏散路線及疏散原那么.疏散路線安排:大一班、大二班、中一班從二號(hào)樓梯進(jìn) 行逃生;小四班、中三班從三號(hào)樓梯逃生;大三班、中二班從 一號(hào)樓梯進(jìn)行逃生;小一班、小二班、小三班直接從一樓向操 場(chǎng)逃生。.點(diǎn)位:集結(jié)地為園內(nèi)操場(chǎng),小班組逃至保教處門前做操 位置,面向旗臺(tái)從左到右依次為小四班、小三班、小二班、小 一班。中班組逃到做早操板塊的中間區(qū)域,面向旗臺(tái)從左到右 依次為中三班、中二班、中一班。大班組逃到旗臺(tái)前面做操區(qū) 域的位置,面向旗臺(tái)從左到右依次為大三班、大二班、大一班。(具體位置提前由安全員組織引導(dǎo)與見(jiàn)消防逃生圖).總的疏散原那么:一樓為先,二樓隨后。聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后, 帶班教師立即
4、停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起組織演 練活動(dòng),集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù),共同組織幼兒應(yīng)急避險(xiǎn),并快 速排隊(duì),按照擬定路線疏散至操場(chǎng)。十、演練的程序及內(nèi)容疏散演練時(shí)間:2022年3月4日1.在2022年3月4日信號(hào)員(XX)廣播室播放警報(bào)聲,全 園啟動(dòng)“消防”演練方案,廣播要求全幼兒及教職工立刻撤離 教室到操場(chǎng)上。2,在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:面向疏散方向成兩路 縱隊(duì)集合。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。.老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶著本班隊(duì)伍疏散。.到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按兩路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn) 并上報(bào)本班人員情況。.待班級(jí)撤退安全地后,各樓梯指揮員立即回各班級(jí)檢查 是否還有遺落的幼兒。(一號(hào)樓梯指揮員負(fù)責(zé)中班組、二號(hào)樓梯 指揮員負(fù)責(zé)小班組、三號(hào)樓梯指揮員負(fù)責(zé)大班組).安保人員等幼兒全部撤離到操場(chǎng)時(shí)正確按步驟使用滅火 器滅火。.由XX園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)當(dāng)天的消防演練進(jìn)行總結(jié)。.演習(xí)結(jié)束,班級(jí)教師有序組織全園幼兒回到各班教室。十一、演練的要求L樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過(guò)時(shí) 用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。.各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1排,彎腰、低頭, 沿墻角邊有秩序的撤離。教師組織幼兒有序撤離,班主任老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場(chǎng)。重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,主要負(fù)責(zé)樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處 指揮。十二、工作總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 研發(fā)中心裝修保修合同樣本
- 農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)與引進(jìn)發(fā)展方案
- 工廠光伏太陽(yáng)能發(fā)電
- 施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患整改方案
- 無(wú)菌醫(yī)療器械項(xiàng)目可行性報(bào)告
- 親子游樂(lè)場(chǎng)轉(zhuǎn)讓
- 跨境電商物流saas
- 燃?xì)庠O(shè)備居間貿(mào)易合同模板
- 關(guān)于旅游景點(diǎn)信息化管理與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的思考
- 電子商務(wù)中的在線支付與物流配送指南
- 我國(guó)醫(yī)療保障現(xiàn)狀問(wèn)題
- 工程項(xiàng)目部安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)實(shí)施方案
- 家電以舊換新風(fēng)險(xiǎn)管控與應(yīng)對(duì)策略
- 第三單元名著閱讀《經(jīng)典常談》-2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步教學(xué)課件
- 排污許可證申請(qǐng)與核發(fā)技術(shù)規(guī)范 火電(二次征求意見(jiàn)稿)
- QB-T 2673-2023 鞋類產(chǎn)品標(biāo)識(shí)
- 鄰近鐵路營(yíng)業(yè)線施工安全監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程 (TB 10314-2021)
- 《中國(guó)帕金森病診療指南(第四版)》(2023)要點(diǎn)
- 2024年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 流感病人護(hù)理版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論