云南省元江縣一中2018屆高三生物復(fù)習(xí)檢測卷（六）

1、云南省元江縣一中2018屆高三復(fù)習(xí)檢測卷（六）高三理科綜合生物部分一、單選題（共6小題,每小題6. 0分，共36分） 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯誤的是（）細(xì)胞膜的完整性可用臺盼藍(lán)染色法進行檢測檢測氨基酸的含量可用雙縮腺試劑進行顯色若耍觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色斐林試劑是含有的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色 下列有關(guān)真核生物核糠體的敘述，正確的是（）遺傳信息翻譯的場所組成成分中含mRNA全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能識別基因的啟動子下圖是測定發(fā)芽種了的呼吸類型所用裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并瓦不考慮外界條件的影響），下列有關(guān)說法錯誤的是（）4活塞斤色液滴的影響），下列有

2、關(guān)說法錯誤的是（）4活塞斤色液滴,刻如塞烏容器*U 容器發(fā)芽的.發(fā)芽的-:曲飭水3 ml.沖子W涪液種子弋y甲-A.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴不動,B.如果甲裝置液滴不動，乙裝置液滴右移,C.如果甲裝置液滴右移，乙裝置液滴左移,說明種子只進行有氧呼吸說明種子只進行無氧呼吸說明種子既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸D.如果甲裝置液滴左移，乙裝置液滴右移，說明種子既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸假如如圖是某生物體(2/7=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是()該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期若染色體有基因A,則有基因A或a若圖中的表示X染色體，則表示Y染色體該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對同源染色

3、體南瓜的果實中白色(W)對黃色(w)為顯性，盤狀(D)對球狀(d)為顯性，兩對基因獨立遺傳.下 列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實最多的一組是()WwddXwddB. wDDXWWddC. WwDdXwwDDD WwDdXWWDD 下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，錯誤的是()tRNA、rRNA和mRNA都從DM轉(zhuǎn)錄而來同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補分卷II二、非選擇題(共4小題，共39分)如圖是洋蔥葉肉細(xì)胞中兩種重要有機物A和B的元素組成及相互關(guān)系圖，其中物質(zhì)D能被 毗羅紅染成紅色。請據(jù)圖回答：

4、a(小分子)A1D染甞一b (小分f )狀鏈圖中所指元素為。D通常是由連接成單鏈結(jié)構(gòu)。圖中a是,洋蔥葉肉細(xì)胞中含有堿基G、U、C、T的核昔酸共有種。B具有多樣性，從b分析是由于。在洋蔥葉肉細(xì)胞中，物質(zhì)A主要存在于中，也可存在和中。若鑒定A在細(xì)胞中的分布，一般不用洋蔥葉肉細(xì)胞為實驗材料的原因是為了尋找更為理想的“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實驗材料以及探究不同材料適宜的取材 時間，科研人員進行了如下實驗：步驟1剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根，置于裝有適量清水的燒杯中，在2025 C下培養(yǎng)，每2 d更換一次清水。步驟2待大蒜和紅蔥的須根長出后，每24 h測量須根長度，記錄并處理數(shù)據(jù)。結(jié)果如圖1。步驟3若干天

5、后，從8 : 0016 ： 00,每2 h取生長健壯的須根根尖制成臨時裝片。觀察時隨機選取30個視野，統(tǒng)計各視野屮分裂期細(xì)胞數(shù)以及細(xì)胞總數(shù)，并計算細(xì)胞分裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù))。結(jié)果如圖2。W。/姿電遼W大韓紅蔥42086120 W。/姿電遼W大韓紅蔥42086120 -、曲坯擁張凰黒分析回答：繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù)，應(yīng)該是同一時間測得的須根長度的步驟3中，制作根尖臨時裝片的過程是取材一解離一植物細(xì)胞壁的胞間層由果膠組成，使相鄰細(xì)胞粘連。洋蔥細(xì)胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚, TOC o 1-5 h z 若以洋蔥為材料進行本實驗，解離時要或等,否則觀察吋會發(fā)現(xiàn)0根據(jù)本實驗結(jié)果，最適宜的材料及取

6、材時間是o某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa,開白色花.有一年，洪水沖來了許多基因型 為AA和Aa的種子，開紅色花.不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa. 5%aao回答下列有 關(guān)問題：該地所有的某種植物群體屬于一個，其屮全部的個體所含有的全部基因，叫做O洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子后，該群體的A基因頻率為。若這一地區(qū)沒有給這種植物傳粉的昆蟲，所有植物一般都是自花傳粉。在3代自交后，在這3年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？ ,理由是o現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為：是生物進化的基本單位，決定生物進化的方向，是物種形成的三個基本壞節(jié)。將室溫(25 C)飼養(yǎng)的某種體溫為37 C的哺乳動

7、物(動物甲)隨機分為兩組，一組放入41 C環(huán)境屮1 h(實驗組)，另一組仍置于室溫環(huán)境屮(對照組)。期間連續(xù)觀察并記錄這兩組 動物的相關(guān)行為。結(jié)果：實驗初期，實驗組動物的靜臥行為明顯減少，焦慮不安行為明顯增 加，冋答下列問題：實驗中，實驗組動物皮膚的毛細(xì)血管會,汗液分泌會,從而起到調(diào)節(jié)體溫的作用。 TOC o 1-5 h z （2）實驗組動物出現(xiàn)焦慮不安行為時，其腎上腺髓質(zhì)分泌的激素會o（3）本實驗中設(shè)置對照組的目的是o（4）若將室溫飼養(yǎng)的動物甲置于0 C的環(huán)境中，該動物會冷得發(fā)抖，耗氧量會,分解代謝會O37、【選修1生物技術(shù)實踐】尿素是一種高濃度氮肥，通過土壤中某些細(xì)菌分解為氨后, 被植物吸

8、收利用。某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目， 培養(yǎng)基配方如下：KHzpOjNa2HP0iMgSOt 7H20蛋白腺葡萄糖尿素瓊脂1. 4g2. lg0. 2gl.Og10. Og1. Og15. Og（1）根據(jù)培養(yǎng)基的成分分析，該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌？（填“能”或“不能”），原因是o在接種前需要檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底，常用的檢測方法是0（2）要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目，最好釆用 法接種。某同學(xué)取稀釋倍數(shù)為10倍的 菌液0.1ml接種后，測得平板上菌落數(shù)為156、178和191,則每毫升樣品中的菌落數(shù)為。（3）某同學(xué)在分離純化土壤中分解尿素的細(xì)菌時，

9、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，可能的原 因是，為避免此種現(xiàn)象發(fā)生，正確的操作方法是 。38、【生物一一選修3：現(xiàn)代生物科技專題】2018年1月25日，由小科院神經(jīng)科學(xué)研究所團 隊克隆的獗猴屮屮”和“華華”，登上了全球頂尖學(xué)術(shù)期刊細(xì)胞的封面，該成果標(biāo)志著中國率先開啟了以體細(xì)胞克降猴作為實驗動物模型的新時代?；卮鹣铝袉栴}：（1）正常情況下，哺乳動物的受精過程主要包括:,進入卵黃膜，原核形成和配子結(jié)合。（2）哺乳動物的體外受精主要包括、等兒個主要步驟。（3）在體外受精前，要對精子進行獲能處理。通常采用的體外獲能方法有培養(yǎng)法和0（4）在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)早期胚胎時，通常還需加入等天然物質(zhì)，并需要適時，以

10、清除代謝產(chǎn)物，防止代謝產(chǎn)物積累對早期胚胎造成危害。（5）胚胎在受體內(nèi)的存活的最可能的生理基礎(chǔ)是。（6）克隆猴成功后，人們不得不慎重考慮克隆人的問題，對于此問題，中國政府的態(tài)度是答案解析【答案】B【解析】用臺盼藍(lán)可鑒定細(xì)胞死活，被染色的細(xì)胞是死細(xì)胞，因為死細(xì)胞的細(xì)胞膜失去了對 臺盼藍(lán)的選擇透過性，能進入而被染成藍(lán)色，如果細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不完整，臺盼藍(lán)也能進入，故 也能判斷細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的完整性，A正確；雙縮麻試劑是用來檢測蛋白質(zhì)中肽鍵的，因為氨基 酸中沒有肽鍵，故不能檢測氨基酸的含量，B錯誤；若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體， 可以用堿性染料醋酸洋紅液、龍膽紫溶液、改良苯酚品紅等試劑染色，C正確； 斐林試

11、劑是 由0. 1 g/mL的NaOH與0. 05 g/mL的CuSO；等量混合配制而成，其中的Ci?+可與還原糖在水浴 加熱的條件下，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成磚紅色沉淀，D正確?！敬鸢浮緼【解析】核糖體是翻譯的場所，A正確；核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，其組成成分中不含mRNA, B錯誤；核糖體有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核膜上，C錯誤；RNA聚合酶 能識別基因的啟動子，核糖體不具有該功能，D錯誤?！敬鸢浮緾【解析】氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，液滴移動代表氧氣消耗量，乙中是蒸館水在無氧呼吸 時消耗氧氣和產(chǎn)生二氧化碳量相同，液滴不會變化，如果進行無氧呼吸會產(chǎn)生二氧化碳液滴 向右移動。甲

12、裝置液滴左移，乙裝置液滴不動，說明種子只進行有氧呼吸，故A正確。甲裝 置不動說明有無氧呼吸，乙裝置右移說明只進行無氧呼吸，故B正確。在以葡萄糖為底物時 如果沒有外界因素干擾甲不會右移乙不會向左移動，故C錯誤。甲左移說明有有氧呼吸，乙 向右說明有無氧呼吸，因此既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸，故D正確。【答案】A【解析】如題圖所示：該細(xì)胞含有8條染色體，應(yīng)處于有絲分裂后期，A錯誤；與著絲點 分裂前為同源染色體，故若染色體有基因A,則有基因A或a, B正確；由于、是形 態(tài)、大小不同的一對同源染色體，故若表示X染色體，則表示Y染色體，C正確；該細(xì)胞 中有4對同源染色體，產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對同源染色體，D

13、正確?！敬鸢浮緼【解析】WwddXwwdd,后代結(jié)白色球形果實（W_dd）的概率=ixi=|； wDDXWWdd,后代結(jié) 白色球形果實（W_dd）的概率=1X0 = 0； WwDdXwDD,后代結(jié)白色球形果實（W_dd）的概率= -|x0 = 0； WwDdXWWDD,后代結(jié)白色球形果實（W_dd）的概率=1X0 = 0?！敬鸢浮緾【解析】轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，以核糖核昔酸為原料，合成RNA的過程，包括tRNA. rRNA和mRNA三種，A正確；不同的RNA由不同的基因轉(zhuǎn)錄而來，所以同一細(xì)胞中兩種RNA的 合成有可能同時發(fā)生，B正確；細(xì)胞中的RNA合成過程主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生，在線粒體和

14、葉綠 體屮也能進行轉(zhuǎn)錄合成RNA, C錯誤；轉(zhuǎn)錄時遵循堿基互補配對原則，所以轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與 模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補，D正確?！敬鸢浮浚?）N、P核糖核苛酸（2）脫氧核昔酸6 （3）氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序 具有多樣性（4）細(xì)胞核線粒體葉綠體洋蔥葉肉細(xì)胞含有葉綠體，影響觀察【解析】（1）是脫氧核昔酸除了 C、II、0之外的元素，為N、P； D是mRNA,通常是由核糖核 昔酸連接形成的單鏈結(jié)構(gòu)。（2）a是脫氧核昔酸；洋蔥葉肉細(xì)胞含有DNA和RNA兩種核酸，含有堿基G、U、C、T的核首酸 共有6種。（3）蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性從氨基酸水平分析：與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序 有關(guān)。

15、（4）洋蔥葉肉細(xì)胞中，DNA主要存在于細(xì)胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA； DNA能 被甲基綠染成綠色，洋蔥葉肉細(xì)胞含有葉綠體，影響觀察，因此一般不用洋蔥葉肉細(xì)胞作為 實驗材料觀察DNA在細(xì)胞小的分布。&【答案】（1）平均值（2）漂洗染色-制片（3）適當(dāng)延長解離時間 適當(dāng)提高鹽酸濃度（若 壞境溫度低可以適當(dāng)水浴加熱等）細(xì)胞相互重疊（4）紅蔥、上午10： 00左右取材【解析】（1）為了減少誤差，每一組試驗應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組，最后求平均值，減少誤差。觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗，制作臨時裝片的操作步驟為解離、漂洗、染色、制片。洋蔥細(xì)胞的胞間層屬于果膠，解離時要延長解離時間，保證細(xì)胞能解離充分

16、，使得細(xì)胞能 分離開來，以免重疊。由圖2可知，釆用材料紅蔥在上午10： 00左右取材時，計算出的細(xì)胞分裂指數(shù)最大，因 此最適宜的材料是紅蔥，取材時間為上午10： 00左右?！敬鸢浮?1)種群 基因庫(2)75%沒有因為種群的基因頻率沒有發(fā)生改變種群 自然選擇 突變和基因重組、自然選擇和隔離【解析】(1)生活中一定區(qū)域內(nèi)的所有同種生物個體的全部個體叫種群；種群的所有個體的全 部基因組成種群的基因庫。(2)A的基因頻率= 55%+x40% = 75%； (3)在洪水后的所有植株 繁殖三代后，人們發(fā)現(xiàn)群體中AA、As和的基因型頻率分別為72.5%、5%和22. 5%，該群體 的A基因頻率=人八基因型

17、頻率+Aa基因型頻率= 72. 5%+x5%=75%。因此這三年中該種群 基因頻率未發(fā)生變化，故該植物種群沒有發(fā)生進化。(4)現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為：種群是進化 的基本單位，突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料，自然選擇決定生物進化的方向，突變和基 因重組、自然選擇和隔離是物種形成的必要環(huán)節(jié)?！敬鸢浮?1)舒張增加增加作為空白刈照，用以分析實驗組由于溫度改變引起動物的變化(或排除41 C以外因素對實 驗結(jié)果的影響，以保證本實驗的結(jié)果是由41 C引起的)增加 加快(或增強)【解析】(1)實驗動物處于41 C的高溫環(huán)境屮，此時主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定, 而增加散熱的主要途徑有：皮膚的毛細(xì)血管舒張

18、，血流量增加；汗液分泌增加。實驗組動物出現(xiàn)焦慮不安行為時，其腎上腺髓質(zhì)分泌的激素會增加。（3）室溫是動物甲正常的溫度環(huán)境，相當(dāng)于不做溫度處理，室溫下動物與41 C壞境中動物進 行對照。（4）若將室溫飼養(yǎng)的動物甲置于0 C的環(huán)境屮，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進新陳 代謝，加速物質(zhì)分解過程，因此耗氧量會增加，分解代謝會加快。37、【答案】不能尿素不是唯一氮源將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下培養(yǎng)一段時間，觀 察是否有菌落產(chǎn)生稀釋涂布平板1.75 X 10菌液濃度過高對菌液進行梯度稀釋（加大稀釋倍 數(shù)）【解析】本題以培養(yǎng)基成分的表格為載體，主要考查尿素分解菌的篩選與分離，意在強化學(xué) 生對相關(guān)知識點

19、的識記與理解.（1）分離尿素分解菌所需要的唯一氮源是尿素，碳源是培養(yǎng)基屮的葡萄糖。據(jù)表分析，表屮 的蛋白腺可以為微生物的生存提供氮源，所以不能分離尿素分解菌；檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹 底，可將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察是否有菌落產(chǎn)生。（2）常用接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中稀釋涂布平板法常用來進行微生物 的計數(shù)，統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)目可以推測出樣品中活菌數(shù)。每毫升樣品中的菌落數(shù)=（156+178+191） 4-/3X10X10= 1.75 X10*個;（3）培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原因是菌液濃度過高，為避免此種現(xiàn)象，應(yīng)對菌液 進行梯度稀釋.38、【答案】 精子穿越